精选学校作文之学校标准化工作汇报.docx

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进步〞。学风是“敢于自主善于自理勇于自强〞。教风是“精心准备收放有度〞。目标是从调动人的内在潜力入手,培养学生自主学****自我管理的能力,从而能够自强自立,改变自己的命运。我们紧紧围绕“三自教育〞开展教育教学活动,提高了全体师生的素质,促进了学校的内涵开展。。“我是妈妈的好帮手〞、“人人都来学自护〞等主题活动,培养了学生的生活和学****自理能力:我们在每一学年,都开展“艺术节〞、“书画比赛〞等活动。学校免费开设了舞蹈、国际象棋等十多门特长课,为学生表现和锻炼搭建了舞台,使学生的创造力得到张扬。我们注重发扬传统文化育人优势,开展了讲中华经典故事;传统节日受教育;二四节气我知道等活动。在“民俗文化上课堂〞活动中,教师向学生们介绍黑龙江当地的民俗****惯,增强了孩子们对家乡的热爱之情。在环境布置上加强资金投入,在教学楼布置了国学教育、名人轶事、科技探索等内容,在教学楼的每一处都能看到自励自强图文故事。每个班级门外的墙上都悬挂一块“班级特色展示牌〞,,教室里都设置了一个学生作品展示栏。我们开发的校本课程是?成功靠自己?,里面设置的“我的人生规划〞等内容,引导学生自我设计奋斗目标。校本课程里设置的“国际象棋学****等内容,训练学生自主思考。设置的“生活常识〞、“学生方法〞等内容,提高学生自主能力。,我们坚持“实、细、新〞的工作思路和方法,努力实现德育工作的针对性、实效性和时代性。提出了“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人〞的工作原那么。我们制定了?班主任工作考核方法?等规章制度和考核细那么,加强对德育工作的催促与检查。我们坚持做到工作有方案、有总结;活动有方案、有成果;检查有记录、有反响。抓住了课堂教学,才能抓住学校德育的关键环节。我们要求教师在课堂上,立足教材,找准切入点,寓德育于学科教学中,贯穿于教学的各个环节;课堂外积极建设德育课程资源。坚持爱国主义教育。通过“升、唱、看、读、写〞等根本形式进行爱国主义教育。利用节日适时开展丰富多彩、形式多样的教育活动,收到了很好的效果。在每一学年,都带着学生参观“油田历史陈列馆〞、“国防教育基地〞,使学生感悟“艰苦奋斗、自强不息〞的精神,增强爱国情怀。加大家长与学校的配合力度,请家长参与开放日、参与活动、参与评价。加强与社区共创,开展了清洁卫生、帮助孤寡老人等多种活动,建立起了社区、家长、学校德育网络。针对我校进城务工者子女多的情况,学校提出给每一个务工者子女提供公平教育的要求,努力让这些孩子“进得来,留得住,学得好〞,建立了这些学生的档案,要求教师都成为务工子女人生道路上的领路人、生活和学****的帮助者。帮学生解决吃午饭的问题,接送的问题。每学期都向家长发放?师德考核调查表?,将评价考核的权力交给学生和家长。