数学九年级下册教案(通用7篇).pdf

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惯。毕竟兴趣是任何知识学****的原动力,而良好的学********惯则是取得良好学****效果的保障。2、要在备课上很下功夫:虽然我教学新课改教材已有两年,对教材考点都较为熟悉。但对有关课改教材的分析资料的收集阅读仍还十分必要;认真分析学情,从而确定适合师生的教学方法,特别是用好“洋思经验”进行课堂教学和搞好“三清”活动;认真分析准备各课题的演示实验及探究活动,力求达到实验和:..题。真正做到备教材、备学生、备教师、备教法、学法、备教具、备练****3、重视实验演示特别教材中的探究实验活动的探究。化学是一门以实验为基础的自然科学。,实验的操作技能都是学好化学的重要基础,同时也是中考的热点和典型题型。特别是本学期将要进行理化实验操作考试,所以教师要注意示范操作的规范性和学生互教互学的重要性。4、注意分散教学难点。初中生学化学多难在化学用语的识记书写,教学时可采取分散认识进行教学的方法以突破难点,务必使每个学生都过关。5、坚持发展性原则,面向全体学生。教材中化学实验多,要克服各种困难,合理调配化学实验室,使每个学生都有机会动手试验操作,动脑思考问题,体会到实验的重要性和趣味性。6、坚持互动性原则,提高整体素质。教材中讨论栏目较多,探究活动多,教师要引导和帮助学生参加讨论与探究活动,鼓励学生运用化学知识和用语表达自己的想法,从而形成不甘寂寞、奋发向上、竞争好胜浓厚的学****风气。7、注意创设乐课堂,探究新思路。该班学生活跃、聪明,我也喜欢在活跃的气氛下使学生愉快地学****知识。所以,课堂上要给每位学生提供平等的学****机会,提供学生展示自己的平台,结合教学内容与生活、生产实际营造愉悦的课堂氛围,让学生在乐中学,学中乐。8、对教材中探究活动的处理要恰当。全书共有29个探究活动,加上练****中的探究会更多,在教学过程中不可能全做,要有选择和侧重。我认为要结合大纲及有关中考考试说明和信息以及不同的探究类型选择进行。9、理科教学中学生的练****是必不可少的。针对新教材选择好练****做到精讲精练,有针对性,能培养学生的思维能力,解题技能等。所以教师平时要注意收集有关考试信息,收集典型题型形成题库。:..10、虽然是要求用新课改理念、新教法去教学新教材,但核心的任务还是要让学生学到知识和技能,在考试中取得好成绩。所以,要特别重视课堂上学生的知识过手及课后对学生知识过关的检查督促。数学九年级下册教案篇7二次函数所描述的关系教学目标:;。知识回顾:1、正比例函数的表达式为一次函数反比例函数表达式为。2、某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子。现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少。根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子。请问种多少棵树才能达到30000个的总产量?你能解决这个问题吗?(请列出方程,不用计算)新知探究:,每一棵树平均结600个橙子。现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少。根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子。(1)问题中有哪些变量?其中哪些是自变量?哪些是因变量?:..(2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树?这时平均每棵树结多少个橙子?(3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关系式。知识运用:。也就是说,,一年到期后,,那么请你写出两年后的本息和y(元)的表达式(不考虑利息税).Y=________________________________5、总结归纳(1)从以上两个例子中,你发现这函数关系式有什么共同特征?(2)仿照以前所学知识,你能给它起个合适的名字吗?(3)你能用一个通用的表达式表示它们的共性吗?试试看。【归纳总结】一般地,形如(其中均为常数≠0)的函数叫做。你能举出类似的例子吗?:..