五年级新华杯征文汇总.doc

五年级新华杯征文汇总.doc我读《寄小读者》
大丰市第二小学五(1) 陈桂红
我读了《寄小读者》,其中我最喜欢其中的通讯十二。写的是冰心的母亲给冰心写了一封信,她在满廊的雪光开读了母亲的来信,可是依然忍不住流下了几滴眼泪。其中还有母亲信里的几段话,一共有五短话,当我读到信里的第二段时,眼泪已经忍不住要流下来了,虽然只是几句普普通通的话,但母亲却写出了真实的情感,正如冰心所说:“做母亲的人,哪个不思念自己的孩子!”
我非常喜欢这个通讯,因为冰心把这个通讯写满了真实的情景:
这个通讯主要告诉我们“母亲”这两个字。谁无父母,谁非人子?母亲的爱,都是一般;而你们天真中的经验,却千百倍的清晰浓挚于我!母亲的爱,竟不使我在人前有丝毫的得意和骄傲,因为普天下没有一个没有母亲的孩子。小朋友,谁道上天生人有厚薄?无贫富已无贵贱,造物者都预备一个母亲来爱他。又试问鸿蒙初辟时,有哪里有贫富贵贱,这些人造的制度阶级?逐令当时人类在母亲的爱光之下,个个自由,个个平等!
指导老师:卢晶
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用“努力”实现“梦想”
大丰市第二小学五(1)班杭雨婷
今天我读了一篇文章是《我的舞蹈之旅》这里的主要内容是这样的:
前面作者写的是风静静地挥下一片白色花雨,在这柔柔的晨曦里,一位身着白裙的少女踏着轻碎的舞步,曼妙的舞姿美得醉人,之后作者看到了那一刻,她小小的心里就埋下了一颗梦想的种子。如一只春蚕,我吐出了想的丝,将自己紧紧包裹,期待着破蚕化蝶的那一刻。
作者为了追求梦想他就一直坚持一直坚持的在自己在小屋里练****舞蹈基本功,可是命运总是如此捉弄人,当老师宣布她不能参加舞蹈比赛时,作者都感觉整个世界都已经倒塌了。
从此以后,一股强大的力量驱使着她,她付出了超乎想有象的努力,功夫不负有心人啊!作者努力,在努力,身体的柔韧性终于让老师满意。
这篇文章教给我们一个道理:无论你有多大的梦想都能实现,不过这只能用自己的努力自己的血汗来换你这个伟大的梦想。
指导老师:卢晶
读《寄小读者》有感
大丰市第二小学五(1)班陈倩文
今天我读了《寄小读者》这本书,它主要讲了:“冰心以抱病又将远行之身,在三两月内看到了《晨报》副刊上已特批了'儿童世界'一栏,,现在还是一个小孩子,直到我转入另一个世界时为止,我恳切的希望你们帮助我,提携我,做你们一个最热情最忠实的朋友!”“我走了,快乐甜美的时光之中,能联想到海外万里有一个热情忠实的朋友,独这恼人凄清的天气中,从宇宙之灵中,已遥遥地赋予我极大无量的快乐与安慰。”
读了这些让我感觉到冰心奶奶有一颗天真纯洁的童心。
从这一通讯中,我知道了冰心就像一个孩子们的伙伴,用她热情陪伴着孩子们的成长。又像一个永远也长不大的彼得·潘,和孩子们一起探索极快乐与纯真无瑕的天地。
指导老师:卢晶
唯美系列———《青铜葵花》
  大丰市第二小学五(1)班庞茜月
书是人类进步的阶梯。我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。书,是我们人类学****的好伙伴;书,是给予我们知识的源泉。我最近特别喜欢看《青铜葵花》这本书。
这本书是曹文轩在2005年***奉献,心爱备至的作品。故事的大意是这样的,这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩青铜是一位哑巴,女孩叫葵花。偶然的一次,让葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长进步。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。从那以后,青铜常常遥望远方,遥望葵花所在的地方······
读完了他们的每个故事,我热泪盈眶。青铜葵花的友情,兄妹情,他们共同经历的一切都是那么的美好。
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这是两位姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。这是罗曼·罗兰写的一段话,我想这就是《青铜葵花》想告诉大家的就是这个道理吧!
其实,每本书中都蕴含着精华。要用心的去慢慢发现这些精华!这些故事有感人的,有快乐的,有伤心的······这些娓娓动听,引人入胜的故事,都能告诉我们一些道理,让我们人生活得更加精彩!
指导老师:卢晶
团结第一
大丰市第二小学五(1)班沈楠
可以说是这个故事让我懂得了团结有多重要,也是这篇故事让我在我这漫漫迷长的人生中拥有了团结的心。
森林里住着三头牛和一头狮子,有一天,森林里来了一个形象奇异可怕的大怪物,这个大怪物居心不良,经过了三个牛兄弟的一齐驱赶,才把这个大怪物赶出了森林。事情过后,是自认为机会来了,他先来到了红牛家,对红牛说:“黑牛和黄牛都说你没用,那天全是靠它们兄弟俩才把那个庞然大物给赶走的。”接着它又来到了黑牛家,对黑