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合肥踏尖教育初一上册第一章15有理数的乘方-课件(PPT精).ppt
文档分类:
中学教育
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合肥踏尖教育初一上册第一章15有理数的乘方-课件(PPT精).ppt
有理数的乘方
回顾& 思考
创设& 情境
观察& 发现
学以&致用
探索& 交流
小结&练****br/>生活&数学
乘方& 故事
1
回顾& 思考
☞
有理数乘法法则
两数相乘,同号得正,
异号得负,绝对值相乘.
任何数与0相乘,积仍为0.
积的符号是由负因数的个数决定
口诀:偶为正,
奇为负
乘积为1的两个有理数互为倒数
两个有理数相乘
几个有理数相乘
倒数
2
5
5
5
5
5
5的平方
5的立方
面积
体积
回顾& 思考
☞
3
创设& 情境
1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?
2
2×2
2×2×2
2×2×·······×2×2
=
10个2
4
记作 210
a×a ×…×a ×a
n个a
求n个相同因数a的积的运算叫做乘方
9 有理数的乘方
记作 an
2×2×·······×2×2
=
10个2
an
底数
指数
幂
5
形式
记作
读作
a×a
a ×a×a
a ×a×a×a
a ×a×…×a
a
观察& 发现
a
a的1次方
n个a
a
4
a的四次方
6
(-3)5
例1: (-3) ×(-3) ×(-3) ×(-3) ×(-3)
可以记为___
(-5)2中,底数是____,指数是____.
-53中,底数是____,指数是____.
-5
2
5
3
学以致用
7
议一议
-32 读作 32的相反数,
(-3)2 读作-3的平方
-32=-9
(-3)2 =9
-32与(-3)2 有什么不同?结果相等吗?
8
思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?
试试你的火眼金睛
表示3个2相乘
表示2个3相乘
表示3个2相加
( , , )
9
思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?
试试你的火眼金睛
10
合肥踏尖教育初一上册第一章15有理数的乘方-课件(PPT精) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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