VFP第1章 VFP数据库基础知识.doc

教案
授课时间
2月 24 日至 3 月 2 日
课时数
2+2
授课方式
理论课□讨论课****题课□实验课□上机课□技能课□其他□
授课单元
第1章 VisualFoxPro数据库基础知识
目的
与
要求
了解数据库的基本概念、数据管理技术。
理解数据模型、关系数据库的概念。
熟悉Visual FoxPro操作界面,Visual FoxPro工作方式。
4. 掌握项目管理器的操作与使用。
重点
与
难点
1)数据模型、项目管理器。
2)数据管理技术和Visual FoxPro操作界面。
主
要
内
容
了解数据库管理技术的发展
了解数据库系统的基本知识
了解数据模型的基本概念
掌握关系数据库基本知识
熟悉Visual FoxPro
认识项目文件和项目管理器
教学方法手段(教具)
采用多媒体投影授课,课中请部分学生到黑板上练****加强与学生的互动,增加课堂讨论环节,启发式教学,培养学生的实际操作能力。
参考资料
《Visual FoxPro程序设计基础》卢湘鸿等编清华大学出版社
《数据库系统概论》史嘉权等编清华大学出版社
思考题、
作业

P27选择题1、2、3、4、5、7、15
填空题1、3、7、12
讲稿
第一章 Visual FoxPro数据库基础知识
[旧课复****br/>复****内容:

复****目的:大致了解学生对计算机基础知识掌握程度及层次情况
复****时长:大约5分钟
[新课导入]:
导入方式:解读为什么要学****VFP
随着计算机应用的普及和深入,人们对数据采集、存储、加工、处理、管理的技术和方法的要求也越来越高。而数据库技术主要研究如何组织和存储数据,如何高效地获取和处理数据。VFP 。
导入目的:让学生初识数据库及VFP
导入时长:大约5分钟
[新课讲授]:
重点:数据模型、项目管理器。
难点:数据管理技术和Visual FoxPro操作界面。
方法:运用多媒体辅助教学,采用案例教学和任务驱动等教学法。
第1章 Visual FoxPro数据库基础知识

一、数据、信息和数据处理
数据:指存储在某一种媒体上,能够识别的物理符号。
信息:一种被加工成特定形式的数据。
数据处理:指将数据转换成信息的过程。
例如,一个人的“参加工作的日期”是固定的,属于原始数据,基于它就可以生成工龄数据,那么工龄就是得到的二次数据。
二、数据管理技术的发展
数据处理的中心问题是数据管理。
计算机数据的管理:对数据的组织、分类、编码、存储、检索和维护。
计算机在数据管理方面经历了由低级到高级的发展过程。计算机数据管理随着计算机硬件、软件技术和计算机应用范围的发展而不断发展,多年来经历了人工管理、文件系统、数据库系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统等几个阶段。
人工管理
20世纪50年代中期以前。
数据管理任务:存储结构、存取方法、输入输出方式等完全由程序设计人员一人负责。
特点:数据与程序不具有独立性,一组数据对应一组程序。数据不长期保存,程序运行结束后就退出计算机系统,一个程序中的数据无法被其他程序利用,因此程序与程序之间存在大量的重复数据,称为数据冗余。
(2)文件系统
20世纪50年代后期至60年代中后期。
计算机开始大量地用于管理中的数据处理工作。出现了高级语言和操作系统。操作系统中的文件系统是专门管理外存储器的数据管理软件。
特点:程序与数据有了一定的独立性,程序和数据分开存储,有了程序文件和数据文件的区别。数据文件可以长期保存在外存储器上被多次存取。数据冗余度大这不仅浪费存储空间,增加更新开销,更严重的是,由于不能统一修改,容易造成数据的不一致。
(3)数据库系统
从20世纪60年代后期开始。为了实现计算机对数据的统一管理,达到数据共享的目的,发展了数据库技术。
数据库技术的主要目的是有效地管理和存取大量的数据资源,包括:提高数据的共享性,使多个用户能够同时访问数据库中的数据;减小数据的冗余度,以提高数据的一致性和完整性
;提供数据与应用程序的独立性,从而减小应用程序的开发和维护代价。
为数据库的建立、使用和维护而配置的软件称为数据库管理系统DBMS(DataBase Management System)。
数据库系统
一、数据库、数据库管理系统和数据库系统
数据库(DB)
数据库(Database)是存储在计算机存储设备上,结构化的,表现为多种形式的,可以共享的