九年级语文(上册)期末考试卷(四)含答案.pdf

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。:..——长大后绝望、愤怒——回乡后惊喜、失望、期待。,是作者为了强调了人类为了私欲而伤害鸟兽的手段数不胜数,突出了作者的愤慨之情,具有强烈的语言表现力。“我将等待”结尾,具有留白效果,意味深长,引人深思,最后能不能等来“我家的斑鸠”不得而知。(三)阅读下文,根据要求回答问题。(12分,每题3分)小议“舒适区”刘根生⑴研究者通过观察花样滑冰运动员的训练发现:相同情况下,普通运动员喜欢练****已掌握动作,顶尖运动员更喜欢练****未掌握动作。是停留在舒适区巩固技能,还是走出舒适区挑战自我?选择,影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树。走出舒适区,一个人才能真正激活自我,适应变化,抵达更高的境界。⑵走出舒适区,是指离开舒适而熟悉的环境吗?当然不是。这里的“舒适区”并不是某个环境或区域,而是指心理上自我的安全空间。舒适区虽然是个美丽的地方,但没有任何东西在那里生长。比如有人沉湎于过往成就的舒适区,反复显摆曾经的成果,就如同用同一张底片冲洗出很多张照片,似新实旧。再比如有人陷入“工作陷阱”,有难度的不愿干,没先例的不敢干,假装忙碌以使自己保持在舒适区,避免去学****新的东西,最终在踟蹰不前中被他人超越。不日新者必日退,长期处于舒适区会降低学****潜能,让人逐渐失去学****新事物的动力。摒:..舒适”吞噬,方可获得应对变化的能力,内心也方有长久的安宁。走出舒适区,必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载,解决了火炸药领域的世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》,100岁还不肯“逸我以老”,出版了多部著作。不为已有功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂满累累果实。⑷走出舒适区,意味着敢于“求极限”。中国高飞集团的高级钣工王伟,用手中的钣金锤敲击出C919大飞机舱门下部的一道特殊弧线,舱体与工装之间的缝隙,让9丝(1毫米的百分之九)的量尺都无法通过,用超越极限的技术托举中国大飞机翱翔蓝天。职业航天员的超重训练,常用大型离心机增强对超重的耐受能力,训练强度接近极限时,受训人员可随时按下警报器终止训练,但中国航天员从未发出过警报。超越极限也是超越自我,每一个极限中都蕴藏着促人强大的因子。⑸走出舒适区,有时需要“讨苦吃”。杨善洲说,如果说共产党人有职业病,这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后,他毅然扎进大亮山植树造林,把荒山秃岭变成了绿洲。深秋的夜晚,西安一所高校的路灯下,十多个学生簇拥成团,用英语对话和讨论。这种自愿参加的“室外夜读”活动,已经持续了好几年。为什么有教室不用,要到路灯底下学****呢?同学说,教室环境太舒适,人容易生出惰性,冷一点,人反倒精神。这般自讨苦吃,是以苦为乐的精神境界,:..走出舒适区必然会感到些许“不适”,但这并不意味着陷入恐慌,当我们主动去适应变化、接受挑战,确立合理的目标,在跳一跳才能够得着的平台上打开自己新的可能,这种“不适”便会消散。高原之上有高峰,让我们走出舒适区,在人生的更高处相见。请写出本文的中心论点。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________请用简洁的语言梳理本文的论述思路。,提出问题,吸引了读者的阅读兴趣。,说理具体透彻。,观点鲜明,思路清晰,论述有力。,需要有不断创新、勇往直前、敢于挑战、严格自律的精神品质。,谈谈你对“生命犹如一棵长满可能:..这句话的理解。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【阅读链接】李宁在运动员生涯中斩获金牌106枚,也因此被誉为“体操王子”。退役后他本可以继续留在国家体育的相关单位工作,但是李宁选择走上一条崭新的创业之路,成立了李宁公司,开创了中国体育用品品牌经营的先河。面对一路高攀的业绩,李宁又以归零的心态,搭建了数字化供应链,完成了数字化门店改造,成就了不断创新的国潮之光。四、作文(50分)。那一抹色彩⑵正当时九年级语文(上册)期末试题(四)答案一、积累与运用(26分,1—7题每小题3分,第8题5分)。这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感彩等。A项的成语使用有误,“生意盎然”形容极富生命力,与此处的语境不符;B正确;C项有误,“不以为然”指不认为是对的,不合语境;D项有误,“如愿以偿”,按所希望的那样得:..实现了自己的愿望”意思重复。故选B。(“左右”,B句式杂糅,去掉“让”,D语序不当,“成功”放在“完成”前。)。古诗文阅读(28分)【一】7.(3分)A【解题思路】本诗是刘禹锡在扬州的酒宴上酬答白居易的作品,故A项表述有误。:借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理,即个人的得失算不了什么,社会总是向前发展的,新事物也必将取代旧事物(或未来总是有希望的,前景将无限美好)。情感方面:诗人通过写沉舟侧畔仍有千帆竞发和病树前头依旧万木皆春的情景,表达了自己虽身处逆境却仍能自信乐观、豁达洒脱的情感。修辞方面:诗人以“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己,表达出对世事变迁和仕宦浮沉的感叹,也表现出旷达的胸襟。(任选一个角度,意思对即可)【二】9、DA上:方位词,树的上面;上::回去;归:归依。C以:来;擅长画竹和兰花;以:把。D或:有人;或:有人。10.(1)游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊!(2)都到什么时候了,要是向上申报,辗转往复,百姓怎么活命?,从“燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,:..民岂得活乎?”可以看出“都到什么时候了,要是向上申报,辗转往复,百姓怎么活命?”并不是因担心上级拒绝。:(1)从“滁人游”“太守宴”“众宾欢”等可看出,欧阳修是治理有方、与民同乐的父母官。(2)从“开仓赈济”可以看出,郑板桥是一位清正廉明、爱民如子、关心百姓疾苦的好官。译文:【乙】朝乾隆元年科举的进士,,***,,至于有人忘记他是一县的长官。后来调任到潍县做官,恰逢荒年,百姓相互吃。郑燮开官仓放粮赈济灾民,有人阻止,郑燮说:“都到什么时候了,要是向上申报,辗转往复,百姓怎么活命?(要是)上边降罪,我一人承担。”于是开官仓赈济灾民,使上万人得以活命。(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。现代文阅读(28分)【一】,施恩向武松诉说,武松打抱不平,于是前往快活林酒店醉打蒋门神,并且要求蒋门神将酒店归还给施恩。”奠定基础,从而有了后面的武松得罪上官而只能被逼梁山。、有胆有识、敢作敢当的英雄气概;疾恶如仇,知恩图报,有仇必报,他身上的义”,多体现为较狭隘的兄弟义气。【二】16.①最朴拙最不显眼近乎丑陋。②最懒惰。(共2分,每一:..条1分)“我家的斑鸠”指飞到我家院周围的斑鸠,第10段说“它还不完全是我家的斑鸩”是指斑鸠虽然会飞到院里啄食,但是对自己还有很强的戒备心(1分),人鸟还未和谐的现实让作者心生失望之情(1分)。(共3分):插叙(1分)。第2段作者回忆了在波士顿看到人鸟共存的和谐景象,和第3段人类伤害鸟兽的现象形成对比,表达了作者的愤怒之情,以及渴望人与自然和谐相处的愿望(2分)。参考示例二:插叙(1分)。第5、6段补充了家乡的斑鸠从常见到消失的过程,点明了作者返乡后重见斑鸠倍感惊喜的原因,表现了作者对斑鸠的情感变化(2分)。19.①点明写作对象;②标题是线索,贯穿全文;③揭示主旨,标题饱含感情,充满爱意,体现了文章呼唤人与自然和谐相处的写作目的。(3分,每条1分)(3分)【三】,一个人才能真正激活自我,适应变化,抵达更高的境界。(3分)22.①文章首先从花样滑冰运动员的训练引出中心论点:一个人走出舒适区才能真正激活自我,抵达更高的境界。②然后阐述舒适区对人的负面影响。③接着从三个方面具体论述怎样走出舒适区。④最后总结全文,强调中心论点。(共3分,每少答一条扣1分,扣完为止。)(3分):..,以归零的心态走出舒适区,创造了人生更多的可能。正如“生命犹如一棵长满可能的树”这句话所言,我们每个人生命中都有很多可能,只要勇敢地走出“舒适区”,就能让人生之树枝繁叶茂。(共3分,分析李宁的经历得1分,分析“生命犹如一棵长满可能的树”的意思得1分,语言连贯流畅得1分。)四、作文(50分)(按照十堰市中考作文标准)⑴跑题最高打到30分,偏题最高打到35分。⑵抄袭作文一律打15分以下,雷同或套作打25分以下。此两类作文打分时,需有确凿证据方可按些标准打分。⑶篇幅不足600字,在正常打分之后,按每50字扣3分的标准累计扣除。