下载此文档

小班美术《霓虹灯》教案与反思.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【小班美术《霓虹灯》教案与反思 】是由【书中金屋】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班美术《霓虹灯》教案与反思 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班美术《霓虹灯》教课设计与反省小班美术《霓虹灯》教课设计与反省1/4小班美术《霓虹灯》教课设计与反省小班美术《霓虹灯》教课设计与反省活动背景:小班的孩子,他们的兴趣点不过在玩色中。依据这一年纪特点,我特设计了玩色活动《霓虹灯》,主要利用胡萝卜的横切面印出各样颜色的灯。活动目标:、感觉霓虹灯的色彩,试试用胡萝卜拓印不一样颜色的灯;、愿意参加印画活动,注意保持画面的整齐;、在活动中体验快乐的情绪。详细的活动流程主假如:听音乐导入——察看霓虹灯——学****制作霓虹灯——幼儿自主印画——跳舞体验快乐的情绪。活动实行后,我感觉有成功之处,主要表此刻以下几个方面:一、创建了风趣的情境,激发了孩子们活动的热忱。小班美术《霓虹灯》教课设计与反省小班美术《霓虹灯》教课设计与反省4/4小班美术《霓虹灯》教课设计与反省第一在活动导入中我播放了热忱的蹦迪音乐,让孩子们感觉舞会的场景,猜想为什么这样的喧闹。续儿出示小猴过诞辰,彩色霓虹灯闪耀的背景。在察看中认识灯的色彩。接着利用一段小猴的录音(我是小猴,今日是我的诞辰,妈妈为我开了一个诞辰舞会,请了很多小动物一同来玩,但是我家还有很多的霓虹灯没有灯泡呢,小朋友你们愿意帮帮我吗?)激发孩子们的印画兴趣。二、方法的介绍简要适当。第一由老师示范用不一样的颜色印画,接着请个别幼儿示范。示范操作就注意提示孩子选择不一样的颜色,在印另一种颜色前要用抹布擦洁净萝卜的头,免得颜色交替后搞杂了。三、孩子的参加踊跃,作品的成功率高。在活动中孩子们的参加是踊跃的,每个孩子面对着没有灯泡的操作资料,都能主动的选择自己喜爱的颜色,分别印上自己喜爱的灯泡。还可以注意抹布的运用。在最后的成就展现中,孩子和老师都是眼中为之一亮,好漂亮的灯啊!小班美术《霓虹灯》教课设计与反省小班美术《霓虹灯》教课设计与反省3/4小班美术《霓虹灯》教课设计与反省四、活动中孩子能充分体验快乐的情绪。小班美术《霓虹灯》教课设计与反省小班美术《霓虹灯》教课设计与反省4/4小班美术《霓虹灯》教课设计与反省在结束活动中我请孩子们戴上自己喜爱的小动物的头饰,在闪耀的霓虹灯下,唱诞辰歌庆、跳劲舞祝小猴的诞辰快乐,这一刻孩子们无疑是快乐的,他们的脸上洋溢着绚烂的笑脸,他们的心中充满了成功的愉悦!活动反省:讲堂是一门遗憾的艺术,本次活动相同也存在很多的不尽人意之处,也是我此后努力和思虑的方向:一、活动中喧闹的氛围不显然,煽情不够*。第一是开场时固然有喧闹的音乐,但是孩子的表现却比较冷清。感觉有人在跳舞的孩子不多,或许是孩子的生活经验不足吧!假如活动前让他们看看舞蹈的场面,跳一跳会更好些。二、活动的时间很短,能够整合更多的内容。活动上完了才知道,只用了十几分钟就结束了。活动后我频频思虑能否能够在里面加进更多的内容,比方最后让小猴请大家吃蛋糕,体验分享的快乐等等。小班美术《霓虹灯》教课设计与反省小班美术《霓虹灯》教课设计与反省5/4小班美术《霓虹灯》教课设计与反省总之,本次活动从设计到展现,我是利润非浅,特别在活动后的反省中认识到每次活动都是一次艺术的创建,好与不好只在于你是否从中意会了什么,下次的活动应当怎么做。相信在不停的学****和反思中,对小班幼儿的讲堂教课我会掌握的更好。内容仅供参照小班美术《霓虹灯》教课设计与反省小班美术《霓虹灯》教课设计与反省6/4小班美术《霓虹灯》教课设计与反省

小班美术《霓虹灯》教案与反思 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人书中金屋
  • 文件大小18 KB
  • 时间2024-02-12