2024年教师技术工作个人总结模板6篇.docx

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创造性思惟,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。并且总结反思写出了针对四、五、六年级教育教学论文《从学生心理折射课堂教学》、教育设备论文《浅析机房装备管理》和中小学现代教育技术(电化教育)论文,并报送经开区。提交教科室一份教学随笔,积极参加开发区小学信息技术学科课堂教学评比,认真预备新苗评比活动,荣获组内铅笔字二等奖,荣获校打字比赛一等奖好成绩三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱20xx年小学信息技术教师个人工作总结工作总结。这类爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这类爱却有一种巨大的气力。爱就是了解,爱就是关怀,爱就是尊重,爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生固然处在教育教学进程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要请教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩谨慎理间隔。教师的责任不但在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。