高二开学第一课.ppt

锁定目标,全力以赴
提高高考竞争力
——高二开学第一课
明确目标,锲而不舍
长大后要从事什么职业(想干什么)
高中毕业要考什么学校(能干什么)
必须明确:同学们上高中,第一目标就是考大学,进高等学府深造。

提高你的高考竞争力
高二奠定高考基础竞争力
高三提高高考核心竞争力
木桶理论的启示
一只木桶能装多少水,决定与最短的那块木板的长度。
启示:高考录取靠总分,要尽力避免严重偏科。
二、行动
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
……百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞厚重的教科书、参考书****题册呆望了一会儿,从中捡出一本,乱翻了几页,从中挑出一道题,结果半个小时也没能做出结果,然后只有没好气地把它再丢回书堆中去,再捡起一本……,在这简单的重复劳动中,时间匆匆而过。 这样的经历,你是否有过?这是心理空虚和急躁的表现:一方面想抓紧时间,努力学****另一方面,又常常举棋不定,不知从何下手,往往由于一些小难题而自暴自弃。