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小学语文教学-五年级第1次课：概括文章中心--授课思路.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

新五年级第1次课:概括文章中心
授课思路及安排
模块
时间(分钟)
操作安排
入门测
10
通过针对性测试题,检测学生对文章中心的概括能力
趣味引入
10
通过“深山藏古寺”趣味诗画古诗,引导学生注意领会主旨的重要性
知识梳理
30
列举概括文章中心的6种方法,并对方法进行一一解读,引导学生记笔记
休息时间
10
聊天,脑筋急转弯等
典题探究
25
做题的同时,对考试中常见的概括中心的方法进行考查;针对不同类型的考题,给出对应的方法指导
当堂练****br/>20
做题,检测当堂学****效果,查漏补缺
作业布置
5
布置作业,强调注意事项
出门测
10
通过针对性测试题,检测学生对概括文章中心的学****掌握情况,加强巩固

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