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德能勤绩廉五方面表述评价领导干部范文(5篇).docx


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廉:我是一名共产党员,在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重:就要珍重自我的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。要自省:就要常常反省自我的思想行为是否贴合党和人民的利益。要自警:就要用党的纪律和国家的法律法规约束自我,警告自我不要有越轨的行为。要自励:就要始终坚持旺盛的工作斗志,兴奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自我,不断加强学****加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,坚持糊涂的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负上级党委对我的期望。 学:学****是一个人提高的动力,特别是当今学问性社会快速进展的今日,必需加强自身的学****提高自我的理论水平和管理水平。从工作实践中不断的提高和完善自我,努力学****科学学问,跟上时代的步伐,不断总结工作中的得与失,提高自我的领导本领和领导艺术,在工作中成为既懂专业又懂管理的两用人才。 对自我一年来的工作情景进行仔细述职,从中总结阅历,找出差距,对做好今后的工作,非常有益,虽说工作中还存在一些不足,但我有决心,有信念,在上级党委和全体职工的帮忙和关怀下,努力学****扎实工作,为企业强盛做出自我最大的贡献。德能勤绩廉五方面表述评价领导干部 这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对同学负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下: 一、德 要想成为一名合格甚至是的老师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,张大霖老师的坚持,花素梅老师的不为自己查找借口,留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学****着,端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,从平常的工作和生活中留心四周老师们好的教育方法,结合我们同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地绽开,使同学高效地学****跟着同学们从三班级成长到四班级,我明显感觉到同学的成熟和对周遭的仿照力量增加了,老师的一言一行都对他们有着很深的影响,成了同学们心中学****的标杆。所以,面对他们,我需要特殊留意自己的言语和行为****惯。这让我时刻严格要求自己平常的言行,并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具有的品德。真正做到身体力行,言传身教,课堂上我是孩子们在学****道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了?非常好的友情,孩子们都情愿和我共享他们生活中的各种趣闻或怀疑。同时,我也时常从同学身上反省自己的教育,使我的教育尽可能适合我们班的孩子们。 二、能 本学期,我依据课程支配看,自拜了同班级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课,通过这样的方式,我学****到了她高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,同学们学****的热忱高涨了,特殊是同学们特殊喜爱默写,由于只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是同学们有了更多的时间去阅读课外书了。在本学期中,我的课堂教学力量得到了肯定的锤炼,对教材的把握有了一些提升,能够合理地运用一些教学方法进行课堂教学。但是,与其他老师特殊是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后,我发觉我的课堂还需要更为开放,要让同学的思维更为开阔,就需要更加合理有效地使用教材和与教材有关的素材。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学****时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学****多向别的老师学****本学期,我共听课69节,其中师父的课为19节。通过这样的磨练,我让自己的教学阅历更丰富。而笔勤则是坚持写原创的博客,在博客中我进行深刻的教学反思,并记录下自己教育活动中的点点滴滴,以使自己在教育之路上走得踏实。 四、绩 在这一个学期里,我感到特殊庆幸的是我连续担当了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作,由于我对孩子们和家长们都有了肯定的了解,所以在工作方面变得顺当而有效了。德能勤绩廉五方面表述评价领导干部 20XX年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对同学负责的原则,勤勤恳恳地工作着。 一、德 要想成为一名合格甚至是的老师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小,我倾听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学****了张振英老师的振英精神。我乐观参与学校支配的每次思想教育活动,也乐观学****科学进展观,在实际的工作中查找一条科学的进展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。 三班级的孩子,一个个都是小大人。他们在许多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行,并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学****道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了?非常好的友情,孩子们都情愿和我共享她们的各种经受。 二、能 本学期,我在各位老师和领导的关怀和关心下,开头了自己的工作。学校给找了一位师父王晓薇老师。由于有了师父和其他老老师的关心,我在教学力量和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开头了解基本的教学结构。此时,我开头转变自己的关注点。我开头留意许多细节问题,特殊是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学****时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学****多向别的老师学****我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,许多时候还没有找到?非常好的方法,今后我还要学会抬头巧干。 四、绩 (一)教学上有了进步 作为老师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三班级的教学无从下手。自己参考了许多教案,但是始终不知教学的基本环节。由于我发觉那些教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操劳。一开头,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考教案,形成第一次的教案;去听老老师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对比着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班同学的状况;最终参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。 听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了肯定的把握,我逐步开头独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要留意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,其次课时则是体会文章的中心。 现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练****中,我可以出示选择题、推断题等多种形式的题目,让同学学会依据字义来选择多音字的读音。 (二)班主任工作中学会考虑细节 班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何阅历。所以在班主任工作的道路上,我舍命学****着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽视了许多细节问题。特殊是向同学定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与沟通,我了解到了家长、孩子都很留意这些细节。作为班主任不能有任何忽视。在与家长的沟通中,我也了解到了家长的想法,特殊是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着"孩子是夸出来的'的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平常由于淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。 同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。 五、廉 我坚持对同学负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补****我坚持认为是一名老师应当做的。家长们总是对我说"麻烦你多费心了'这样的话。我总是告知他们,这是我应当做的。我时常想,若是孩子们都很,那还需要我们老师干什么。我们的职责就是使同学成为的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽方法让他们进步,所以我从不赞成"老师有偿家教'。 以上,是我这一学期来的总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发觉了许多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。德能勤绩廉五方面表述评价领导干部 一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下: 一、德 一学年来,本人喜爱中国共产党、喜爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,进取参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自我的精力、本领全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学****协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。关怀国内外大事,坚持向先进人物学****政治学****中我能仔细做笔记,进取参加争论,说出自我的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批判和自我批判;本人能仔细学****党的路线、方针和政策,时刻与党中心坚持全都。喜爱党的教育事业,喜爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,喜爱同学,真诚对待同学,受到同学的好评。 二、能 本学年度我担当八班级思想品德课教学,我努力学****有关学问,根据学校四环三课的要求,做好教学工作。以提高同学分析问题和解决问题本领为目标,切实落实培育同学的创新思维和制造本领,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙同学拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的本领不断提高。

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