下载此文档

2024年玩具兵进行曲教案8篇.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
1/24
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/24 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年玩具兵进行曲教案8篇 】是由【baba】上传分享,文档一共【24】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年玩具兵进行曲教案8篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年玩具兵进行曲教案8篇玩具兵进行曲教案篇1设计理念:?玩具进行曲》是小班上学期主题四教学活动二中的教学活动,我在原来活动的基础上进行了适度开发,设计了一节音乐活动。意图让孩子听音乐做模仿动作,感受音乐活动的快乐,并能根据音乐节奏的快、慢做出不同的反应。活动目标:1、根据音乐快慢做模仿动作,感受律动活动带来的快乐。2、体验歌曲表现出的轻松愉快的情趣。3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:?玩具进行曲》音乐、铃鼓一个、ppt课件活动重难点:能根据音乐快慢做模仿动作,感受律动活动带来的快乐。活动策略:根据小班幼儿的年龄特点,本次活动主要运用观察法、模仿法、情景法、游戏法等教学方法开展活动,让幼儿在轻松愉快的情景和游戏中达成教学目标。活动过程:导入环节:创设意境,引导幼儿入场观看课件,欣赏歌曲,并观察吹喇叭和开汽车的动作,引导幼儿尝试模仿吹喇叭和开汽车的动作,鼓励幼儿大胆想象各种动作和表情,体会模仿的快乐。运用乐器练****不同的快慢变化,培养幼儿听节奏快慢反应的能力,初步完成了听音乐快慢节奏的不同做不同的动作。幼儿听音乐感受节奏快慢,用拍手、拍腿等动作随音乐拍出快慢节奏,进一步感受音乐的快慢变化,突破活动的难点。玩《迎新娘》的游戏,运用游戏引导幼儿在轻松愉快的气氛中继续根据节奏的快慢变化做模仿动作,进一步激发幼儿的模仿兴趣,强化幼儿模仿经验,达成活动目标。结束:师幼随音乐结束活动。活动反思:这次的音乐课我首先是把乐曲里的歌词用动作和图片表示出来之后再让幼儿倾听歌曲的,因为事先幼儿在小班学****过,而且开始的图片也引起了孩子的兴趣,所以大部分的幼儿都乐意大胆演唱歌曲,在引导下也能尝试用坚定、神气的演唱方式表现歌曲。在我们学唱歌曲《玩具进行曲》时,我准备了小猫、小狗、小娃娃的图片等等来进行演唱表演,让孩子们始终沉浸在玩具音乐会的氛围之中,不但感受了歌曲活泼、快乐、幽默的情绪,而且在欣赏和活动中牢牢地记住了歌词。这样的安排自始至终都让孩子们在轻松愉快的学****氛围之中。玩具兵进行曲教案篇2活动目标:1、通过玩游戏"玩具王国",感受乐曲进行曲的风格,初步学****随音乐合拍地做走路动作。2、能根据玩具的外形等特征,创编动作造型。3、在四散走的时候能与同伴共同游戏,体验游戏的`快乐。4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:1、各种幼儿熟悉的玩具:袋鼠、小兔子、小熊、狗等。2、音乐活动过程:1、教师出示玩具,学****创编动作。(1)教师:你们看,今天老师带来了许多的玩具,都有什么呀?(2)教师:今天我们来玩个游戏,我拿出了什么小动物玩具,你们就做一个动作,把自己变成这个小动物好吗?(幼儿根据教师出示的玩具创编相应的动作,教师鼓励创编动作的幼儿,并在同一类的创编动作中,选一个动作进行集体模仿学****2、学****游戏"玩具王国",在游戏中欣赏音乐。(1)教师:在很远的地方有个神奇的玩具王国,里面有很多有趣的玩具,你们想不想一起去看看啊?那我们一起听着音乐去找玩具王国在哪里吧!(幼儿倾听完整的音乐)(2)教师:在音乐里你找到了哪些玩具?它们在干什么?这些玩具是按照什么节奏走路的呢?(幼儿讨论)我们用小手在自己的腿上跟着音乐的节奏走一走好吗?(教师带领幼儿用双手在自己的腿上进行"走"的动作练****感知音乐匀速的节奏。)(3)教师:在音乐里有的玩具很灵巧,走起路来很轻,有的玩具很大很笨重,走起路来很重,我们坐在座位上,用小脚跟着音乐的节奏走一走,表现出音乐的轻重,好吗?(教师带领幼儿坐在座位上,双手叉腰,用脚步走的方法继续体验听音乐有节奏地走。)3、跟随老师在音乐中扮演角色游戏。(1)教师:现在我们都来扮演各种玩具在音乐中走一走、玩一玩。你也可以看着老师的动作学一学、做一做。(加入幼儿创编的玩具动作,教师和幼儿共同完整地做一次游戏。)(2)教师:这一次请小朋友扮演玩具时,和好朋友一起结伴随音乐做动作。(教师带领幼儿再次游戏,鼓励每位小朋友都要和同伴在一起。)活动反思:本节活动幼儿通过初步倾听乐曲,了解乐曲的故事,进一步感受乐曲并愿意创编动作表现乐曲这几部分进行乐曲的学****通过活动的实施,发现幼儿对乐曲a段十分感兴趣,能根据音乐自己感受并做不同动作,对b段音乐不感兴趣,而且不乐意跟着表现音乐。出示玩具兵的flash时候幼儿特别活跃,愿意模仿玩具兵们操练的情景。幼儿情绪愉快地参与到活动中来,而且气氛非常活跃,看到孩子们生动有趣的表演,真是让人忍俊不禁。所以,这节活动总体来说很适合我们的孩子。由于幼儿年龄比较小,组织活动时间较长,个别幼儿已经不耐烦,坐不住了,所以在积极引导这一块做得不够好玩具兵进行曲教案篇3活动目标:、感知乐曲欢快、雄壮的旋律。、语言等形式表达对进行曲的理解。。,尝试讲述故事的不同发展。,不要粗心大意。活动准备:录音机、音乐磁带、小号活动过程:一、完整听赏音乐《玩具兵进行曲》。1、师:“小朋友,老师带来了一首曲子,我们听听看。”提问:你听了以后,觉得这首乐曲的节奏怎么样?(幼儿回答后教师小结)2、再欣赏一遍音乐。(幼儿可以坐在位置上动动身体)提问:听了这首乐曲,你想做什么呢?(幼儿回答)教师小结:这首乐曲的名字叫《玩具兵进行曲》,这首乐曲就是讲玩具们在学做解放军的故事。3、老师讲故事。提问:(1)小主人睡着了,谁先从玩具箱里出来了?玩具兵们怎么做的呢?(2)接着是谁出来了?指挥官出来干什么呢?(3)天亮了,玩具兵们怎么办呢?4、再次听赏一遍音乐。提问:(1)什么地方是小号手在吹号?(开始)(2)什么地方是指挥官出来啦?(中间)(3)什么地方是天亮了?(结尾)二、分段欣赏音乐。1、分析第一段乐曲。(1)师:我们先来听小号手吹号的这一段乐曲,仔细听听这段音乐有什么特点?(2)提问:你想当什么玩具?(如果你想当飞机,你就是飞机玩具,排队时就做飞机跟着号角前进。)(3)老师当小号手,小朋友当玩具兵跟着音乐游戏。(4)请一名幼儿当小号手,其余幼儿当玩具兵跟着音乐做一遍。2、分析第二段乐曲。(1)听第二段乐曲。师:我们来听指挥官出来的这段乐曲。提问:这段音乐有什么特点呢?(老师启发幼儿感受开始时音乐是强烈的、紧张的,后半部分是欢快的、跳跃的)(2)提问:想想看指挥官会训练玩具兵哪些本领呢?(幼儿回答并做相应动作。)(3)老师当指挥官来指挥玩具兵们训练。(注意听音乐的旋律)(4)两人一组找空地方站好,商量一下,一个人做指挥官,一个人做小兵,指挥官做什么指挥动作,小兵服从命令地跟着他做。(5)交换角色,提出要求:看哪个指挥官最能干。3、分析第三段乐曲。(1)提问:你听到了什么?好象什么动物在叫?教师小结:这段音乐告诉我们:天亮了,玩具们都惊慌地逃回箱子里,东倒西歪地躺在里面。(2)师:我们来学玩具兵,注意听到公鸡叫才能逃回玩具箱。由于时间很紧,小主人就要醒了,你们要把玩具兵惊慌的样子表现出来。三、完整地表演两遍。1、分配角色。师:三段音乐都欣赏过了,下面我们听着音乐完整地来表演。谁愿意来做小号手、指挥官?注意要听到号角声和135671|135671|的音乐才能出场。教师小结:重点评价第一段有没有表现出雄壮有力,地二段是否表现出活泼紧张,结尾是否诙谐、有趣味。2、重新选择角色完整表演一遍。(要求幼儿听准音乐跟着音乐的变化来改变动作。四、活动结束。跟着音乐走正步出活动室。小百科:玩具兵(或称塑料兵人、兵仔),其定义为:一种一般高约3—5cm的、作为玩具出售的软塑料小人,又名塑料兵人、玩具军人。其形象一般被制作成绿色或者其他素色。不像那些价格比较昂贵的`玩具大兵模型,玩具兵的售价非常的低,从五毛钱到以上不等而且在小卖部、超市或者大型商场等场所均有销售。此类玩具不仅售价低而且各种种类非常的丰富,有中世纪骑士、印第安人、牛仔、外星人、潜水员等,其中在世界上最流行(包括国内)的当属越战和二战系列的塑料兵人。玩具兵进行曲教案篇41、愿意参加音乐活动,感受歌曲表现的欢乐的情绪。2、能跟随音乐的节奏做动作。3、体验音乐活动的快乐。活动重点:愿意参加音乐活动,感受歌曲表现的欢乐的'情绪。活动难点:能跟随音乐的节奏做动作。活动准备:1、玩具小喇叭、娃娃、小狗、小汽车。2、音乐磁带《玩具进行曲》活动过程一、开始部分1、出示玩具引起幼儿的兴趣。1)出示玩具小喇叭、娃娃、小狗、小汽车。请他们向小朋友问好。二、基础部分1、玩玩具。1)引导幼儿说一说,玩一玩这些玩具。2)引导幼儿模仿小娃娃吹喇叭、小狗开汽车等动作。3)教师将瓶子一一打开,把瓶盖和瓶身分开放置。2、欣赏歌曲。1)幼儿随音乐节奏分别模仿小娃娃吹喇叭、小狗开汽车等动作。2)鼓励幼儿创编各种动作。3、游戏:藏猫猫。1)用玩具小喇叭、娃娃、小狗、小汽车组织幼儿玩藏猫猫的游戏三、结束部分歌表演:《玩具进行曲》幼儿边唱歌曲,边表演,结束活动。玩具兵进行曲教案篇5活动目标:1、欣赏主题鲜明的音乐作品,并愿意用动作表达感受。2、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

2024年玩具兵进行曲教案8篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数24
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人baba
  • 文件大小29 KB
  • 时间2024-03-27