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马克思社会实践报告范文三篇.docx


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"书上得来终觉浅,欲知此事要躬行'。没错,假如没有这次社会实践,我又怎能得到如此丰富的熟悉,汲取到如此多的书上没有的学问呢?譬如如何去以礼待客,如何使用打价机,如何支配摆货位置这些即使书本上是有的,但假如没有去实践过,是根本不会了解到过中的细节问题的。这样,也证明白实践是熟悉的基础,熟悉是能反过来指导实践的。实践是熟悉的来源,通过这次社会实践,我得到了很多新的熟悉,它们将会成为指导我以后的人生如何去走,为我取得胜利奠定了基础。当然,这些熟悉还是要不断通过再次实践的验证,这样才可以确保它们的正确性。 还有,通过这次社会实践,我还明白了一切要从实际动身,要实事求是。由于结合我自己当前的状况,我当时只是高校一班级,而且基本上可以说是没有社会阅历,因此,我就不要好高骛远,只顾着找份高层次的工作,这样只会使自己陷入更大的逆境,反而一事无成。因此,我就要选择一份从基础做起的工作,这样既可以汲取过中的阅历,又可以体现到基层人们的生活状况,使自己更要珍惜日后取得的成果。 这次社会实践使我受益良多,它虽然是我人生的一段小插曲,但它却响出了悦耳的乐声,使整段曲谱增加了活力;它虽然是我人生的一段小路,但它却独显出漂亮的风光,使整段道路增加了光荣;它虽然是我画中的一笔,但它却勾画出画像的轮廓,使整幅画显得清楚而富有美感! 我为我这次社会实践的胜利而感到骄傲!马克思社会实践报告3 一、前言 近年来,高校生就业问题越来越引起社会的关注。尽管如此,高校毕业生数量仍在逐年上涨,就业形势日益严峻。而职业生涯规划对高校生就业起着非常重要的作用。对此,我们小组的成员对身边的同学就职业生涯规划问题绽开了调查。 调查时间:20**.12。 调查对象:在校高校生。 调查内容:高校生职业生涯规划状况。 调查目的:了解高校生职业生涯规划状况,提高高校生规划职业生涯的意识。调查方法:通过网上派发《高校生职业生涯规划调查问卷》,进行调查统计分析。 二、本次调查意义 当今社会正处在变革的时代,处处布满激烈的竞争,职业活动的竞争尤其突出。要想在激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地,必需设计好自己的职业生涯规划,这样才能做到心中有数。但是高校生的职业规划意识相对薄弱是普遍存在的问题,加强高校生的职业规划意识势在必行。 高校生进行职业生涯规划的个人意义有以下几点:首先,进行职业生涯规划有利于高校生充分熟悉自己,从而乐观发挥自身的优势。其次,进行职业生涯规划有利于高校生树立明确的职业进展目标与职业抱负,从而合理利用学****时间和学****资源。再次,进行职业生涯规划高校生规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略了然于心,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让高校生在职业探究和进展中少走弯路,节约时间和精力。最终,进行职业生涯规划职业生涯能对高校生起到内在的激励作用,是高校生努力学****不断奋斗的动力,同时也能促进高校生不断完善自我。 另一方面,高校生进行职业生涯规划也具有广泛的社会意义。首先,规划职业生涯有利于高校生建立科学正确的择业观。很多名牌高校的毕业生找不到工作,就是由于他们眼高手低,没有看清就业形势,没有树立正确的择业观。其次,规划职业生涯有利于提高就业市场配置的胜利率,降低离职率。高校生对职业目标相对模糊,自我熟悉不足造成就业市场配置率低。同时,部分高校生盲目就业和择业造***职不匹配,草率跳槽,使得离职率不断攀升。最终,规划职业生涯有利于降低就业压力。高校生进行职业生涯规划就能够尽早为就业做预备,有针对性的提高自己的某项技能,从而在毕业时能够乐观应对企业的考验。 综上,我们小组就这个问题进行了一次调查,在此基础上分析高校生职业生涯规划的现状与形成缘由,并提出一些建议,以达到提高高校生职业生涯规划意识,减轻高校生就业压力的目的。

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