下载此文档

湖北省襄阳市樊城区2020-2021学年八年级下学期期末物理试题.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
1/10
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/10 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【湖北省襄阳市樊城区2020-2021学年八年级下学期期末物理试题 】是由【1781111****】上传分享,文档一共【10】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【湖北省襄阳市樊城区2020-2021学年八年级下学期期末物理试题 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..湖北省襄阳市樊城区2020-2021学年八年级下学期期末物理试题一、,正确的是()--------“冷桌子,热板凳”来形容读书的辛劳!学****时,长时间坐在“板凳”上会感觉屁股酸疼,产生这个效果的力的施力物体是(),同学们居家隔离进行体育锻炼,下列说法正确的是(),,,总结了四个观点,错误的是(),属于增大压强的是():..,其中与其他三种情景的原理不同的是(),,,否则会被“吸”,则()《天工开物》中就记录的舂米工具。人在A端用力踩下后立即松脚,B端的碓就会立即下落,打在石臼内的稻谷上,从而把谷物打碎,舂在使用时是():..,一个是立方体、一个是长方体、一个是圆柱体,把它们都竖立在水平地面上,它们对地面的压强相等,则它们一定有相同的(),甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,,甲乙则下列判断正确的是()>=<,物体漂浮在水面上且溢出2牛的水,,、,经常要引入相应的物理量。为表述压力的作用效果,引入______概念;为表述做功的快慢,引入______概念。。例如∶隔墙有耳——固体传声。:..(1)用吸管吸饮料——___________。(2)俗话说∶一个巴掌拍不响——___________。(3)三峡大坝船闸——___________。,此时同学的鞋底与地面的摩擦属于______摩擦(选填“静”“滑动”或“滚动”),获胜的诀窍之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重______(选填“较大”或“较小”)的同学,同时所穿鞋子鞋底的粗糙程度应______(选填“较大”或“较小”)。,乘客偶尔会觉得耳朵疼痛,其中一个重要原因是海拔高度降低,大气压___________(选项“变大”或“变小”);飞机机翼由于特殊形状,流过机翼上方的空气速度大,压强___________(选填“大”或“小”)。(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,如果动力F的作用点A靠近O点,则动力将______(选填“增大”“减小”或“不变”)。,如图所示使用方法,它的动力臂是动滑轮的______(选填“直径”或“半径”),使用动滑轮的好处是可以______。:..,使放在水平桌面上重100N的物体做匀速直线运动,若该物体在10s内移动5m,则在此过程中,重力做功为______J,物体受到的摩擦力是______N,小童做功的功率是______W。,水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种不同的液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中,静止时小球位置如图,此时两容器内液面刚好相平。则两球所受浮力FA____________FB,两容器底部受到液体的压力F____________F(选填“>”、“=”或“<”)。甲乙三、,画出静止在斜面上的物体对斜面压力的示意图。,水龙火手柄可视为一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出施加在A点的最小动力F1,以及阻力F2的力臂。:..,站在地面上的人用滑轮组提升重物,画出提起重物最省力的绕线。四、“影响滑动摩擦力大小的因素”实验,实验装置如图。(1)小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上做______运动,如图甲,,根据______条件可知,则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是______N;若木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将______(选填“不变”、“变大”或“变小”);(2)小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图乙,比较图乙与图甲,可以得出滑动摩擦力的大小与______有关;(3)实验过程中,小金同学突发奇想,将两个完全相同的木块A和B固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙。比较图丙和图乙,发现它们的弹簧测力计示数相等,说明滑动摩擦力的大小与受力面积的大小无关。则图丙的弹簧测力计示数是______N。。他们用装置甲实验时发现,当分别往左、右两盘放入质量相等的钩码时,木块A处于静止状态,若再往右盘中增加一个钩码后,木块A仍处于静止状态;经过思考,小强用小车B替换了木块A再进行实验,如图乙所示;同时,小红用硬纸板C替换了木块A再进行实验,如图丙所示。:..(1)甲、乙、丙三个装置中最优的是___________,因为___________。(2)小红将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向___________,并通过调整___________来改变拉力的大小。(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片___________(选填“能”或“不能”)平衡。此实验说明两个力使物体平衡时,这两个力要在___________。,一般通过压强计U形管______来反映液体压强的大小。小海想知道同种液体内部同一深度朝各个方向压强是否相等,应将探头浸入液体中,保持深度不变,接下来的操是:______。小珠改装压强计进行实验,在U形管另一端也接上探头,实验现象如图所示,可得出:液体内部同一深度,______,压强越大。(ρ>ρ)“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,某同学用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的同样的烧杯,对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究,实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示,请回答下列问题::..(1)如图甲所示,圆柱体的重力为______N;(2)由甲、乙、丙可知,浮力的大小与______有关;(3)由______三图可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;(4)从甲、丁、戊三图可以得出物体所受浮力的大小跟______有关。“探究杠杆平衡条件”。请按要求完成下列问题:(1)为使图甲中杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______侧调节。你认为实验中让杠杆在水平位置平衡的好处是______;(2)如图乙所示,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在B处下方再挂一个相同的钩码,若要使杠杆在水平位置再次平衡,需要将悬挂在A处的钩码移动到杠杆______位置处。“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,小明让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,木块被撞出一段距离,如图甲所示(忽略小球与接触面的滚动摩擦以及撞击过程中的能量损失,图乙中球离开弹簧前的接触面光滑,离开后接触面粗糙)。(1)将质量不同的小球从同一高度由静止释放的目的是___________;(2)该实验是通过观察___________来反映小球的动能大小;(3)小李同学将实验装置改进成图乙所示,用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较,可以研究小球的动能大小与___________(选填“质量”或“速度”)的关系;(4)小李觉得利用图乙的装置,也能探究小球的动能大小与质量的关系。只需利:..用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块;小华觉得将质量不同的小球从同一高度静止释放(图丙)撞击同一木块,也能探究小球的动能大小与质量的关系。___________(选填“小李”或“小华”)的设计方案不可行,如果用该方案,你将观察到的现象是___________。五、,这是一辆太阳能玩具车,,车轮与地面的总接触面积为20cm2。在阳光的照射下,小车从静止开始沿直线运动,运动过程中速度v与时间t的关系如图乙所示,设运动过程中玩具车的功率始终不变,受到的阻力恒为3N。求:(1)太阳能玩具车静止在水平地面时对地面的压强;(2)太阳能玩具车的功率;(3)在0~5s时间内,太阳能玩具车做的功。六、,工人用滑轮组匀速提重600N的货物,所用的拉力F为400N,货物在50s内匀速上升5m,不计绳重及细绳与滑轮间的摩擦,求:(1)在此过程中工人所做的有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)动滑轮的重。:..×10-2m2装有适量水的薄壁圆柱形容器置于水平地面上,将一小球放入圆柱形容器中(水未溢出),如图甲所示,此时容器底部受到水的压强比没放入小球前增大了300Pa;当再给小球施加一个竖直向下大小为1N的力以后,小球恰好浸没水中静止(水未溢出),如图乙所示。已知:×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)小球的重力;(2)小球的密度。

湖北省襄阳市樊城区2020-2021学年八年级下学期期末物理试题 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.