个人成长工作计划（20篇）.docx

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3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。 具体措施 1、积极参加政治学****做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学****做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。 2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学****边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。 3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学****知识、获得知识,还要教幼儿学****做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学****鼓励幼儿大胆探索,主动学****让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学****使他们从小养成观察思考的****惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。 4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好****惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。个人成长工作计划3 时光飞逝,转瞬间自己已经是有着16年教龄的一位教师了,在平凡的岗位上无私奉献,辛勤耕耘,有苦有累但更多的是快乐和幸福。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力,作为小学语文教师的我必须对自己今后的发展有一个规划,我不能放松自己的学****只有不断的学****才能有所发展,有所进步,为了使自己能不断的成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法,结合学校的理念,我针对今后的工作,现在做以下个人发展规划: 一、指导思想 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 二、自我分析 1、个人优势 工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学****有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学****2、个人存在问题 教学经验不足,教育教学手段和方法略显稚嫩,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。 三、目标定位 1、树立崇高的敬业精神,积极投身于教育教学工作中,勇于开拓、勇于创新,乐于奉献,成为快乐幸福的好老师。 2、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。 3、进一步钻研学****现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。 4、每一学期争取上尽量多的高效率课,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为孩子们所向往的语文王国。 5、通过系列的学****与研究,使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。 四、具体措施 1、着眼时效更新教育理论,做学****型教师。多读书,常反思,用先进的教育理论指导自己的工作。要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍、同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。计划如下: (1)每两周至少看完一本杂志,每月至少看完一本书,并养成做好笔记的****惯;不断总结,积累经验。 (2)每周至少写三次教学随笔,养成在实践中思考的****惯,争取有一定的反思能力。工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。 2、立足课堂教学,潜心钻研,打造个性课堂。 (1)在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。 (2)认真上课,注意课堂教学的'有效性,认真对待自己的每一堂课,在课堂上体现学生的主体,少讲精讲,尽力打造高效课堂。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学****兴趣。 (3)互帮互助,碰撞思维火花。虚心请教,取人之长,补己之短。作为一名年轻教师,我要积极向同伴学****多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学****积极参加每周的教研教研组活动,就发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学****勤于反思,促进自我完善。坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。 (4)抓住有限的机会,精心准备几节高质量的公开课。 3、自我反思,完善自我。 自我反思是指教师在教育教学实践中,批判地考察自己的行为表现,从而不断提高专业化水平的过程。成功的教师倾向于进行主动的创造性反思,美国心理学家波斯纳提出了一个公式:教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上。 学会思考教育问题,积极地把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。 4、练好教学基本功。众所周知,“钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话”是语文教师的基本功。为此,我会持之以恒地加强自己的基本功练****但语文老师也要能够与时俱进,努力学好现代教育技术,在教学活动中充分发挥信息技术的优势为学生的学****和发展提供丰富多彩的教学环境和有力的学****工具,促进学生更有效地学****语文。 5、加强学科建设,高规格推进教研组教研活动。培养自身的创新能力和辐射能力,积极引导组内教师一起学****奋进,共同提高语文教学水平。通过高效的听评课和教学研讨,开拓新的视野,在教学中研究,在研究中学****通过学****和研究不断提升自身和教师们的教学品质、水平、境界。 我将带着自己的***和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来,促使自己有信心完成这个计划。个人成长工作计划4 新的学期开始了,这是我成为一名幼儿教师的第一年,对于我的职业发展有个十分重要的作用。作为一名新教师,我有很多的不足,希望在工作中能尽快适应工作环境、让自己可以尽快成长。 一、自我认识 作为一名新教师,我有自己独特的优势。那就是一颗爱孩子的心,初入幼儿园,每一个孩子在我的眼中都仿佛一个个成长中的小天使,能够伴随他们成长,让我感到十分的幸福。 同样的,我也存在着很多不足。首先,在学校的学****内容都是教学活动的内容,来到幼儿园才发现,组织幼儿才是工作的第一步和基础,只有这个第一步和基础打好了,我才能在之后的教学活动中很好的展开。其次,在学校的学****和幼儿园真正的教学活动是有很大的区别的,幼儿不会像同学们一样配合我的讲课,为了吸引孩子的注意,我需要积极学****各种教学组织方法,让自己的教学可以展开。第三,由于缺少实践锻炼,自己在专业技能上有欠缺,需要自己在日常工作中不断练****补充。 二、工作规划 根据对自己的认识和工作的需要,做出以下规划: 1、多学****多实践幼儿组织。幼儿的组织不是通过理论或者多看就能够做好的,这需要自己不断的组织、实践才能完成。在之前的两个周里,我的班长刘老师给了我很多机会,让我自己实践去组织幼儿,她会不断地教我,然后在让我学****之后的时间里,我仍然会继续向刘老师学****在这个过程中,不单要学****刘老师的组织方法,也要观察每一个幼儿,他们年龄小,情绪比较外显,通过观察幼儿的语言、动作,了解幼儿的心思,在组织幼儿时就能够更容易 2、课程细致准备、开展,多反思。作为教师,教学是我们必须的工作。在这个工作中,我会从备课开始,一步步的做好自己的准备,在教学中一步步的学****稳扎稳打,在每节教学活动结束后,都要进行反思,哪里做的好,应该继续保持,哪里做的不好,应该继续改进,应该怎样改进。每一节活动,从教案到课件准备再到活动材料的准备和发放都要做到全面细致,在反思时,也要多方面反思。反思不仅仅是反思自己的教学,更是反思其他老师的教学,哪里用的好,我们可以借鉴,在各个方面进行学****3、注重幼儿的安全和健康。幼儿园的小朋友年龄比较小,很多时候他们不知道什么是危险的,要做好幼儿保育工作,在幼儿园中要做到眼不离幼儿,关注每个幼儿,保证他们的安全健康。另外,也要注意幼儿的卫生安全情况。作为大班幼儿,更要做好幼小衔接的部分,落实好幼儿园的各项对幼小衔接有发展作用的措施。 4、认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的`理论水平,不断更新教育观念。做到边学****边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。 5、多多练****幼儿园必须的技能。在幼儿园中,我们需要的是全面发展的老师,自己在技能方面有欠缺,就要在这些平时多加练****让自己的技能可以更好。 6、家园共育。我们的工作对象是幼儿,我们要多与家长进行交流、沟通,让家长及时了解幼儿在园情况,同样的,让我们可以了解幼儿在家的表现,认真听从家长的建议和意见,满足家长的合理要求,缩短家长与幼儿园的距离,与家长做好配合,共同促进幼儿成长。 7、配合好班长老师的工作。作为新教师,要学****的方面很多,而刘老师的工作比较多,任务也比较重,还要负责对我的教育,压力也很大。所以我要尽快的成长起来,配合好刘老师的工作,在能够独当一面之前也要尽快学****尽量减轻刘老师的压力和负担。 三、发展规划 为了实现以上的发展方向,我希望自己尽量做到:每周最少一篇教育案例,每周最少一篇的读书笔记,多听其他有经验的教师的课,做好听课记录,做不到每个教师的课都听,但是一定要多向刘老师学****对于刘老师上的每一节课都要记录好,多学****多反思、多努力、多进步。 通过自己的不断努力不断学****希望自己可以尽快成为一名合格的幼儿教师。个人成长工作计划5 作为一名教师,我深深的感到,应以创新理念为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。