如何掌握好高中英语学习的方法与技巧.pdf.pdf

教育管理�
发音的机会,以达到最终准确发音的目的。其次,努力提高自己�是最差的,比起汉语来说英语其实不难学,全世界都承认英语是�
阅读能力。阅读是增加词汇量的重要途径,通过阅读可以开扩�最简单的语言。首先,要掌握大量词汇。学好英语我们必须要�
我们自己眼界,增大知识面。我们要科学地制定行之有效阅读�有一定量的词汇,否则,巧妇难为无米之炊。即要有一个账本,�
计划,提出目的要求,编写口头和书面练****阅读材料的选择可�哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。为了把单�
采取教师推荐,也可我们学生自选。选择的材料要力求知识性�词、句型真正学到手,第二天一定要复****第一天的,第三天一定�
强,趣味性浓,词汇适合自己的实际阅读水平。要定期检查,自�要复****第二天和第一天的内容,所选择的课本可以是一套或两�
己要留有读书笔记。我们学生相互问检查时可采提问、扩写或�套,千万别太多。其次,要能熟练地掌握和运用英语所有语法。�
缩写文章、小测验等形式,了解自己的阅读情况。�如,背诵并默写一些短课文,这样单词和基本句型就都掌握了。�
�.持之以恒,熟练掌握高中英语语法�要想自己加点砝码,就买本比较通用的全面的分类语法****题,认�
语法学****是一个长期积累、不断提高的过程。我们在语法�认真真背里面的知识要点,做****题,做一两本也够了。第三,明�
学****的过程中,要注重以下几点:首先、灵活记忆。我个人认为,�白英语是练会的不是学会的。也就是说不能仅满足于听懂,理�
语法是规则,但又不完全是规则。事实上,语言的运用总是遵循�解,更重要的是要反复听说读写练****有时甚至不需要懂为什�
一定的规则,规则是要去遵守的,如果缺乏对规则的了解,面对�么,记住能用就行。在使用过程中,就会发现自己的语感有所提�
一个个零散的单词,就仿佛看着一堆杂乱无章的砖头,是不可能�高。第四,要点滴积累,不要急于求成。急于求成往往表现为对�
建造起语言的大厦的。其次,把语法结合到句子、文章中去学,�自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力,进而对�
灵活掌握。第三,勤练****能举一反三。语言的掌握和运用,熟�自己逐渐失去信心,失去兴趣。第五,要树立信心,不要妄自菲�
能生巧是关键。语法最好在运用中掌握。就我个人经验而言,�薄。“即使是天才,他出生时的第一声啼哭也不是动听的音乐。”�
通过多阅读,最好是中英双语那种,自己先翻译下,再对照,就会�听别人说的好,就急,自卑,否定自己。要知道别人也是练出来�
发现尽管词语意思都懂,�的。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯�
。�错的过程。要勇于犯错,才能提高。第六,要做到博闻强识。语�
总之,在努力学****高中英语的过程中,只要我们不断提高自�言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比。语言材料输入量�
己的学****兴趣和***,有足够的英语单词量并掌握好英语的基�越大,语言能力提高越快,其中背诵是一种强化语言材料输入的�
本语法,我们就可以阅读一些易懂的书籍,如此坚持我们的英语�好方法,是不可缺少的语言学****环节。背诵要背肯定是正确的�
成绩绝对会得到很大提高。�东西。不要脱离上下文记单词。注意生活中一闪而过的东西