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《作业治疗技术》第四章认知与知觉的康复(注意障碍的作业治疗 )[PPT课件].ppt
文档分类:
医学/心理学
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文档介绍
《作业治疗技术》第四章认知与知觉的康复(注意障碍的作业治疗 )[PPT课件].ppt
第四章认知及知觉功能训练
本章节主要内容
注意障碍的作业治疗
记忆障碍的作业治疗
失认症患者的作业治疗
失用症患者的作业治疗
第二节注意障碍的作业治疗
注意障碍的评定
注意障碍的作业治疗
注意障碍训练的注意事项
注意障碍的评定
视跟踪和辨别
数或词的辨别
听跟踪
声辨认
斯特鲁普色-词测验
日常专注力测试
视跟踪和辨别
视跟踪让患者看着一光源,测试者将光源向患者左、右、上、下移动,观察患者随之移动的能力
连线测验
A型主要反映大脑右半球的功能,即反映较为原始的知觉运动速率
要求被试者尽快地将数字按顺序用直线连接25个圆圈,即1-2-3-4-5……24-25
3
11
13
14
23
17
4
2
5
16
1
20
19
24
12
21
25
15
22
18
10
9
8
7
6
连线测验
B型则是反映大脑左半脑的功能,除了包括知觉运动速率之外,还包括了概念和注意转换等能力
要求被试者尽快地将1-A-2-B-3-C……12-L-13连接起来,以完成的时间评分
10
D
4
K
1
8
5
I
9
11
J
H
F
3
A
6
13
C
L
2
E
B
G
7
数或词的辨别
听认字母
测试者在60秒内以每秒一个的速度念无规则排列的字母,其中有10个为指定的同一字母,让患者每听到此字母时拍击一下桌子,应拍击10次。
《作业治疗技术》第四章认知与知觉的康复(注意障碍的作业治疗 )[PPT课件] 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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yuzonghong1
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