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中学2024年九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:,。写在试题卷、草稿纸上均无效。,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,)“国际化学元素周期表年”,编制元素周期表的俄国科学家是()()A.①②B.③④C.②③D.①④、原子、离子的认识,不正确的是()、化***钠、,,、。冬天来了树叶落了,请同学们防寒保暖,健康饮食,锻炼身体。,可乐中含体,自行车车架的金冻伤的石灰浆,主要吃苹果、橘子有碳酸,***化学式为,一种用于治(C15H22O5疗疟疾的药物)而获得拉斯克奖,***的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。.***是由42个原子构成的C.***是由***()可与空气中的二氧化碳作用而放出氧气,常用在缺乏氧气的场Na2O2合,如潜水、宇宙飞船等方面。通常钠没有可变化合价,.-1价C.-2价D.+“神舟”系列飞船获得巨大成功。下列有关解决航天过程的各种问题中,(已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比),“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含***牙膏”等,这里的碘、钙、***是指()、CO、MnO三种物质,下列说法错误的是222..,表示腐蚀品的标志是()、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分),据此回答有关问题。(1)分别写出图中序号①、②的仪器名称:①___、②_____。(2)实验室用A装置制取氧气时,仪器①中装入的药品是___;写出该反应的文字表达式____。有人用F装置收集到的氧气不纯的原因可能是___;检验氧气的方法是____。(3)他们用加热高锰酸钾的方法制取和用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:①装药固定②检査气密性;③收集;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导气管。正确的顺序是____(填字母序号)。有关反应的文字表达式是____,若实验时某同学发现水槽中的水变红了,可能的原因是___。(4)图中G装置也是常见的气体发生装置,与A相比较其优点是____。(5)如图E所示的装置被称作“万能瓶”,下列关于该装置的说法正确的是____。A若用该装置收集氧气,气体从b通入;B若E内装满水,用该装置收集氧气时,气体从a通入,收集氢气时气体从b通入;C若将该装置中的氧气排出,应从b通入水;D该装置内盛放半瓶水,从a通入气体即可观察气体的输出速度。实验室常用***化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下是一种无色、有(6)NH3刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。请根据信息回答实验室制取氨气,NH3可选用的发生装置是_____,收集装置可以是_____(填序号)。,回答下列问题:(1)写出玻璃仪器名称①__________;②_________;(2)该实验进行的是_________操作;(3)其中玻璃棒的作用是_________;滤纸边缘要_________液面;(4)该操作用于水的净化,可除去________杂质,实验室中如要进一步除去水中的色素或异味,则可继续进行_________(填“吸附”或“蒸馏”);(5)若此操作得到的液体仍然浑浊则原因可能(写一条_____________。。(1)某同学使用如图装置进行实验,四组实验中分别进行了两称量,次得到下表数据,其中有问题的两组数据是_____(填序号)。编号ABCD反应前/.(2)根据质量守恒定律判断,镁条在空气中完全燃烧,生成物质量与镁条质量相比,生成物质量_____(填“减少”、“不变”、“增大”)。(3)通过交流反思得到启示,在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加的反应一定要在_____装置中进行。(4)从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是_____(填序号)。(一种白色粉末)的实验时,组装了如右图所示的装置。请回答:(1)写出图中标号仪器的名称:a_______________________;b_____________________(2)该同学按正确操作向试管中加入药品,其操作方法是:__________________________;然后,他将装有药品的试管按正确方式固定好(如图所示),这样做的目的是_________________________。(3)用酒精灯给试管内固体加热。加热的方法是___________________________。(4)已知碳酸氢铵在加热的条件下可发生分解反应生成氨气、二氧化碳和水。实验发现,试管口处有_______________,该反应的文字表达式是____________________。(5)班级的其他同学做完此实验后,出现了试管破裂的现象,请你帮助分析导试管致破裂的可能原因有哪些?(至少写2条)_________________、__________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.“书香”中含有多种成分,随着时间推移,书中会释放出越来越多的糖醛(),测定它的含量可以检测书籍年代。C5H4O2(1)糖醛的相对分子质量是___________。(2)糖醛中碳、氢元素的质量比为____________。:(列式计算)(填最简整数比)为_________醋酸的相对分子质量为___四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体形式存在,其相对分子质量为。牛奶含钙丰富又易吸收,且牛[Ca10(PO4)6(OH)2]1004奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品。下图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题:(1)包装标签上脂肪≥,。那么一盒牛奶含钙至少____g()(2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数___________(%)。(3),且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天至少要喝__盒牛奶?参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,)1、C【解析】编制元素周期表的俄国科学家是门捷列夫。故选C。2、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。①对着玻璃片呼气时,玻璃片上有水珠出现,只有物质状态的变化,没有新的物质生成,是物理变化;②大理石的主要成分是碳酸钙能与盐酸反应生成***化钙、二氧化碳、水,是化学变化;③小苏打的主要成分是碳酸氢钠,能与柠檬酸反应生成二氧化碳,是化学变化;④高锰酸钾在水中溶解,只是高锰酸钾和水的充分混合过程,没有新的物质生成,是物理变化。故选C。3、A【解析】A、水是由水分子构成的,***化钠是由钠离子和***离子构成的,铜是由铜原子构成的,故符合题意;B、如图所示,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大,故不符合题意;C、化学变化中分子可分,原子不可分,故不符合题意;D、物质可由分子、原子或离子构成,故不符合题意。4、D【解析】A、石灰浆的主要成分是氢氧化钙,选项错误;B、苹果和橘子含有果酸,故胃酸过多的人不宜多吃,选项错误;C、酸能使紫色石蕊溶液变红,故碳酸能使紫色石蕊溶液变红,不能颠倒顺序,选项错误;D、锰钢的硬度很大,自行车车架的金属材料可以是锰钢的,选项正确。故选D。5、C【解析】相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写。【详解】A、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,该化学式的相对分子质量是282,故A不正确;、***的化学式为,个***分子是由个原子构成的,故不正确;BC15H22O5142BC、***是由***分子构成的,故C正确;D、***由碳、氢、氧三种元素组成,该物质不属于氧化物,故D不正确。故选C。【点睛】氧化物是由两种物质组成,其中一种为氧元素的化合物。6、B【解析】氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。含有一种元素,,此选项不符合题意;属于氧化物,此选项符合题意;,不属于氧化物,此选项不符合题意;,NaCl不含有氧元素,不属于氧化物,此选项不符合题意。故选B。7、B【解析】试题分析:设过氧化钠()中氧元素的化合价为则:()求得Na2O2x,+1×2+2x=0,x=-1,:化合价的计算8、D【解析】A、如何解决地面与空中的通讯属于信息方面的问题,不属于化学问题,故A错误;B、选择何种天气发射飞船不属于化学研究的范围,故B错误;C、如何观测航天器的运行轨迹,不属于化学问题,故C错误;D、如何将飞船返回舱与轨道舱内航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,是研究物质的,属于化学研究的范围,故D正确。故选D。9、C【解析】空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1,用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图中最合理的是C。故选C。10、C【解析】这里的碘、钙、***存在于无机盐中,是指元素,故C正确。故选:C。11、D【解析】A、这三种物质是都由两种元素组成的纯净物,属于化合物,故A正确;B、这三种物质中都含有氧元素,故B正确;C、这三种物质是都由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故C正确;D、这三种物质中不都含有氧分子,故D错误。故选D。【点睛】氧化物是指有两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,含有氧气的物质含有氧分子。12、D【解析】试题分析:图标中,表示腐蚀品的是D,A是易燃品,B是节水标志,C是禁止烟火。:化学标识二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗集气瓶过氧化氢溶液过氧化氢二氧化锰水+氧气刚有气泡产生就立即收集将带火星的小木条伸入集气瓶内,若要条复燃则是氧气②①④③⑥⑤高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气试管中没有塞棉花控制反应速率ACBD【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室常用***化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。【详解】(1)图中序号①、②的仪器名称:①长颈漏斗、②集气瓶。(2)A装置是用过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用A装置制氧取气时,仪器①中装入的药品是过氧化氢溶液;该反应的文字表达式二氧化锰过氧化氢水+氧气水+氧气。用F装置收集到的氧气不纯的原因可能是刚有气泡产生就立即收集;检验氧气的方法是将带火星的小木条伸入集气瓶内,若要条复燃则是氧气。(3)加热高锰酸钾的方法制和用取排水法收集氧气步骤为检査气密性、装药固定、加热、收集、从水槽中撤出导气管、熄灭酒精的,故正确的顺序是②①④③⑥⑤。反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,若实验时某同学发现水槽中的水变红了,可能的原因是试管中没有塞棉花。(4)图中G装置也是常见的气体发生装置,G装置有分液漏斗,与A相比较其优点是通过控制液体的滴加速度从而控制反应速率。(5)A、若用该装置收集氧气,气体从长管进,气体从b通入,故A正确;B、若E内装满水,用该装置收集氧气时,气体从a通入,氢气密度比空气小,收集氢气时气体从a通入,故B不正确;C、若将该装置中的氧气排出,应从b通入水,故C正确;D、该装置内盛放半瓶水,从b通入气体即可观察气体的输出速度,故D不正确。故选AC。(6)实验室常用***化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气,发生装置是固体和固体加热装置,故可选用的发生装置是,常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,密BNH3度比空气小,极易溶于水,用向下排空气法收集,故收集装置可以是。NH3D【点睛】常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,用NH3NH3向下排空气法收集,氧气密度比空气大,不易溶于水,用排水法或向上排空气法收集。14、烧杯漏斗过滤引流高于不溶性吸附滤纸破损(或液面高于滤纸、烧杯不干净等)【解析】(1)玻璃仪器名称分别为:①烧杯;②漏斗;(2)该实验进行的是过滤操作;(3)过滤操作玻璃中棒的作用是引流,滤纸边缘要高于液面;(4)该操作用于水的净化,可除去不溶杂质,实验室中如要进一步除去水的色中素或异味,则可继续进行吸附;(5)若此得到的液体仍然浑浊则原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸、烧杯不干净等。15、AB增大密闭AD【解析】(1)根据质量守恒定律的验证实验所得的数据分析。(2)根据镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁进行分析。(3)根据验证质量守恒定律的注意事项分析。(4)根据化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、数目和质量不变进行分析。【详解】(1)盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体会逸出,导致反应后烧杯内物质的质量减小,A组的实验数据反应前后质量相等,不符合事实,B的实验数据反应后比反应前多,不符合事实,故A、B两组的实验数据不合理。(2)镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,一定质量的镁条在空气中完全燃烧后,生成物质量与镁条质量相比,生成物质量增大,原因是根据质量守恒定律,镁的质量与参加反应的氧气的质量之和,等于反应后生成的氧化镁的质量。(3)在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生

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