秋季教学工作计划(通用4篇).docx

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3、案例分析、剖析相关问题 4、开展小班组教研活动(亲子嬉戏活动) 十一月份: 1、开展学前组及大班组教研主题活动 2、外出学****3、外出学****阅历沟通活动。 十二月份: 1、预备新年活动 2、中班教研主题活动 3、老师的记录、备课检查 元月份: 1、庆"元旦'活动 2、各类总结沟通 3、各项评比检查秋季教学工作方案篇2一、指导思想 坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针,立足镇情和校情,贯彻落实县局提出的"创强提质改课堂'的工作思路,关注同学的综合素养和全面进展,关注老师的专业成长和自我提升,教研工作重心向有利于"老师的专业成长和自我提升'的方向迁移,按规范化学校建设要求做好教学教研管理工作,向管理要效益,关注同学的综合素养和全面进展,关注老师的专业成长和自我提升。 二、工作目标 1、要严格根据《课程标准》的要求开设课程,开足课时,开展好各学科的教学工作。教学管理要根据《广东省义务教育学校教学规范(试行)》进行,水平要有提高。 2、乐观开展校本培训和校本教研,开展小专题教研活动,切实解决教学过程中遇到的问题,提高课堂教学水平。 3、教学、教研设想 (1)抓好各班级各科的学****辅导,利用一切资源把课堂搞活。 (2)乐观开展教研活动,实行推门听课制度,促进各老师教学水平的提高。 (3)各老师都要参与学校或科组组积的科组活动。 三、主要工作和措施 1、学校要把贯彻落实《广东省义务教育学校教学规范(试行)》、《XX县中学校教学常规》、《XX县中学校教学质量目标管理评价方法(20xx-)》作为学校的中心工作。要乐观开展同兴教育的宣扬活动,组织老师同学学****县同兴教育促进会和镇教育促进会的奖教奖学方案。要结合学校老师绩效工资的实施,做好相关的考核工作。重视做好老师的思想工作,增加职业道德观念,提高老师对做好教学常规工作的思想熟悉,教育老师树立"教学质量高光荣,教育质量低可耻'的荣辱观,促进老师工作由被动变为主动。老师要努力转变自己的育人观念。更多地,客观地,从自身上查找教学质量上不去的缘由;少点责怪同学,往同学身上找缘由。努力提高自身的课堂教学水平,从根本上解决质量上不去的问题。学校要严格教学过程管理与考核,加强对老师教学工作的过程性管理与监督,抓好薄弱环节的整改,促使教学管理规范化。 2、要通过开展校本培训,组织老师连续深化学****20xx年版《课程标准》,加深领悟课程标准的精神实质,更新教学观念,改进教学方法,更好地适应课标教材的教学要求。采纳"校本培训'和"拉出去'、"?请光临来'等方法提高老师的专业水平。 3、乐观开展校本教研工作,提高老师业务水平。连续加强教学基本功训练,本学期基本功训练重点为课文朗读、粉笔字和备课的训练。要坚持校本教研、校本培训、校本管理同时抓,重点解决好本校在实施新课程中遇到的教学问题,以提高新课程的课堂教学效率。各科组要发挥应有的教研作用,重点围绕本科组的小专题讨论课题开展:(1)数学科组上好每节计算课提高同学计算力量。(2)语文科落实字、词、句等基础学问。(3)英语科提高生活日常用语的记忆和沟通力量。组织老师开展讨论攻关,坚持每周有活动内容,努力提高各学科的教学水平。 4、抓好课堂教学,这是提高教学质量的关键所在。老师要切实转变教学方式,做好角色的转换,创设和谐的教学氛围,激发学****爱好,做到因材施教,抓准教材学问的突破点,落实好每个学问。提倡自主、合作、探究的学****方式。老师在教学上要不断反思自己的课堂教学,做到减负增效,增加思维训练,培育同学可持续进展的学****力量和创新力量。为进一步推动课程改革,教好新教材,中心学校将在3月份进行同课异构教研活动。 5、组织开展集体备课活动,提高课堂教学水平。提倡老师参与集体备课,集思广益,取长补短,相互促进,同共提高。每次集体备课要落实时间、内容、活动方式、参加老师,做好具体的记录。 6、抓好教学常规管理,提高教育教学质量。 (1)自我加强对教育教学工作的反思。做到实践反思实践,主要做好德育、课堂教学、作业批改、单元测试等工作的分析与反思。 (2)加强对教材的分析与研读。体现个人和集体才智的力气,深钻教材,扎扎实实地备好每一节课,上好每一节课。备课一、要备课标和教材,明确教学目标;二、要备同学,找准教学起点;三、要备教法、学法,细心设计教案;充分做好课前的预备工作,教学中要处理好预设与生成,形式与内容,接受教育与创新教育,教学开放与有效组织的关系。 (3)以展现老师课堂风采为宗旨,开展全员公开课活动,学校制定老师"风采课堂'工作表,以考核课为基本形式,确保每个老师每学年至少上一次公开课,并将老师公开课的资料汇总建成专档。 (4)坚持以教学为中心,以提高教学效率为根本,更新理念,转变观念,立足实际,想方设法提高课堂教学质量。 (5)落实"培优扶差'工作,把这项工作贯穿于课堂教学和课后辅导中,扎扎实实地进行,使优生率和合格率都得到提高。 (6)加强教学常规工作管理。有方案、有目的地对备课、作业批改进行检查;校领导、中层干部、科组长按要求开展推门听课,深化课堂了解常规教学执行状况。 (7)结合诚信教育活动,严厉?考风考纪,以考风促良好的学风、教风的形成。 (8)抓好同学、老师的规范字书写,并定期组积竞赛。 7、做好与名校东城三小、帮扶学校大湾中心学校的联系沟通,了解相关教学教研信息,学****先进理念、方法。 8、为了解有关学科的教学工作,除组织参与县的抽测外,学校将进行期中、期末质量检测,做到统一试题、统一组织考试、统一集中评卷和登分,保证检测工作公正、公正,真实有效。 9、做好推广一般话和使用规范字工作,真正落实把一般话作为校内语言,老师的工作语言、沟通语言,同学的学****沟通语言,并开展多种方式的一般话竞赛,促师生一般话水平的提高。 四、教学教研工作主要行事历表 时间 内容 9月 1、开展专题业务培训。 2、进行上期(年)学校质量分析。 3、制订各类教学教研方案。 10月 1、检查老师各类教学方案,教学常规调研、抽查、推门听课。 2、指导参与青年老师参与县青年老师讲课大赛。 3、参与中学校高效教学模式研讨暨课程改革推动会。 11月 1、组织期中考试和及试卷分析工作。 2、参与中学校学科基础学问大赛活动。 12月 1、对教学工作进行常规检查。 2、提出期末复****方案。 1月 1、做好期未考试的一系列相关的学校工作。 2、各项总结的收集。 说明:以上活动如有变动,以通知为准。秋季教学工作方案篇3 转瞬间两个月的暑假结束了,学校新的学期也即将开头了。在新的学期中,我们学校还将会连续上学期的教学思路,连续上学期的教学阅历。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成果取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会连续坚持下去,信任我们学校会在秋季新学期取得更大的进步! 一、指导思想: 全面贯彻党和国家的教育方针,全面推动素养教育。仔细贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化老师教学行为,实现同学学****独立性,培育同学良好的学********惯和创新力量。努力提高教育教学质量。 二、工作目标: 加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的*实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干老师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生进展、提高教学质量为最终目标。 三、方法与措施: (一)、抓好毕业班教学工作。 教学质量是学校的生命线。六班级和初三教学要结合实际状况,有针对性的制定各学科的教学工作方案,必需做到切实可行而且高效。要留意把握几个环节:老师要做到精讲和细心备课,选择最佳的教学方法,留意同学的个体差异,留意指导同学的学法;练****应精练,讲评****题要准时解决同学暴露的问题,让同学自己去进一步思索,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高力量的关系;教学与注意同学心情心态的关系。切实提高和培育同学的分析问题、解决问题的力量。 (二)、结合本校实际,充分利用网络资源和远程教育接收资源开展教研工作。 1、鼓舞老师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。