学校继续教育工作总结.docx

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四是一把手乐观支持。如老师利用远程教育和网络资源整合应用,结合构建高效课堂活动,按年龄分,要求每个老师必需会用远程和网络资源上一节好课(达标课)。直至达标为止。鼓舞老师有自己的电子邮箱或博客,要求人人会发感受或文章等。9月27日,我校安装了网通,以便网上学****有电子备课室、微机室)。老师们大多购置了家用电脑。 五是严格审查老师教育中存在的问题。每年老师教育专项检查4次,县教研员和县进修学校人员及校领导,深化课堂检查教学常规,并和一线老师们沟通意见。将老师教育落实在平常的过程管理上。领导带头学****每月督促检查老师自学研修状况;为确保我校老师教育工作开展得扎实有效,全面提高老师素养和教育教学质量奠定了坚实的基础。 三、围绕目标,组织老师培训到位 按全县统一部署,做好老师集中培训送培工作。在校选拔参与县级骨干老师培训、市级骨干老师培训,现在有2名县级骨干老师,郄翠丽为市级骨干老师。学历培训上,广泛宣扬政策,正确引导1957年1月1日后诞生的在岗老师乐观参与高学历培训。目前,现有在籍学员22人(本科2人,专科16人,中专4人);信息技术培训上,到__年底共有14人获得信息技术证书,通过严密地组织集中培训,有效地提高了老师的整体素养。因地制宜,开展校本培训。为提高老师职业道德水平,每年暑期组织全体教职工进行老师专业化进展培训,通过典型案例,结合本校状况,举办专题教研。此外,胜利地承办了全县进行的中、学校新课程研讨(教研室)活动,同时,针对老师需求,以学区为单位组织了信息技术、老师网、新课程等为主的校本培训实践与讨论活动,进一步更新观念,讨论新方法,实施新课程,有效整合和应用现有远程教育资源和网络资源,初步实现了资源共享;和进修学校人员同参加,同讨论,同活动,统一要求,协调进展,初步走稳了"研训一体'的老师教育路子。通过广泛的研讨活动,老师们仔细总结阅历,乐观撰写、参加评比、发表论文(人人有国家级论文)。乐观参与县组织教学设计活动,并有多人获不同等次的嘉奖。我校蒋娜老师常参与县、中心校进行的优质课大赛,并获二等奖。这些活动的开展不仅提高了老师素养,更有效地促进了教学质量的提高,教育教学整体水平也稳中有升。 四、加大投入,培训经费落实到位 除暑期老师全员培训费用全额报销外,平常上级组织的集中培训和教学研讨活动,按制度报销了相关费用。一年来,乐观取得上级支持,多方筹资,添置微机27台,建起了1个微机室、3个班班通,有老师电子备课室、师生阅览室、拓宽了老师视野,有效利用了现代教育资源,优化了教学手段,提高了教育教学质量。电子备课室为老师教育所用,为教育教学服务。用于老师教育支出培训费不少,解决了老师们的学****费用,有效地提高了老师们参训的乐观性。 五、开展活动,继教宣扬到位 我校今年全体老师掀起网上学****热的报道,引起了中心校领导的关注,并要求我们把网上学****工作进一步抓好,让每个老师受益。 六、发挥职能,服务老师到位 我校领导除了上传下达,组织活动之外,还有一个职能就是服务老师,这样才可能按时保质保量地完成上级组织给予的工作任务。一是收集全体老师电话,有事校长与责任人双重联系;二是为老师做一些力所能及的工作,做到有求必应,有问必答,推举好的论文发表。 七、强化管理到位 老师考核进入个人年度工作考核总分,严格将新课程、一般话、信息技术级别、学历等培训,促使老师教育工作平衡、稳步、全面、健康进展。 我们虽然做了一些力所能及的工作,并取得了肯定成效,但与兄弟学校相比和上级的要求,还有肯定的差距,但是仍存在一些共性的又难以避开的困惑。 一是现代技术装备不足,老师网上学****困难。 二是年龄偏大的老师计算机操作技术不娴熟,操作不当,设备常常消失故障,自己束手无策,有时管理员也不能解决。 三是老师普遍老龄化,面对现代学****要求,望而却步,难以达到预期目标。 四是老师培训机制与管理有待进一步讨论和完善。 以后,我校将在县教育局的正确领导与继教和教研室的指导下,恳切地向兄弟学校学****按教育局的要求,更加努力做好老师教育工作,真正实现在培训中学****在教学中实践,在学用中提高,力争我校老师思想、专业、业务素养适应新形势的要求,努力做教育教学工作,让同学满足,让家长放心。 学校连续教育工作总结 一学年以来,我们以__教育理论和"____'为指导,仔细贯彻党的教育方针,抓住机遇,加大改革力度,努力提高教育质量。同时,仔细传达、贯彻、落实《加强中学校老师职业道德建设的若干意见》的通知精神,要求全体教职工加强老师职业道德观念,自觉遵守师德规范,尽职尽责把工作做好。 一、动员部署,制定方案。 学校主要领导高度重视师德专项教育工作。根据上级的部署要求,我校成立了以校长为组长的师德行风建设工作领导小组。把师德专项教育工作摆上学校工作议事日程,仔细做好工作部署,发动教职工乐观参加此项工作。并以校务公开和座谈会等形式,把开展师德教育工作的意义、目标、内容向教职工公开. 二、明确目标,细化内容。 通过师德教育活动,完善老师职业道德规范,社会和家长的满足率明显提高,教育热点和敏感问题得到高度重视。推动了学校的各方面工作上新台阶,学校重点解决了的问题 (1)、在行风建设上,重点解决好师德建设的问题,克服不正之风。 (2)、在廉政建设上,重点解决廉洁从政、规范从教的问题。 (3)、在工作作风上,重点解决抓落实的问题。干群同心同德提倡和弘扬求真务实、无私奉献、真抓实干的作风。 (4)、在精神状态上,努力营造拼搏进取、埋头苦干的工作氛围。把解决领导和老师精神状态问题作为加强"两风'建设工作的一个重点,努力克服和订正墨守成规、无所作为;责任感不强、"当一天和尚撞一天钟';不能与时俱进、不擅长制造性工作等问题。 (5)、在改善育人环境上,狠抓校内文化建设,充分发挥校内文化的育人功能。 三、措施得力,落实到位。 1、加强培训、学****强化师德,提高老师队伍的整体素养。 学校每周五集中老师进行开会、培训、学****提高熟悉,增加服务意识,促使每位老师都有自己的奋斗目标。通过学****使老师进一步熟悉到:爱岗敬业是师德的基石,喜爱同学是师德的核心,为人师表是师德的灵魂,不断进取是师德的生命,团结协作是师德的力气。通过学****使大家进一步明确了师德专项教育活动的目的、意义、方法、步骤、任务、要求等,从而增加广阔职工的责任感、紧迫感,并准时地把思想统一到文明施教和依法治教上来。 "立高尚师德,树教育新风'为主题,宣扬和表彰建立良好师德风貌,树立先进的模范典型。本年度有2位同志被县评为"老师';通过表彰嘉奖,促进和带动教育教学工作的进展和提高。 ,关怀学校集体,爱惜同学,忠诚教育事业,激发教职工自觉遵守师德的乐观性。通过一系列的活动,调整大家日常紧急的工作心情,消遣身心,增长见识,丰富课余生活,增加学校大家庭的分散力,做好自己的本职工作。 4、学校深化开展形式多样、内容丰富的师德专项教育活动,把师德专项教育工作与实践"____'重要思想相结合,与法纪政策教育、廉洁自律教育、警示教育相结合,与创建"双文明'行业活动相结合。 5、通过召开师德专项教育领导小组成员会、各部门和班级组组长座谈会、党员党课、民主生活会、政治学****和与老师个别谈心,向老师、家长和同学发放调查问卷等方式,既征求了老师和社会各界对学校领导及老师各项工作的意见,尤其是调查了解领导工作作风和老师师德师风方面的状况,又适时进行了师德规范教育和警示教育。 学校连续教育工作总结 一、指导思想 以新课改理念、《教育部大力加强中学校老师培训工作的意见》(老师1号)和省、市老师培训工作会议精神为指导,努力建设学****型、专家型老师团体,促进老师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续进展奠定坚实师资条件。 二、总体目标 1、培育一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的老师队伍,提高老师的职业道德水平。 2、进一步转变老师的教育观念,提高老师的专业水平,打造学****型校内,努力形成读书学****的良好氛围。 3、深化开展教研活动,引导老师在学****中实践,在实践中反思,提高老师教育教学力量和讨论力量,部分老师能在肯定范围内沟通自己的胜利阅历。 4、实施名师工程,培育和造就一批骨干老师。 三、培训内容 在去年老师全员培训工作的基础上,本年度我校老师全员培训工作重点抓好以下几个方面: 1、师德教育。坚固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施"师德工程',开展老师素养提升工作的系列活动。通过学****沟通、争论等途径,乐观引导老师乐于奉献,爱岗敬业。引导老师进一步加强自身修养,提高思想道德素养和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象,猎取同学的信任,赢得家长的信任。 2、基本功培训。基本功是老师完成教育教学任务所必需的专业学问和专业技能,尤其是青年老师要自觉加强"三笔字'、一般话、备课、教案编写、课件制作等训练。各专业部、班级组要将此项培训工作当作校本培训一项重要内容,注意指导和训练,并对基本功进行达标考核。 3、读书学****构建学****型团队,引领老师读专业书,读教育期刊,读中外名著,摒弃浮躁,潜心学****让读书成为一种****惯,成为一种生活方式。本年度,每一位老师至少读两本教育教学书籍,读书后要写心得,写反思。业务学****笔记每月一交,由教务处加强读书效果检查,使读书活动不流于形式,真正成为老师课余时间的一种精神生活。 4、青年老师培训。本年度将着力为青年老师专业化进展构建平台,抓实教研组业务活动,抓好过关课、常规课、讨论课、示范课、竞赛课,充分发挥我校名师资源优势,开展传帮带活动,关心青年老师尽快成长。 5、教育科研。充分发挥老师在教育科研工作中的主体地位,促进老师在教育科研中成长。建立好科研网络,在科研过程中定期召开课题组例会,多为老师供应学****沟通平台,乐观促进老师撰写科研论文,确保课题有活动过程、有结题、有成果。 6、高效课堂讨论。构建高效教学模式是学校今后几年的主课题,围绕这一课题开展一系列讨论活动,对备课、上课、作业、辅导、考试等作深化讨论,探寻高效教学的模式,提高教学效率,减轻同学负担,全面提升教育教学质量。 7、学历提升教育。坚持学用全都、学以致用的原则,以中青年老师为重点,努力提升老师学历。在有方案地补充优质师资的同时,重点鼓舞支持45岁以下老师通过在职学****脱产进修、远程教育、自学考试、攻读教育硕士等多种学****途径提高学历和水平,尤其鼓舞专科学历以下学校老师参与学历提高学****到20__年,学校老师学历逐步达到专科以上水平,学校老师基本具备高校本科以上学历,高中老师中具有讨论生学历者的比例有明显提高。 四、培训形式 1、专家引领,专题讲座 聘请企业高管、教育专家为导师或请校内外名师、专家为老师进行专题讲座,将新课改推向深化,引领专业骨干老师快速成长。