2023年四川省开江县职业中学教师招聘考试题库及答案解析.pdf

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培养人力资本而言不但是一种消费,也是一种投资活动。故选B。30.()被认为是教育心理学的创始人。A、华生B、斯金纳C、桑代克D、班杜拉答案:C解析:1903年,心理学家桑代克出版《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。此后,该书又扩充为三卷本的《教育心理学》,该书奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立,桑代克也因此被称为“教育心理学之父”。故选C。二、()。A、不是团结同事,其他教师不愿与之共事的:..B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、教师不受学生欢迎D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的答案:BD解析:A项情形未造成恶劣影响,而且可以通过批评教育等方式进行引导或调解,因而不属于应被解聘的情形。C项也不属于。《学校卫生工作条例》规定,下列属于县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权的是()。A、对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督B、对学校内影响学生健康的学****生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督C、应当建立学生健康管理制度D、对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督答案:ABD解析:根据《学校卫生工作条例》规定,县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权。其职责是:(1)对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督;(2)对学校内影响学生健康的学****生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督;(3)对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。故选ABD。:..()。A、平等对待每一位学生B、坚持真理C、秉公办事D、奖罚分明答案:BCD解析:教师公正的主要内容包括坚持真理、秉公办事和奖罚分明。平等对待每一名学生是教师公正的内涵。故选BCD。()。A、树立无产阶级的世界观、人生观和价值观B、树立崇高的理想、信念和价值目标C、具备良好的专业能力素养D、具有顽强的意志和崇高的精神境界答案:ABCD解析:教师职业道德基本原则的要求主要包括四方面:(1)树立无产阶级的世界观、人生观和价值观;(2)树立崇高的理想、信念和价值目标;(3)具备良好的专业能力素养;(4)具有顽强的意志和崇高的精神境界。故选ABCD。()。:..A、让1~2年级的小学生一个生字抄写10遍B、王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室3天C、秦某等6人上自****说话,老师命令秦某等6人到学校运动场跑10圈D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练****6次答案:BC解析:体罚是指通过对少年儿童或***的身体进行的惩罚而企图达到教育训练目的的手段,如罚站、罚跪、鞭打等。体罚必然是惩罚,必须诉诸身体,必须造成身体或心理上的痛苦。故选BC。,有利于()。A、学生良好思想品德的培养B、增强学生从事各种学****的动力C、创造积极愉快的学****氛围,使学生保持良好的学****态度D、赢得学生的信任和敬重答案:ABCD解析:教师作为负有社会重托的教育工作者,在工作中不能不对学生提出一定的要求,但是这种要求如果失去了对学生的尊重、信任、关心和热爱这些条件,就往往不能为学生很好地接受和理解。尊重、关心和热爱学生对做好教育工作十分重要。教师热爱学生有助于学生良好的思想品德的培养;有利于增强学生从事各种学****的动力;有:..利于创造积极、愉快的学****氛围,使学生保持良好的学****状态;有助于赢得学生的信任和敬重。A、B、C、D四项正确。故选ABCD。()。A、培养正确的行为评价能力B、培养学生意志力与自我调节能力C、培养学生良好的行为****惯D、让学生在活动中学****答案:ABCD解析:矫正中学生不良行为的应对措施有:培养正确的行为评价能力;培养学生意志力与自我调节能力;培养学生良好的行为****惯;让学生在活动中学****学校与家庭积极配合;强化制度管理;奖惩强化教育。故选ABCD。,现代德育是存在于现代社会以培养现代人为目的的德育,学校德育的现代化最主要的特征包括()。A、等级性B、民主性C、世俗性D、科学性答案:BCD:..解析:德育现代化的最主要的特征有:(1)学校德育的民主化,即培养民主社会的公民;(2)学校德育的世俗化,即宗教教育与学校道德教育的分离;(3)学校德育的科学化,即德育成为科学事业的组成部分。B、C、D三项正确。A项:为干扰选项。与题干不符,排除。故选BCD。,需要注意的有()。A、以学生为活动的主体B、统一校内教育对学生的要求C、统一学校与家庭对学生的要求D、营造与调试活动气氛答案:ABCD解析:班主任在开展班级活动的过程中,突出学生的活动主体地位,将校内教育、学校和家庭对学生的要求统一起来,营造与调试活动气氛,对学生的活动表现作出适当的评价。故选ABCD。()。A、平等原则B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合答案:BCD:..解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。故选BCD。()。A、图书馆B、青少年宫C、动物园D、美术馆答案:ABCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定,爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当正确未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、展览馆、美术馆、动物园等场所,应当按照有关规定正确未成年人免费开放或者优惠开放。()。A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育答案:ABCD:..解析:《中华人民共和国教育法》规定,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。故选ABCD。,学****不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信,“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”,下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说“这是罪证,不能归还,要交学校教导处。”关于王老师的做法,下列说法正确的是()。A、未经学生同意,翻看短信,侵犯学生的隐私权B、批评的话语侵犯了学生的人格权C、收缴手机侵犯学生的财产权D、作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为答案:ABCD解析:王老师的做法侵犯了学生的隐私权、人格权和财产权。教师在对学生的教育中,不能以侵犯学生的权利为前提,教师要尊重学生的权利和人格尊严。故选ABCD。()。A、提出法律议案B、审议法律议案C、通过法律议案:..D、公布法律答案:ABCD解析:我国教育立法一般分为提出法律议案、审议法律议案、通过法律议案以及公布法律四个步骤。故选ABCD。,进行()的教育,进行理论、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A、共产主义B、爱国主义C、集体主义D、社会主义答案:BCD解析:《中华人民共和国教育法》规定:教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。故选BCD。三、。()答案:错误:..解析:班级是学校为实现一定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的,有固定人数的基本教育单位。班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学****活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。班级和班集体是不同的。故错误。。()答案:错误解析:教师的职责不但是教书,更重要的是还要育人。故错误。,并说明理由。教育可以改变政治经济制度的发展方向。()答案:错误解析:首先,政治经济制度对教育具有制约作用,它决定着教育目的的性质、教育的领导权、受教育的权利、部分教育内容。其次,教育对政治经济制度具有影响作用,但不能够改变政治经济制度的发展方向。政治经济制度的发展方向是由生产力发展水平所决定的。故错误。,素质教育旨在发展学生多方面的素质,所以素质教育不培养和发展学生的应试能力。()答案:错误解析:素质教育则是指学校中以发展学生的多方面素质(包括应试能力)为根本目的的教育活动。故错误。。()答案:错误:..刺激分化和刺激泛化是不同的过程。故错误。,指明了人的发展的必然规律,并为我们制定教育目的提供了理论依据。()。正确解析:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观,指明了人的发展的必然规律,并为我们制定教育目的提供了理论依据。我们只有正确地理解马克思主义关于人的全面发展学说,并结合当前社会的实际情况,才能制定出科学的教育目的。故正确。,练****是非常必要的,练****量越大,学****效果越好。()答案:错误解析:操作技能的学****中,练****是必要的,但是练****的量应该是适度的,过量的练****会导致疲劳和厌学情绪,对学****则无益。故错误。。()答案:错误解析:法的渊源,也称为法的形式,用以指称法的具体的外部表现形态。法的正式渊源主要指以规范性法律文件形式表现出来的成文法,如立法机关或立法主体制定的宪法、法律、法规、规章和条约等。法的非正式渊源主要指那些具有法律意义的准则和观念,这些准则和观念尚未在正式法律中得到权威性的明文体现,主要有****惯、判例和政策等。题干中表述的是法的非正式渊源而非法的正式渊源。故错误。。():..解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学****型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。故错误。,学校是学生的监护人,因此应承担相应法律。()答案:错误解析:《学生伤害事故处理办法》规定,学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。若学校已履行了相应职责,行为并无不当的,不承担事故责任。并且学校对未成年学生不承担监护职责。故错误。11.《中华人民共和国教师法》适用于在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师。()答案:错误解析:《中华人民共和国教师法》第二条规定:本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。故错误。。()答案:错误解析:教师职业态度,是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行动。教师职业作风,就是教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为。故错误。、无可非议的。()。:..解析:教师对学生的公正,是教师职业道德的要求,只有热爱每一个学生,才可能使每一个学生都得到尽可能的发展。教师要公正地对待每一个学生,必须走出的误区是对优生的偏爱和对差生的歧视。对优生的偏爱不但会使其他学生感到受冷落,进而产生自卑感,同时也不利于优生的健康成长。对差生的歧视是完全没有理由的。事实证明,在某阶段学****上有困难或其他方面有缺点的学生同样有着巨大的发展潜力。对他们的歧视会造成对其身心的伤害。故错误。“顶撞”“冒犯”,作为一名人民教师要具有自制力,不能对学生发脾气、始终不能忘记自己。()答案:错误解析:教师也是人,也有自己正常的喜怒哀乐,教书育人是教师的天职,但这并不代表教师不能有任何情绪化。故错误。,才有可能培养出心理健康的学生。()答案:正确解析:教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用。一个心理健康的教师在认识能力、行为方式、情绪状态、性格特征等方面表现出积极良好的姿态,对学生有潜移默化的作用,进而促进学生身心健康发展。反之教师心理不健全会对工作产生消极影响,严重的不仅影响其传道、授业、解惑作用的发挥,而且也会对教师职业道德形象产生严重的负面影响,并给学生身心带来不同程度的伤害。故正确。