教师个人先进事迹材料范文(5篇).docx

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在近六年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,细心设计教学过程,板书设计,了解同学实际,采纳恰当的教学方法,做到心中有同学,胸中有教法,教学目标明确,教学内容精确?????无误,既注意了学问的传授,又注意同学力量的培育,激发了同学的学****热忱和学****爱好,让同学开心地学****健康地成长。他多次担当学校公开课教学,外出培训后的汇报课等,并获得表彰嘉奖。在近几年的教学中,所任教学科成果名列前矛,由于教学效果好,本人受到了学校,社会的全都好评。15年至17年连续三年年终考核为老师。 我并不认为当老师肯定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱同学超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成其次个家;把同学近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的才智和爱心。这对任何一名老师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学****爱好及学****乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为老师,应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学****上后进的同学,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班同学的整体成果。所以,我始终注意抓好后进生转化工作。 曾经在担当班主任期间,严格要求是我对同学的第一要求,无论是在学****上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持严格要求,严中有爱的原则,为同学身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的暖和,主动融合到集体中来,主动参加建设维护这个集体。 我校位于城乡结合处,特别的地理环境,造成了特别的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,我特别关怀,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关怀他们的学****生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶方案与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学****生活布满信念,其中耿玉玉被评为米东区少先队员的光荣称号。有一个叫XX的男孩子,几年前母亲离家出走,父亲常年在外打工,年幼的他寄宿在一个老乡的家里,这个孩子很内向,不爱说话,做事当心翼翼。了解这些状况后,我主动找他谈话,让他担当班干部,常常与老师、同学沟通,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学****成果也有了明显进步,大家的关爱和鼓舞让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,我所带班级的同学自信、乐观、大方,班风班貌好。 教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步。第3篇:老师个人先进事迹材料 __,男,汉族,生于1982年3月,现年30岁,本科学历,红星二场学校老师。8月参与工作。7月加入中国共产党。参与工作以来,我始终坚持严格要求自己,工作乐观仔细、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,制造了优异的成果,呈现出共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下: 一、坚持党的理论学问学****坚决政治信念,树立党员形象。 做为一名老师,必需做到学高为师,身正为范。在平常的教学与生活中,仔细贯彻落实科学进展观,在学****中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平常的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增加党的观念,加强党性修养,根据党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的打算,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,乐观完成组织安排的各项任务。 二、关爱同学,落实以人为本的教育理念,培育全面进展的人才。 "没有爱的教育是残缺不全的。'老师职业道德的精髓就是一个字"爱',这就需要我们无私奉献"爱心',需要我们坚守一份"责任。'在教育教学工作中,创新班级管理机制,逐步形成同学自主管理的责任制,每个人都是班级的一员,人人树立"班级是我家,我们都爱它'的观念。在班级中,要做到"我为人人,人人为我'。让每位同学都以仆人翁的姿势参加到班级建设中来。经过全体同学的努力,我们班在学校运动会,合唱竞赛,国学诵读等活动中都取得了优异的成果,同学行为****惯有了很大改观,班级多次荣获流淌红旗。爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员老师,这种爱更应当无私、执着。自参与工作以来,我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学****优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对"同学动之以情,晓之以理',爱心暖和和师生情感沟通在同学教育转化过程中,也起着无可替代的作用。"感人心者莫先乎情',往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给同学带来无限暖和,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。"面对全体同学,面对同学的每一个方面'是素养教育对我们的要求。特殊是关爱学困生,用爱心激活同学们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的***,引导他们去采摘胜利的果实。正是本着对一切同学负责的态度,我提出了为不同层次的同学制定学****进步方案的教育策略,并组织老师全面落实,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了同学的整体素养。在教学中实行多层次评价,使每一个同学都能尝到胜利的喜悦,极大地增加了他们的自信念,同学自主学****的乐观性提高了,真正成了学****的仆人。在学****上我不放弃使同学变得懂事可爱,健康活泼的学****生活。正由于如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。 三、爱学****勤钻研。 做一名党员老师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学****钻研、进取,走在老师队伍前列,做时代进展需要的党员老师。现在我做为一名物理老师,物理教研组组长,主动担当物理课题讨论项目,并乐观做好课题各阶段的工作。我感到做物理老师难,做好物理老师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我讨论怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高同学的学****爱好,让同学乐学。虽然每天都很疲乏,但我常提示自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员老师,就应当在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做老师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做老师是我的所爱,我的欢乐,让我在制造中把欢乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学****工作,才不辜负组织对我的信任、培育。无论在胜利或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动呈现党员老师的风采。 四、爱事业,讲协作。 是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我坚固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对同学合作意识的培育。我平常留意和同学科老师的合作与沟通。遇到问题集体争论讨论。我们在教学中相互关心共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的喜爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成果的取得都分散着心血和汗水,在工作中,我也得到了熬炼和提高。 五、爱集体,讲奉献。 为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培育,我时刻听从党的呼唤和支配,乐观工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲乏,但我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员老师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要担当得更多,付出得多。因此学校支配的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热忱奉献着自己的青春与才智。有付出才有回报,有工作才有欢乐。我用酷热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的熬炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工作、学****磨砺了我,是党教育、培育了我,是红星二场学校党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永久为心中的信念之旗增色。