数据库及其应用access课件.ppt

教学课件
ess
2006-09-16
1
第2章 Access 2000综述
第3章数据库的创建与管理
第4章表与关系
第5章查询
第1章数据库基础知识
第6章窗体
目录
课程说明
第7章报表
第8章数据访问页
第9章宏与模块
课程性质: 是高等教育自学考试计算机类专业(专科)考试计划中的一门专业课。
学时:授课36学时,上机36学时。
考试:参加全国高等教育自学考试。
ess考试。
要求:在知识层面上并不追求理论的系统性,而是以“知识基本够用”为原则,ess 2003的操作和使用上,强调基本技能的训练,ess管理数据的能力。
课程说明
第1 章
数据库是一门研究数据管理的技术,体现了当今先进的数据管理方法,为计算机的应用开辟了广阔的天地。
数据库基础知识
本章要点
思考题
第1章要点
数据库的基本概念
数据描述
数据模型
数据库系统
关系模型的基本概念
E-R模型的设计
从E-R模型到关系模型的转换
关系代数
关系规范化
一、信息、数据、数据处理
1、信息:现实世界在人们头脑中的反映,是一个抽象概念,用以观察、认识和改造世界。
2、信息经历的3个领域
1)现实世界:数据库管理的对象存在于现实世界中,现实世界中的事物存在着各种各样的联系。这种联系是客观存在的,是由事物本身的性质决定的。例如,学校考务管理系统中有老师、学生、课程、教室等构成元素。
2)信息世界:概念世界也叫做信息世界,是现实世界在人们头脑中的反映,是对客观事物及其联系的一种抽象描述。从现实世界到概念世界是通过概念模型来表达的。如对学生的描述可分为:学号、姓名、班级、籍贯、性别等概念。
本章要点
数据库的基本概念
3)数据世界:存入计算机系统的数据是将概念世界中的事物数据化的结果。为准确地反映事物本身及事物之间的各种联系,数据库中的数据一定存在一个结构,数据模型可用来准确描述这种结构。
3、数据:是描述现实世界事物的符号记录,是用物理符号记录的可以鉴别的信息。包括文字、图形、声音等,他们都是用来描述事物特性的。
4、数据处理:是将原始数据转换成信息的过程,包括对数据的收集、分类、存储、排序、统计、加工和分析等,数据处理分为人工处理和计算机处理两种方式。
本章要点
二、数据管理技术的发展
1、人工管理阶段
数据不保存
没有专门的软件对数据进行管理
只有程序的概念,没有文件的概念
数据面向程序
本章要点
人工管理阶段
文件系统阶段
数据库系统阶段
本章要点
2、文件系统阶段
数据以“文件”形式可以长期保存在外部存储器的磁盘上
数据的逻辑结构和物理结构有了区别,但还比较简单
文件组织已多样化,有了索引文件、链接文件和直接存取文件等
数据不再属于某个特定的程序,可以重复使用,即数据面向应用
对数据的操作以记录为单位
注意:文件系统的缺陷主要表现在:
文件是面向特定用途组织的,而程序是根据文件设计出来的,两者相互储存,缺乏灵活性和通用性
数据冗余
文件之间缺乏联系
文件管理系统
程序1
程序2
程序3
文件3
文件2
文件1
…
文件管理方式示意图