2023宿州市语文九年级上册文言文试卷.pdf

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:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱《湖心亭看雪》)(乙)夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛,②铮铮有声,暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止③,任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。(袁中道《夜雪》)(注)①雪子:雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:顺流而行,遇阻而止。④鲁直:即黄庭坚。(1)请用“/”给文中的划线处断句(两处)。暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。(2)解释下列加点词在文中的意思。①余强饮三大白而别白:________.②问其姓氏,是金陵人,客此客:________.③辄复不遂辄:________.④鲁直所谓谓:________.(3)把下列句子翻译成现代汉语。①莫说相公痴,更有痴似相公者!②夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。(4)甲乙两文各自展现了文人高雅的情趣,他们的雅趣体现在哪里?请各写一点。,回答问题。王祯,字维祯,吉水人。成化初,祯由国子生授夔州通判。二年,荆、襄石和尚起义反明,进攻四川巫山。督盗同知王某者怯不救。祯面数之,即代勒所部民兵,昼夜行。至则城已陷,贼方聚山中。祯击杀其魁余尽遁乃抚伤残,招溃散,甫三日,贼复劫大昌。祯趣同知行,不应。瞿塘卫指挥曹能、柴成两人,与王素党结避祸,多方诡辞庇之。激祯曰:“公为国出力,肯复行乎?”祯即请往,两人伪许相左右。祯上马,夹二人与俱,与贼夹水阵。既渡,两人见贼即走。祯被围半日,误入淖中,贼执欲降之,祯大骂。贼怒,断其喉及右臂,祯死。从行者奉节典史及部六百余人皆死。自死所至府三百余里,所乘马奔归,血淋漓,毛尽赤,众始知祯败,往觅尸,面如生。子广鬻马为归资,王同知得马,不偿直,竟徒手得之。榇既行,马夜半哀鸣。同知起视:..之,马骤前啮项,捣其胸,翌日呕血死。节选自《明史·王传》(有删节)【注释】①同知:官名。②淖:nào,烂泥、③鬻:yù,卖。④榇:chèn,棺材。(1)用现代汉语写出下列句中加下划线词的意思。①面数之________②与王素党结避祸________③王同知得马,不偿直。________(2)请用“/”给文中画线的的句子断句。(限断2处)祯击杀其魁余尽遁乃抚伤残(3)用现代汉语写出下面句子的意思。马骤前项,捣其胸,翌日呕血死。(4)文章第二段写到“所乘马奔归,血淋漓,毛尽赤,众始知祯败”,“马骤前啮项,捣其胸,翌日呕血死”,请赏析作者描写战马的用意。(5)请结合文章内容,分析王祯这一人物形象。,完成下面小题冰窗花任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里,总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料,熬了浆糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水滋滋地发着声响,茶香随着响声氤氲开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸***在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望。而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内,炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗棂的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,洇湿在墙壁上,像梦呓的印痕,烙着时光的印记。③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向邻近的窗棂,你会惊喜地发现,整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。轻轻地凑近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香,冰洁,剔透,令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安抚上去,灵动而又精美,既有花之wǔmèi造型,亦有花之悄然神韵,不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物,又有谁忍心去擦拭呢?但又有谁能长久地屏息凝视,而不凑近鼻息呵气顽皮呢?于是,悄然撮圆了嘴唇,凑上前去,吹灰般轻吹一口气,冰窗花随着热气消融开来,逐渐地四散开去,这个过程,是多么的美妙而悄然无声。④就这样,冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天,而今我已走过而立之年,故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去,像一个人的暮年,正在经历着风吹日晒的剥蚀。而:..盛开在木格窗棂上的冰窗花,还依旧长久地驻扎在我的梦中,每每半夜惊醒,我都在与冰窗花相视而笑,彼此言说着不为人知的秘密。⑤冰窗花,你盛开在故园窗棂上的,不只是花,更是人生路上愈走愈远的梦幻,带着我深深的牵挂和思恋。(选自《人民日报》,略有删改)【注释】①葳蕤(wēiruí):形容枝叶繁盛。(1)看拼音写汉字。wǔmèi(2)请结合文章第③自然段,说说冰窗花具有哪些特点。(3)文中画线的句子使用了什么修辞方法?请结合文章内容,具体分析其表达作用。(4)下面对文章的理解分析,不正确的两项是()“冰窗花”为线索,回顾作者早年的故园生活,着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用,并自然地引起下文。②自然段中,作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景,极富表现力。④自然段写多年以后,冰窗花依旧长久地驻扎梦中,表现了作者对冰窗花秘密的好奇。、描写、抒情等表达方式,表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。(5)请简要分析文章最后一段在全文中的作用。,回答问题。王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉既闻所论知无活理乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰眠,于是得全。(选自《世说新语》,有删减)【注】①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:王敦。④钱凤:人名,字世仪。⑤孰:熟。⑥从:纵。(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是()/,(2)用三条“/”给文中画线的句子断句。右军觉既闻所论知无活理乃阳吐污头面被褥(3)结合文意,用自己的话说说文中大将军和钱凤为什么“大惊”?从中看出王右军是一个怎样的孩子?,回答问题。【甲】醉翁亭记(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游:..也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。【乙】《丰乐亭记》(节选)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇①幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露②清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本③其山川,道其风俗之美,使民知所以安④此丰年之乐者,幸⑤生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。【注】①掇:采摘。②刻露:刻削裸露。③本:描绘。④安:安享。⑤幸:有幸。(1)解释文中划线词语的意思。①宴酣之乐________②岁物之丰成________(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。(3)请从【甲】【乙】两文中各找出一个表示官职的词语,他们指代的是同一个人,请写出该人名。(4)先从【甲】文中找出描写春夏之景的语句,再从【乙】文中找出描写秋冬之景的语句。由此可见,作者写景的语言具有怎样的特点?(5)【乙】文中写到“岁物之丰成”,请结合【甲】文相关内容,用自己的话说说是怎样体现这一特点的?(6)作者在赏景之时,两文中流露出怎样一种共同的高尚情怀?这种情怀可分别用【甲】【乙】两文中的哪一句话来概括?【参考答案】一、:(1)B(2)B(3):(1)B(2)C(3)A(4)D(5)范先生是天下的贤人,我哪敢和他比,如果让我做了范先生的朋党,那我感到太荣幸了。:..(1)欧阳修;宋(2)①格外、特别;②像鸟张开翅膀的样子;③这;④命名(3)就经常同滁州人在这里抬头望丰山,低头听泉声。(4)课文“环滁皆山也”一句言简意丰,已经写尽了滁州群山环抱的地理形势,后面几句皆属多余。链接材料中所写的另外几座山与课文写的琅琊山无关,可以省去。(5)乐其岁物之丰成;安此丰年之乐者;与民共乐(6)欧阳修是有远大的抱负和忧国忧民情怀的人。4.(1)臣之妻私臣;臣之妾畏臣;臣之客欲有求于臣(2)销蚀;同“熟”,仔细;蒙蔽,这里指所受的蒙蔽;使……听到(3)所有的官吏、大臣和百姓能够当面指责我的过错的人,给予上等奖赏。(4)以小见大这种表现手法中的“小”,不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼。《赤壁》借“二乔”的可能命运暗指曹、孙双方的“势”与“运”,以小见大,含蓄、形象、曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时,“英雄无用武之地”的抑郁不平之气。《邹忌讽齐王纳谏》以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻,点出君王容易受蒙蔽的事实,由已及君,以小见大,最后使齐王广开言路,修明。:(1)寻找;埋没;停止(2)①这不是木片,怎么能被大水带走呢?②那么天下的事,只知道其一,不知道其二的情况太多了,怎么可以根据某个道理就主观判断呢?(3):(1)这;客居;哪能(2)①我撑着一只小船,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。②不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!(3)B7.(1)下雪;全;尽力、竭力;向西走、向西行;抬(2)①在西湖中哪能还有这样有闲情逸致的人呢!②这时想用一个词语来描绘(眼前美景),却终不可得。(3)午刻入昭庆/茶毕/即棹小舟入湖(4)午刻;冬天;比喻;痴迷或志趣脱俗8.(1)暗窗红火/任意看数卷书/亦复有少趣。(2)杯,酒杯;客居;总是;说(认为)(3)①不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!②晚上下起大雪,当时正想要坐船到沙市,竟然被雨雪所阻挡。(4)甲文趣在:①夜半独往湖心亭赏雪;②湖心亭巧遇知音把酒言欢。乙文趣在:①雪夜聆听大雪敲击竹子传来的清脆的声音;②悠闲自得地读书。(答出一点即可)9.(1)责备(数落);一向;通“值”价值(2)祯击杀其魁/余尽遁/乃抚伤残(3)马突然冲上前来咬住他的脖子,撞击他的胸膛,第二天,(王某)吐血而死。:..)侧面描写,写了战马长途奔归、啮项复仇,以马的忠义衬托了王祯的义薄云天。(5)忠义,勇于担当。面对百姓遭受叛军伤害,指责王同知失职,并亲自带兵上阵杀敌;不惧生死,具有牺牲精神。身陷敌手,拒不投降,视死如归。:(1)妩媚(2)葳蕤如春;冰洁,剔透,令人心灵震颤;棱角分明,灵动而又精美(既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵);消融过程美妙而悄然无声.(3)运用比喻、拟人的修辞方法,生动传神地描绘出冬日雪夜,风停夜静,山野村庄一片恬静安谧的景象,表达了作者对美好温馨故园的喜爱之情。(4)D,E(5)结构上,照应开头并总结全文;内容上,深化主题,表达了作者对家乡故园那种甜美温馨生活的深深怀恋。:(1)B(2)右军觉/既闻所论/知无活理/乃阳吐污头面被褥(3)大将军与钱凤商议叛逆的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商量的计谋被右军听到了,为此感到大惊。机智(聪明)、沉着(冷静、镇定)。12.(1)尽兴地喝酒;年(2)就天天同滁州百姓昂首观青山,低头听流泉。(3)太守、刺史;欧阳修。(4)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴;风霜冰雪,刻露清秀。语言凝练(或结构整齐、音韵和谐、能抓住景物特征)。(5)滁人出游、太守设宴就地取材,都能体现出滁州物阜民丰的特点。(6)与民同乐。醉能同其乐;与民共乐。