大学生心理健康日活动方案5篇.pdf

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地点:各个班级教室七、承办单位:__学院心理健康教育中心八、活动内容(一)前期准备工作1、下载一段心理访谈视屏;2、收集话题讨论要讨论的问题;3、调差问卷的制作及打印;4、收集1至2个趣味小游戏;5、下载几首励志音乐;6、邀请__老师、__老师,__老师;7、各班选出要朗诵和演唱的同学(自愿或私底下指定);8、班会时间的通知;9、本次班会主持人由各班班主任担任;10、借相机并通知校广播站在期间负责拍照;11、班会新闻稿的拟定。(二)活动流程1、主持人宣布班会开始,介绍到场嘉宾,并介绍主题班会的大致流程;2、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来(见附件);3、观看一段心理健康访谈视频;4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章(朗诵:..的同学自己准备稿子);5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同学自己准备);6、把全班同学随机分为四个小组(按座位划分为四块,即四个组),开展话题讨论(见附件);7、请各组代表上台发表本组的讨论结果(在此期间班长等发放调查问卷);8、填写调查问卷并上交(8分钟,在此期间播放励志音乐);9、趣味小游戏,游戏规则见附件;10、班长上台讲一些有关心理健康方面的知识(稿子由各班班长自行准备);11、随机选3名同学上台自己对心理健康的认识;12、班主任对此次班会进行总结;13、并宣布本次班会结束。(三)后期工作1、各班打扫教室卫生;2、新闻稿撰写及上交;3、活动相片的上交;4、整理好调查问卷、话题讨论结果、会议记录等纸质材料并留底。大学生心理健康日活动方案精选精选篇5一、活动背景:20__年,团中央、全国学联向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日。在社会竞争日趋激烈,升学、就业压力越来越大,今天,大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。二、活动目的:1、积极响应团中央、全国学社联的号召,促进思想更新,与时俱进,为__大学心理教育工作做出应有的贡献。2、为广大在校学生拓宽社交面提供广阔的平台。3、提高学生的自我认知能力、解决问题的能力、合作能力等。4、增强学生在自我心理认知方面的能力,关注自身的心理建设。:..三、活动意义:大学是人生历程中的黄金时期,在这段时光隧道中,我们播种理想与希望,收获成功与喜悦,同时也感受挫折与痛苦。高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务,大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才,不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质,而且要有良好的心理素质心理健康教育是适应现代教育改革的需要,也是适应学生个体发展的需要,同时还是适应未来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学****的教育,还应包括对学生心理素质的教育。作为525心理健康教育系列活动的一个新兴活动,经历了去年的尝试,本次活动目的更为明确,旨在提高我校学生的综合素质。在活动之时让大家对大学生的心理健康有进一步了解,加强我校心理健康知识的宣传教育,营造健康向上的良好氛围,全面提高我校大学生的心理素质,帮助大学生完善人格、快乐成长,帮助大学生加强心理健康意识,学会自我心理调节,营造健康的校园文化氛围,让大学生学会有效的心理调适技能与方法,从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的能力。通过大型的讲座、趣味游戏等活动,让长医学子放松心情,放飞自我,培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,帮助大学生提高心理素质,开发心理潜能,培养创新精神,以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。四、活动主题:525健身健心五、活动时间:20__年5月1日-20__年5月31日六、活动对象:全校学生七、活动内容(一)互联网心理健康知识答题抽奖活动10页共14页:..时间:(试卷总分100分,每题5分)。(即将试卷内容包含一个网络链接)。、__医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布。、校团委将互联网心理健康知识答题抽奖活动以通知形式发放到各院系、各班级。。,将70分以上的活动参与者信息制成纸骰。,分数92-100分,分数82-90,分数70-80分。,奖品为智能手机。活动设二等奖二名,奖品为200元联通话费充值卡。活动设三等奖三名,奖品为8GU盘一个。奖品由计算机系负责。:005:00在二食堂与五栋之间摆点,在公众监督下进行抽奖,分数92-100分的参与抽取一等奖,分数82-90分的参与抽取二等奖,分数70-80分的参与抽取三等奖(二)心理健康知识宣传时间:5月1日5月31日由心理咨询中心与心理协会搜集科普心理学知识的资料,通过网上宣传与线下宣传来进行宣传准备好的心理健康知识。:计算机系制作网上宣传资料与网上心理知识试卷一起在在__医学院、__医学院团委、学生会、学社联、:以海报形式在全校范围内普及心理健康知识。计算机系与学社联心理与健康协会制作有关海报,以展报形式在图书馆,一教,二教,三教,食堂公布,校团委,学生会,各院系在对应宣传栏进行宣传。11页共14页:..三)浪漫追忆,发现自我时间:5月1日-5月25日地点:喷泉广场活动内容:通过__医学院、__医学院团委、学生会、学社联、各院系官方网络平台微博、微信、QQ群等)在5月5日开始进行宣传通知在校师生自选一张认为充满思念的照片,还有一段100字内的寄语,发送至邮箱,由心协整理汇总后,将每个人的照片以及寄语制作为二维码打印出来,在5月25上午将二维码在喷泉广场进行展示,供x医师生扫码,让不同特点的师生以这种新颖的形式进行交流了解,感受不同个体的魅力,同时在与他人的对比中不断提升自己。(四)现场测量与心理咨询时间:5月25日下午2:00-5:00地点:二食堂与五栋之间活动内容:心理协会在举办地点现场摆点,邀请校心理咨询中心老师为全校师生解答心理上的疑惑。主要内容有:1、趣味图片测心理(根据咨询者观看趣味图片测定其心理状况,为其进行解答心理上的的疑惑)2、权威测试测心理(通过做心理问卷调查检测咨询者心理,然后为其进行解答)3、心理难题解答(倾听咨询者心理有什么难题疑惑,为其进行解答心中的疑惑)。宣传方式:海报宣传、横幅宣传(届时海报和横幅都置于活动现场)、微信平台、微博准备物品:资料图片、测试资料、笔前期准备:桌子、椅子、棚子(五)趣味游戏运动会时间:5月25日12页共14页:..地点:二食堂与五栋之间八、活动预期效果我们希望通过此次的525系列主题活动让广大x医学子通过轻松有趣的活动深切地感受到心理健康的魅力,进一步加强对心理知识的认识和学****从而树立健康乐观的心态,积极地投入于生活学****中。我们的活动紧扣健身健心主题,我们希望通过本次的活动,同学们可以进一步深化对自我的认识,不断学会在生活中发现认识自我,在压力中释放自我,在同学交往中正确传递自我,在苦难中勇敢挑战自我,从而形成完善的人格,树立正确的自我意识。另外我们的活动内容新颖,形式多样,同学们可以在不同活动中感受到不同的乐趣,从中收获心理健康知识的同时也收获友谊,收获快乐。而心协与计算机协会的大型活动形式也可以在较大程度上在全校引起较大的影响,吸引更多医学子加入到各类心理健康活动中,并且能更好地在活动当天营造热情快乐的校园氛围,让整个x医都洋溢欢声笑语,让整个医都感受到心理健康的无限魅力。九、活动情况分析(一)活动可行性分析1、本次活动是以宣传心理健康教育为目的的;面向__医学院全体师生,有广泛的群众基础;在整个校园内开展,从规模、组织、时间、对象及地点上保证了活动的可行性;2、组织人员富有举办大型活动的专业能力与经验,在整体与细节方面不断完善此次活动,从人员与操作上保证了活动的可行性;3、本次活动主要形式以趣味游戏、心理知识展览、心理咨询进行,本身的各个趣味性活动必将吸引许多人前来观看参与其中,并且,设置了具有强大吸引力的精美奖品,从参与度上保证了活动的可行性;4、本次活动的工作人员热情高涨,信心满满,我们相信,经过如此周密的策划及筹备,本活动必将赢得成功。(二)紧急情况预案13页共14页:..、天气问题如果活动正式开始前遇雨,鉴于此次大型活动中有部分活动不适宜在室内举行,应将部分不适宜在室内举行的活动推迟在室内举行的活动正常进行;如果活动进行中遇雨,则由心协与计算机协会工作人员负责通知各摊点收工,将未完活动改期进行。2、参与人数问题若参与人数超出预期,则应临时摊点提供结伴而行的同学进行游戏,礼品则由相关负责人员加紧到预先商榷好的地点购买;若参与人数不足,则加大宣传力度,派出更多工作人员到校内各地进行宣传。十、,尽量减少***行为。,避免过度拥挤。,所有工作人员必须到位并时刻集中精力工作。。,并且讲述抽奖规则。十一、活动组织14页共14页