综合实践与创新活动.ppt

该【综合实践与创新活动 】是由【落意心】上传分享，文档一共【79】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【综合实践与创新活动 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。综合实践与创新活动一、教材的主要内容和特点(一)主要内容本册书可以分为十个单元:1、从问题开始2、我是这样长大的3、我们的牙齿4、我们和蔬菜5、我们和动物朋友6、草地里的秘密7、书包的学问8、小小拍卖场9、商品与品牌10、我的妙点子分为两个领域三条线索:指定领域:研究性学****社区服务和社会实践、信息技术、劳动技术。(2—9课)非指定领域:其他类的有关研究学****活动(1、10)三条线索:1、人与自然:我们和动物朋友、草地的秘密2、人与社会:我是这样长大的、书包的学问、小小拍卖场、商品与品牌、3、人与自我:我们的牙齿、我们和蔬菜每个单元相对独立、自成体系。在编写上是以研究性学****过程为基本方式,以丰富多彩的各种活动为载体来设计的。每一单元的活动从纵向上说可以分为三大版块:提出问题——活动与体验——总结与评价(二)教材的几个主要特点1、综合性内容上既包括四大指定领域,又涉猎了一些非指定领域;还注意了三条线索之间的综合研究方法有很强的综合性。涉及了观察、调查、试验、文献资料等多种研究方式方法。2、自主性1)从问题的提出到各种活动的开展都给学生很大的自主权和选择权,不搞一刀切,不强求一致。2)学生和老师对教材的使用应该定位为“凭借、参考、提示”,不要像其他学科那样作为教科书。3)提示和指导都鼓励学生独立思考、创新思维,有利于学生个性化的发展。3、指导性1)注意引导学生沿着正确的方向开展活动,渗透正确的情感态度价值观。例:我是怎样长大的——在别人的关爱中长大,我们也要关爱别人;我们和动物朋友——平等互助,和谐相处草地的秘密——关注环境,保护生命离不开的绿色。内容分析与活动指导本单元的学****内容按编排的前后顺序可分为四个部分,每一部分又由若干相互联系的内容组成,为了帮助大家了解每一部分的编写意图,特提出如下建议和参考意见。