2020年江西省高考通用技术真题试卷.pdf

该【2020年江西省高考通用技术真题试卷 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2020年江西省高考通用技术真题试卷 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2020年江西省高考通用技术真题试卷一、,下列属于技术活动的是()①研究基因碱基序列对遗传的影响;②生产抗病毒的疫苗;③探究不同色光在同一种介质中的传播特点;④高超声速技术在新一代超声速飞机上的应用;⑤提高北斗卫星导航系统的定位精度;⑥研究土壤成分对农作物生长的影响。A.①③⑤B.④⑤⑥C.②④⑤D.②④⑥,是杨师傅获得专利的一款带定位器的新型电钻。以下关于该专利的说法不正确的是(),但在结构和功能等方面存在区别。安全帽主要用来防止高空坠物对作业人员头部的伤害,安全头盔可以多方位保护骑乘人员的头部。下列关于安全帽和安全头盔说法正确的是(),。、轻便的支撑凳,用于减缓长时间站立者的疲劳。在设计前,他收集了以下信息:①伸缩结构的形式;②站立等候的人数;③底部防滑方式;④不同人群的身高和体重;⑤站立的时间;⑥制作的材料及其性能、价格。其中必要的信息是()A.①③④⑥B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③⑤⑥,说法不正确的是(),是亮度可调的LED灯实验电路,在电路中除电池开关外,还有3个电子元件,它们分别是()、、发光二极管、、三极管、,,待锉削工件夹持正确的是(),自己进行组装。电扇组装有6个环节:①清点电扇部件;②将竖杆和底盘连接;③将电机及控制装置的组件和竖杆连接;④安装叶片;⑤安装前挡罩;⑥安装后挡罩。下列组装顺序正确的是()A.①②③⑥④⑤B.①②③⑤④⑥C.①②③④⑤⑥D.①②③④⑥⑤,是小许同学所画的某零件的主视图和左视图,作图比例是2:1。关于该零件形体的真实大小,以下说法正确的是(),是一辆简易吊车,正在起吊重物。以下关于构件的受力形式,说法不正确的是(),是一款口罩防勒带,可以解除长时间佩藏口單造成的“勒耳”之苦。下列说法是从人机关系的静态尺寸角度评价的是(),,,是小毅同学用小方木和圆棒搭建的自承式桥梁模型。下列关于该模型的说法不正确的是(),模型会坍塌,,小明同学会主动承担家务。下表是小明需完成的家务及时间的安排。下列说法不正确的是(),小明爸妈和小明一起做家务,:各病区呈放射状布置,医护人员办公区设在中心。使医护人员到病床的活动路线最短;每个病区采用不同的颜色划分;六边形的角落处设置卫生间,并保证通风。这使方舱医院在总体上得到了高效应用。该方案主要体现了系统分析的原则是(),以下说法不正确的是(),,,,是小钟同学设计并制作的一款太阳能灶。在使用时,小钟发现当锅内食物较重时,横杆会弯曲变形。因此他想在立杆和托架之间增加支撑件来增加强度(如图乙所示)。支撑件用1根圆形铁管,制作成2根长度相等的支撑杆。为了便于连接,支撑杆的两端需锤击成扁平状并钻孔。根据以上信息,回答以下问题:(1)制作这2根支撑杆时,以下工具中,.(2)制作这2根支撑杆,需要以下环节:①锤击;②钻孔;③锯制;④划线;⑤锉削。这些环节合理的安排是:④→___→①→④→_____→⑤(在“____处填写”加工环节的序号);(3)制作这2根支撑杆的操作中,,,,用锯条代替划针(4)该太阳能灶的底部采用的是三脚架支撑,三脚架与地面的_____面积越大,整个装置的稳定性越好。:暴雨天气导致有些路段积水较深,给行驶的汽车造成很大的安全隐患。于是,他设计了一个水深探测预警装置(如图),用来探测汽车前方的积水深度,帮助司机做出正确判断,避免汽车在水中盲目行驶。当探测装置的探头探测到水深低于设定值时,控制电路发出指令,触发控制开关,绿色指示灯亮,此时汽车可通行;探头探测到水深高于设定值时,控制电路发出另-条指令,触发控制开关,红色指示灯亮,同时报警器鸣笛,此时汽车不可通行。根据所学知识回答下列问题:(1)小陈同学发现问题的途径是_____;(2)该装置制作完成后,小陈同学将其放人水槽,用不同深度的浑水进行测试,这种试验方法属于____试验方法;(3)水深探测预警装置的控制系统是一个____环控制系统;(4)水深探测预警装置的控制系统框图如下,请补充完整:【9】_____、【10】,补全三视图中所缺的线条。-一个置物架用来放置物品。为此他找了1块方形木板、2块圆心角为90°的扇形铁片2根铁条等制作的主体材料和若干连接件,并根据这些材料,设计了如图所示的初步方案。父母和小泓交流后,建议在不放置物品时,搁板可以向下翻转,以腾出空间。请你帮助小法同学设计一个改进方案,方案设计要求如下:;;;。能承载质量为3kg重物。根据上述设计要求,完成以下任:务(1)画出方案改进后关键部位的设计草图(可只画出-侧),并能清晰地表现其结构_______。(2)用文字简要说明搁板是如何实现灵活地向下翻转和水平放置的_____。(3)请你运用所学知识,对改进后的置物架设计一个简单的强度测试试验:试验名称:_______试验目的:测试置物架的强度试验器材:置物架安装工具,:①安装好置物架,把搁板向上翻转至水平位置;②_____③观察并记录数据,分析得出试验结论。(4).①②B.②③C.②④D.①④