初中英语语法总结(动名词)
篇一:
初中英语语法总结一览表学好英语只需记住两方面的东西:
单词、语法。单词不说了。语法总结如下。英语简单句的句型有2种(所有句型都是在这2种句型的基础上变化得来的)。
1.主系表:
主+系(系动词,一般用be表示系动词原形)+表(名词)
2.主谓宾:
主+谓(实义动词,一般用d表示动词原形)+宾(名词)【说明:
如果谓语动词是不及物动词vi,后边不用加宾语名词。如果是及物动词vt,后边需加宾语名词。】特殊句型:
1.情态动词句型:
情态动词有can(能),may(可以),must(必须),have t(不得不),ught t(应该),dare(敢),used t(过去经常), had better(最好),uld rather(宁愿)。在肯定句中它们后边都要接动词原形。在否定句中,can,may,must和dare后边加nt;have t和ught t分别在have和ught后加nt;used t的否定式可用used nt t,也可用didn t use t,但后者用得较多;had better和uld rather的否定式分别是 had better nt和uld rather nt。这些情态动词与现在完成时连用在某种意义上有一定的虚拟性。
2.祈使句:
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号来表示结束。例:
G and ash yur hands.(去洗你的手。—命令)Be quiet,please.(Please be quiet.)(请安静。—请求) Be kind t ur sister.(对姊妹要和善。——劝告)atch yur steps. (走路小心。—警告)N parking.(禁止停车。—禁止) Lk ut!Danger!(小心!危险!—强烈警告,如)Keep ff the grass.(勿践草坪。—禁止)N littering. (禁止乱扔垃圾。—禁止)祈使句也常把主语―Yu‖表达出来,使对方听起来觉得柔和些,例如:
Yu g and tell him,Chris.(克立斯去告诉他。) 下表说明:
V原形或d——动词原形 ding ——动词现在分词形式PP——及物动词的过去分词加ed或不规则变化详见表初中英语语法总结一览表
篇二:
初中英语语法总结动词的六种时态语法总结---动词的六种时态
篇三:
初中英语语法总结(动词的时态) 初中英语语法总结(动词的时态) 1
1.1 一般现在时的用法 1) 经常性或****惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语:
every…, smetimes, at…, n Sunday。例如:
I leave hme fr schl at 7 every mrning. 每天早上我七点离开家。2)客观真理,客观存在,科学事实。例如:
The earth mves arund the sun. 地球绕太阳转动
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