2024年最新有关创建文明校园活动实施方案优秀模板3篇.docx

该【2024年最新有关创建文明校园活动实施方案优秀模板3篇 】是由【mama】上传分享，文档一共【18】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年最新有关创建文明校园活动实施方案优秀模板3篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年最新有关创建文明校园活动实施方案优秀模板3篇讲文明,重礼仪。讲文明语,做文明事,当文明人。文明校园不单单是指学生怎么样,而应当是教师和学生双方面都落实到位的。你知道关于文明校园的方案怎么写吗?以下是范文社我和大家分享的最新有关创建文明校园活动实施方案优秀模板3篇,以供参考,希望对您有帮助。创建文明校园活动实施方案1为深化中国梦学****教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。一、基本原则坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。二、总体目标通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到2020年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。三、“教书育人”理念,创建学校管理体系。以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。完善政治业务学****制度、党组织学****和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学****宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。大力开展教学研究,鼓励支持教师参加学****培训和各级各类评比,帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。积极组织教研活动,帮助教师不断积累教学经验,努力提高教育教学水平和教书育人艺术。加强对青年教师的培养,开展结对帮扶和“青蓝工程”,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。“管理育人”内涵,提升师生文明素养。完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,使每位教师成为管理者、教育者,形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。重视学生的思想道德教育,充分发挥德育课程主渠道作用,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分挖掘学科教材德育因素,进行德育渗透,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度,通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动,把文明行为****惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。以课堂教学为主渠道,构建校内外德育网络,形成大德育格局。(1)建立学校、家庭、社会相结合的教育网络。①建立家长委员会,邀请家长代表参加学校德育工作。②举办家长学校,坚持家访制度。③设立家长开放日,创新家校合作。④建立校外德育基地,与司法、公安、消防、交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。(2)构建舆论导向网络,组织学生收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。(3)构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。“环境育人”意识,打造校园文化品牌搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾,没有卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅;什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。结合校园规划,建设园林化校园。在原有绿化基础上,扩大绿化的规模,在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林,将65亩预留空置地建成风景独特的牡丹园,并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致,做到绿化、美化工作规划合理、形式多样,展现校园高雅、美观、大方的绿化格局。利用盆花易搬动的特点,将其摆放在办公区、教学区等不同区域,使师生们在紧张的工作和学****之余,观花赏草,放松心情,达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用,充分挖掘教育资源,通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,对文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。四、实施步骤(一)宣传发动阶段:。,组织教师认真学****创建文明校园的有关文件精神,统一思想,提高认识。(二)组织实施阶段:,深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园人人有责,人人参与的局面。,实施以下工程:①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成和谐文明的校风,科学严谨的教风,健康向上的学风。②造就名师工程。多层次地组织学****培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星”和黑板报评选。④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。⑦美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。(三)总结提高阶段:总结创建文明校园活动情况,建全各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进个人,评选文明班级、文明宿舍和文明学生。五、,持之以恒开展创建活动学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所。通过持之以恒开展创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。,全面深入贯彻教育方针以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,提高学生素质。以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学水平”为目标,全面推进素质教育,全面提高教育质量。创建文明校园活动实施方案2一、活动目标:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。二、活动过程:(一)主持人宣布班会开始甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。(二)安排活动1、甲:请听《上课五字歌》和《升国旗三字歌》乙:我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。咦,上台来的是谁呀?小记者出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。2、礼仪知识问答(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)(8)可以对着同学打喷嚏(错)小记者:同学们的礼仪知识回答得真好,再见!3、下面请班长宣读倡议书倡议书我们共同生活在学校的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们提出倡议:1、从身边事、日常事、小事做起,摒弃不文明行为;2、自己的事情自己做,听从长辈的正确教导;自己整理房间和衣物,不乱花钱,帮助父母做力所能及的家务;3、上课专心听讲,积极发言,认真完成作业,课后自觉复****4、升国旗时脱帽,肃立行队礼,做操是作到“静快齐”,与同学友好相处,尊敬父母师长,不打架,不骂人。5、养成良好的生活****惯,不乱扔杂物,主动捡拾垃圾;诚实不说谎话,参加活动听指挥,遵守各项规定,保护环境爱护公共设施。6、课间开展正当活动,不追逐、不打闹、课间守秩序,做有意义的游戏;同学们,昨天的****惯造就了今天的我们,今天的****惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为****惯!4、其实在我们班里有很多的文明人文明事,听听他们的介绍。