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【精品】人教版生物七上第三节《 开花和结果 》 学案二.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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课题:第三单元第二章第三节开花和结果
学****目标:
举例说出花的结构;
描述传粉和受精的过程:
概述花与果实、种子的关系,养成爱护花的****惯;
学****重点、难点:
重点:花的结构、传粉和受精的过程、花与果实、种子的关系。
难点:花与果实、种子的关系
学****过程:
情境引入:
1、观察课件上的与花有关的一些画面,感悟花在自然界中的作用;
2、思考:果树在开花季节,若遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。为什么?
自主探究,合作交流:
学****任务一:掌握花的基本结构
1、自学教材p102,结合桃花的结构彩图,对照桃花的实物模型,思考教材中的讨论题;
2、小组讨论交流“观察与思考”中的讨论题。(花的主要结构是雄蕊和雌蕊;花的子房将来发育成果实)
3、结合课件,对照桃花模型,认识桃花各部分结构名称,理解各部分的功能,归纳知识点;
4、拓展反思:花的哪些结构与果实和种子的形成有关?
学****任务二:描述传粉和受精的过程
1、学生自学教材p103“传粉和受精”,结合彩图“受精的过程”,理解传粉的概念和受精的过程;
2、学生展示自学成果,交流传粉和受精的过程;
3、观看课件,加深理解受精的过程;
4、拓展反思:在被子植物的一生中,若花的传粉和受精受到影响,会出现什么现象?
学****任务三:描述果实和种子的形成
1、课件展示“传粉和受精完成以后,花的各部分的变化”,增强直观效果;
2、学生结合教材p104“从花到果实的过程”彩图,认识果实和种子的形成过程,理解花与果实、种子的关系;
3、学生展示学****成果,复述花与果实、种子的关系;
4、拓展反思:花与果实、种子的形成有什么关系?
系统总结:
引导学生总结归纳本节知识体系。
尝试应用:
运用所学知识分析玉米田里产生的下列现象:
玉米果穗常出现空瘪的籽粒;
白粒玉米上常出现黄色籽粒;
诊断评价:
花的主要部分是( )
A、花柄和花托 B、花萼和花冠 C、雄蕊和雌蕊 D、子房和胚珠
若在开花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花

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