2024年扇教学计划推荐7篇.docx

该【2024年扇教学计划推荐7篇 】是由【wawa】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年扇教学计划推荐7篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年扇教学计划推荐7篇扇教学计划篇1指导思想:以课程改革、学科素质教育理论为指导,明确学校艺术教育对于发展学生的全面素质和个性,培养开朗活泼、积极向上的情绪、情感起着极其重要的作用。增强实施课程改革的使命感和责任感。以“整合教育资源,实现教育最优化”特色教学为目标,振奋精神,开拓进取,开创美术教学的新局面。工作目标:1、继续深化课程改革,不断用新课改理念充实头脑。2、整合教育资源,加强“活动化”课堂教学研究。3、通过开展丰富多彩的美术活动,提高学生的综合素养和能力。4、加强业务学****提高美术教师素质,保证教学质量。主要措施:发校本课程1、根据教师自身的特点,结合学生的爱好和特长,开展多种形式的美术校本课程,让学生在美术学****中发展思维,增长见识。2、因地制宜,利用本地资源,充分发挥校本课程的作用,以活动促发展,逐步形成本校的教学特色。3、利用校园宣传栏定期展示优秀学生作品,丰富学生的文化生活,促进校园文化交流。三、其他方面配合学校做好各种宣传工作,让学生逐渐形成良好的学********惯和行为****惯。积极参加上级部门组织的美术活动,开阔学生的视野,提高审美情趣。具体工作安排九月份:1、根据任教年级制定教学进度计划和自训计划。2、结合教师节,组织学生动手设计制作贺卡,献给自己的老师。十月份:结合学校大活动“祖国在腾飞”开展一次手抄报设计评比活动。十一月份:以“我爱我家”为主题,组织全校学生画画自己的校园。十二月份:结合学校主题活动组织学生收集废旧物,设计制作手工艺品,培养学生勤俭节约的良好品质。扇教学计划篇2教材分析(教学内容、教学重点、教学难点)该教材改变过去以技术训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学体系,着力真善美学生的审美情趣。根据小学生的身心特点,注意联系生活实际,注意民族性、时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性等教学内容。(一)对学生进行美育教育,逐步培养学生对自然美、社会生活美、艺术美的感受,爱好和审美能力。(二)促进学生智力和才能的发展。(三)使学生掌握美术基础知识和基本技能。重点:1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。2、通过写生,认识一些***现象。3、学****浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。4、学****浅显常见美术字的写法。5、学****浅显的彩墨画知识和技法。6、学****简单的手工的基本方法。难点:1、培养学生细致耐心的操作态度,进一步提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。3、让学生了解中国古来的文化,对中国的传统绘画有一定的了解,及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。4、培养学生民族自豪感。教学目标1、通过美术课堂教学,引导学生通过各种方式的学****提高美术审美能力,体会审美情趣。2、了解美术的基本知识,认识美术工具,并在学****过程中丰富经验,在学****过程中培养学生的动手、动脑的能力和学生的想象力、创造力、欣赏与评述能力。主要教学措施1、教学中要注意知识的基础性与应用性,使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能,还要注意体现民族性和时代性。2、教学中应注意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、欣赏等内容有机结合起来。3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描结构、***规律、色彩原理等,以免束缚学生的自由想象和个性发展。4、通过教学评价,了解学生的学****情况,及时总结教学经验,改进教学,调动学生学****的积极性。课外拓展方法1、积极拓展课后内容,如《安全标识》《民间木雕》《彩色的世界》……渗透相关课外知识,增加文化内涵。2、注重课前准备和课前知识的积累,在信息积累的过程中了解课堂内容。教学进度表扇教学计划篇3一、指导思想以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生。新的一学年开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学****方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:二、教材分析体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。三、学情分析与具体措施授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练****如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练****和耐力练****的课(跳跃性、耐力性的反复练****来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练****和提高动作速度的练****来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价。在应试教育向素质教育转变的今天,我们教师在提高自身的教育能力的基础上,应该努力培养学生。主动进取的态度,掌握好学****方法,把握学****规律,让学生在学****过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。扇教学计划篇4一、班级学生情况分析1、本学期任六年级三个班的音乐课,每个班级都有将近50名学生,对艺术课来说,大班的众多人数给课堂管理带来了一定的困难。2、大部分男生已经进入变声期,使得他们不愿意唱歌。并且由于青春叛逆期的到来,学****任务的加重,许多学生有了较强的个人观念,和自己的审美趋向,认为教材歌曲不好听。其中一部分学生是外面接触过多流行音乐,对教材歌曲不喜欢的。另一部分是课外也不接触任何音乐,对课内音乐也不感冒的。而女生到了这一时期也变得很沉静,不像中低段时热衷于主动参与,特别是不愿意个体参与。3、三个班中六(2)、六(3)班学生上课积极性相对较高,对音乐的理解和表现能力也很强;六(1)班课堂纪律不错,不过对音乐不太有热情的学生也是他们班多些。二、教材分析(一)十一册各单元主题及组成内容1、《同一首歌》2、《草原牧歌》3、《多彩的美洲》4、《芬芳茉莉》5、《神奇的童话》6、《劳动的歌》(二)本册表演曲目的特点解读1、曲目减少:全册表演歌曲共9首,表演曲目与五年级相比有所减少。2、以民歌为主:9首作品中有3首外国作品,5首中国民歌作品,还有一首中国现代作品。从比例来讲,更侧重于通过各种中外民歌的学唱来感受中外民歌的风格特点。3、合唱曲目:9首歌曲中合唱占4首,这样的比例,与五年级相比,大大减少。(三)各单元欣赏曲目的特点解读从这一册的欣赏作品来看,知识重点是民歌,包括中国和外国的。编者在这一册里面要践行音乐新课程十大理念中的“弘扬民族音乐”和“理解多元文化”两大理念。要求教师自身对中外民歌的知识要有一定的储备。扇教学计划篇5一、教材分析六年级科学教材本学期主要安排的科学实验有两个,其中,分组实验一个是:第四课《通电的线圈》,研究线圈的特性。二、学生分析六年级共有学生97人,这些学生不仅喜欢学****科学,而且特别喜欢做实验,从上学期的实验情况看,大部分学生能在教师的指导下进行实验探究,能与他人合作,学会了写实验记录,并能进行自主实验。但也有个别学生在实验过程中放不开手脚。甚至不敢参与实验。本学期还应该加强对这些学生的指导。三、实验目的1、教会学生正确的实验方法,体味实验的乐趣。2、使学生有效地掌握知识,主动探索新知识。3、培养学生的能力,包括实验设计、操作、观察、记录和整理资料等能力。4、全面提高学生素质,特别是知识素质和智能素质。5、激发学生的学****兴趣,再观察核试验中,充分发挥学生的各种感官,调动他们的学****积极性。四、实验措施1、课前教师要充分准备,备教材、备学生、备教法、备实验过程。2、指导学生做简单的探究实验,制定实验计划,填写实验报告,制作简易科学模型。3、加强观察和实验,充分利用仪器和器材,让学生参与观察和实验活动,从而获得知识,锻炼能力。4、师生共同开辟科学教学园地,自己搜集资料,自己动手制作教具,改善实验条件。