下载此文档

2024年幼儿园至年第一学期工作总结参考8篇.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
1/29
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/29 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年幼儿园至年第一学期工作总结参考8篇 】是由【haha】上传分享,文档一共【29】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年幼儿园至年第一学期工作总结参考8篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年幼儿园至年第一学期工作总结参考8篇幼儿园2023至2023年第一学期工作总结篇1经过一学期的时间与每一位小朋友的相处与陪伴,也是较好的完成了学期的工作,在小朋友的教导上,我还有非常多的方面是需要去学****的,同时我更是需要在工作上做更多的努力。一、教学上的工作在这一学期中,我在自己的工作岗位上认真的做好了自己的工作,将小朋友在我的带领下对幼儿园有了更深刻的认识,同时也是慢慢的熟悉了校园的环境,可以较好的在学校中学****与生活。这一学期的我主要还是在让小朋友们更好的去摆脱家长,能够适应全新的校园时光,并且在我个人的不懈努力之下,慢慢的对自己的工作有更为深刻的认识与信任度。当然在这份工作中我也是非常努力、认真的在投入,尽可能地将每一个小朋友都照顾到,可以让家长们都对我放心。二、与家长的沟通方面这学期毕竟是家长们首次将小朋友交给学校,所以在较多的方面还是不够的放心,而我也是理解这一点,在平时的工作过程中也是尽可能地将小朋友的成长的过程,在幼儿园的一些情景都拍下来,与家长做简单的沟通。尤其是在家长来接小朋友的时候,都是有及时的进行必要的沟通,,更是告知这一天中孩子的情况。主要还是想要小朋友们能够收获到更好的照顾,可以在每天的生活上都更加的幸福美好。三、个人的不足反思一学期的教学,我还是没有真正的与小朋友建立较好的关系,有些小朋友对我还是有较大的抵触心理,再加上班级这么多的小朋友,我确实是没有及时地照顾到每一位小朋友,也是造成某些小朋友对我比较疏离的原因。这也就是我在与小朋友的教导过程中还有非常多的方面是需要去学****的,尤其是消除他们的距离感,以更加亲切的态度来面对他们是非常的重要。而我身为教师更是要在小朋友们的面前树立较好的形象,要在自己的行为上约束自己,也就是这一点我没有做好,甚至在某些时候还迟到,甚至还在有个人的小脾气。不管怎么说,我还有非常大的进步空间。在这一份工作上,我新学期需要做出的努力是非常多的,所以我也希望能够通过这一学期在工作上的成功与失败来对下学期的工作做更多的指导作用。我相信面对前方未知的未来,我更是需要更加努力地去前进,我相信我是可以将自己的工作完成好,也是可以带领着小朋友们在校园中更好的去成长。幼儿园2023至2023年第一学期工作总结篇2本学期,依据全园工作计划和业务工作计划,保教工作扎实有效的开展,亮点工作可以概括为“抓实一日常规、打造两个特色、解决三个问题,完成一次创新”,同时也有一些不足之处,具体总结如下:一、抓实一日常规1、常规工作管理做到“三个一”每天至少进班一次查看一日生活常规管理,每周要求三位教师召开一次班会制定出下周计划,每周一进班一次抽查案头资料的书写情况。经过一学期的严格规范,各班级都能够严格按照一日作息流程组织幼儿活动,活动的质量大幅提升,幼儿入园的晨检、进餐、生活环节、离园等环节,在原有的基础上组织的更加有序、扎实,所有教师持案上岗并且教具有准备,活动材料有准备;案头资料大部分教师都能够及时完成,少部分教师也通过考核对其进行了激励,整体的工作氛围积极向上。2、规范案头资料在检查的过程中发现教师的教案、反思书写过于简单,教育笔记当中体现对幼儿的观察不够深入,交接班记录个别流于形式,班会记录中反应个别班级没有按时召开,听评课记录教师不知道该记什么,针对以上问题,本学期给了详细的要求,要求教师写详案,对其他的案头记录也要详实而有针对性,并且以考核的形式进行激励,经过一学期的规范,大多数的案头资料都完成的较好。教师在整理“三档”时也存在一些困惑,针对教师的不同困惑保教处给了一个大的框架,对档案里的具体内容进行了规范,为教师提供了一个方向,各班在“三档”的整理上初具班级特色。二、打造两个特色1、环境创设有特色(1)本学期对幼儿园整体环境的'打造力度比较大,班级结合主题教学和米罗可儿进行了环境创设,每个班有自己的环创文化,设定了自己的主题和主色调,同时对区域重新进行了规划,每班区域至少在6个以上,小班重点区域生活区,中班重点区域角色区,大班重点区域科学区,有1个大的美术区,提供丰富的美术材料供幼儿操作,所有的区域结合主题教学投放了很多个别化学****材料,虽然材料的投放上还存在一些问题,但是,教师的思想在转变,对区域活动的组织上也在进步。美术区结合主题,通过教研投放了很多操作性较强的材料,充分的调动了幼儿的动手能力,发挥了幼儿的想象力,是班级环境的一大特色。(2)环廊环境根据课程实施方案进行打造,渗透了米罗可儿的理念,东西部楼梯、所有的栏杆及作品框内摆放的都是孩子们有创意的作品;二楼廊道准备了丰富的材料区,向家长收集了很多不常见的,质量较好的废旧物品,班级使用起来比较方便。(3)美术室也进行了大的环境改造,非常具有艺术气息,为幼儿提供了良好的创作环境。2、户外活动有特色本学期对户外所有的体育器械进行了分类,按照场地的功能进行摆放,幼儿玩起来比较方便,而且操作性强;另外填充了很多比较有特色的体育器械,例如轮胎组合、同手同脚等等,都是不常见又好玩的器械,大大的丰富了2小时户外活动的形式,提高了幼儿的活动量。三、解决三个问题1、区域互动性问题:我们采用主题说明会的形式,回顾上月主题教学进行情况,展望下月主题内容,使教师对主题活动做到更加的心中有数,在此基础上研究主题背景下适合幼儿操作的个别化学****材料,每人至少6份,通过这样的规定教师为幼儿投放了不少的材料,使区域的互动性大大增强。2、区域活动的组织问题:本学期通过区域观摩和评课,为教师规范了区域活动组织中教师如何观察幼儿,如何点评,材料如何投放等等许多细节,通过互相学****和总结反思,教师明确了区域活动中的不足和基本的组织流程,但仍有很多提升的空间,将在下学期继续提高。3、教师教学能力如何提高的问题:两周一次的集体备课让教师从提问、对幼儿的回应、活动组织的应变等多方面去关注,对每位教师都有很多启发,尤其对主备教师是大的提提升,设定目标往往是最难点,我们要求教师一节活动只解决一个问题,基于此,《指南》被老师时时带在身边,对教师的理论素养也有很大的提高,最后共收集了16节相对优质的案例,让教师进行资源分享。另外,通过全园教学观摩活动让教师进行相互学****自我反思,互助点评,效果较为明显。四、完成一次创新本学期组织的艺术主题月在常态下又有创新,结合课程实施方案,将中班的活动设定为走班式的美术体验活动,幼儿选择自己喜欢的美术形式和爸爸妈妈一起创作,受到了家长和幼儿的一致喜爱,活动形式活泼,气氛热烈,家长和幼儿全身心投入到活动中,既增进了亲子感情,又发挥了幼儿的动手能力和想象能力。四、不足与反思1、案头资料需继续提高质量教师在书写教案的过程中目标制定还不够明确,过程记录中提问的问题没有仔细去斟酌,反思还不是很到位,需要继续规范;听课记录教师记的重点不突出,大多数是条框,将在下学期给予具体的规范标准。幼儿档案中大多数是美术作品,下学期将要求教师将很多能够体现师幼互动的材料都放进去。2、区域的互动性还有待提高目前,教师虽然在区域活动的组织等方面有了较大的提高,但区域材料的层次性和创新性还不够,幼儿在选择区域材料时对主题背景下的区域材料不是很感兴趣,说明缺乏一定的探索性,教师在区域活动中对幼儿的观察还不是很有针对性,对操作材料的点评在深度上还需要挖掘。基于此,下学期仍然要通过主题说明会去开发更多的主题背景下的质量较高的区域材料。3、集体备课通过集体备课,教师们都有不同程度的提高,但是集体备课后,教师往往吸纳集体生成的智慧,简单地对自己的教案进行修正,很少或几乎没有进行再设计、再创造,教师缺乏反思凝练的实力,二次三次集体备课中碰撞观点缺少针对性。个人初备质量不高,这促使集体备课缺少研讨的“深度”。因为没有“深度”,也就缺乏“实效”。因此下学期我们将要求在集体备课之前,每位教师都要围绕研讨内容进行个人自备,先通览教材,领会教材意图,分析透彻整个教材的知识结构和逻辑体系。初备的基础上,列出自己感到困惑的问题,并思考该问题解决的理由,再通过集体的智慧去完善。五、下学期重点工作1、继续规范一日常规管理。2、依据课程实施方案对室内环境和户外环境进行全面的打造。3、通过区域观摩和教学观摩提高教师的教育教学能力。4、规范升旗活动和间操。5、组织好新一届艺术节活动。幼儿园2023至2023年第一学期工作总结篇3良好的学********惯和学****态度。这一学期,我们进一步深入学****纲要解析,从班级的实际出发,鼓励幼儿自立,自理,使幼儿在生活中、学****中愉快自主的接受新知识,从不同的角度促进幼儿的发展。回顾这学期工作的点点滴滴,收获不少,现总结如下:一、对幼儿进行了操作****惯的培养1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学****逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学****的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学****历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学****的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。通过一期的学****孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学****了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,、密切的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学****家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学****协助幼儿园共同构建孩子的心智与学****能力发展您。本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见,密切的家长工作取得了一定的成效。三、取得的成果1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作****惯。4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。幼儿园2023至2023年第一学期工作总结篇4本学期本人能严格遵守幼儿园的各项规章制度,以一名人民教师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,不计较个人得失。积极参加园内各项活动,工作认真,组织开展好班级各项活动,受到家长和孩子的喜爱。现总结如下:本学期本人担任小班教学工作。能虚心听取他人意见,共同完成幼儿园各项任务,认真组织安排好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能根据班级幼儿的实际发展水平和班级工作情况制定适宜的班级计划,并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如:亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;开展亲子手工制作活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲望和学****的主动性、积极性。

2024年幼儿园至年第一学期工作总结参考8篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数29
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人haha
  • 文件大小35 KB
  • 时间2024-03-26