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《给予树》PPT课件.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约18页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

课前预****br/>1读课文,感知课文内容。
2正确读写生字词。
3了解圣诞节及“给予树”。
31给予树
jǐ yǔ
予
yǔ
部首:乛
结构:独体
笔画:4
解释:给(gě i)
字型解释
给予担心宽裕买糖
猜测立即卡片盼望仁爱体贴分享援助逛街圣诞兴高采烈
沉默不语如愿以偿
圣诞节
仔细读课文123段,标记出描写孩子们和妈妈心情的句子和词语。
孩子们(高兴):热烈地讨论这个问题,互相试探对方的心意,希望送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容。
孩子们(兴高采烈):你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。
品读感悟
妈妈担心:因为家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要有五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?
妈妈生气、疑问:透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖!她到底用这二十美元做了什么?
为什么金吉娅沉默不语呢?
她会用二十美元买些什么呢?
读第四段,找答案,做好标记。
因为只给家人买了一些棒棒糖,所以沉默不语。
因为觉得对不住家人,所以沉默不语。
因为怕妈妈责怪她,所以沉默不语。
----从沉默不语中,我感受到金吉娅的
心情是( 难过)的,说话的声音很
(低)。

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