2024年班主任工作总结初中八年级下6篇.docx

该【2024年班主任工作总结初中八年级下6篇 】是由【baba】上传分享，文档一共【21】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年班主任工作总结初中八年级下6篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年班主任工作总结初中八年级下6篇班主任工作总结初中八年级下1时光荏苒,岁月如梭,转眼间这一学期的工作已经接近尾声了。在半年实****期间,我担任了初二8班的实****班主任。在这个学期,我在原班主任的指导下,在实****学校全体教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学****生活方面都比较顺利。现将本学期工作总结如下:一、培养优秀的班风、学风,加强班级管理,深入全面了解学生。对于初二,也是比较关键的一年,班级管理显得更为重要。在班中建立良好的班风、学风,保持良好的学****环境,对于初三学生的学****和有效复****有很大的帮助。一方面,我主要加强对班级纪律的建设,与此同时,注意加大了对学生自治、自理****惯的培养,即在原班主任管理的同时,学生要自行治理,通过相互监督,保持良好班纪,达到自治;自理就是培养学生之间的相互配合,自觉、互助解决班级和学****方面的困难。另一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方面得力,班风正、学风浓。这使得我8班在学校的各项评比中都取得了良好的成绩,并且,在本学期的期中考试中,成绩名列前茅。二、积极主动地和各科教师沟通,发挥好纽带作用。在与任课老师的交流中,我凡事主动商量,倾听、采纳他们好的意见,能够慎重处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免激化。三、培养学生良好的道德品质,净化学生心灵,培养德才兼备的学生。在8班的班训中我提到,“8班的学生走向社会,不仅有才,更要有德。”为了配合政教处工作,我经常利用课余时间对学生进行身心教育,多教育学生要懂礼貌、要尊师重道。四、抓学困生、差生的工作,努力使他们获得自信。在此方面,我首先摸清他们成绩差的原因,争取因材施教,对他们以诚相待,并且及时加强心理疏导,让他们认识到自己的价值,同时多制造机会让他们表现自己的优点和长处。五、积极开展班会活动和文体活动。实****期间,我与学生开展了感恩教师、感恩父母等班会活动。同时,每天坚持跟班上早操、课间操,中午的眼保健操也积极监督到位。体育活动方面的篮球赛、拔河比赛也顺利开展,通过适当的课余活动,学生的身心素质得到提高。学海无涯、学无止境。通过半年的实****我在原班主任的帮助指导下,学会了很多。通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,成绩也比较优异。班主任工作总结初中八年级下2在过去的半年中,我和我的学生共同努力,创造了班风正、学风浓,情谊深的班集体。下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结,以此促使我在今后的工作中做得更好些。一、学生学****生活****惯方面:良好****惯,常抓不懈。有人作过这样的比喻:学生的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下****惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料:(1)是中学生日常行为规范二十条;(2)是学生礼仪常规。我就以此为教育突破口,培养学生良好的行为****惯。其间,制定了一套以《中学生日常行为规范》和《学生礼仪常规》为中心的,以学校的规章制度和学生的实际情况为出发点的班规。有了班规的约束,学生的自觉性有了很大的提高。二、德育教育:尊敬师长,关心同学,明是非,行仗义。教导学生对亲人与朋友要有感恩之心。利用班会课或是晚读课的时间对学生进行德育教育,其中以开展班会课为主。为了使学生能有更强的组织能力,班会课采取班干与同学轮流主持的形式,由班主任出好班会课的主题,列好要点,形式由学生策划。这样,学生的积极性会比由班主任在班会课上自导自演要高得多,而且,学生的才能也得以施展,也增加了学生间的相互了解。本学期主要开展的班会主题有做合格的中学生,感恩的心,书籍—人类进步的阶梯,同学知多少,我的理想,我心目中的大学生活等。三、学****方面:紧抓学****注重方法引导。上个学期我们班的学生在期考中成绩一般,这让我很着急。不知道是哪方面出了问题,因为任课老师都是很负责的,而且教学水平在我校也是很高的。各方面都没有出什么问题,为什么成绩会比别班的差呢?我认真回想一个学期来的点点滴滴,在日常生活中我还注重课外作业的检查,每周五晚读我让各组长检查数、理、化、语、英等各学科的作业完成情况终于在期中考试时我们班的学****有很大的提高,所以,当班主任以实际行动向学生表明学****是学生最重要的任务时,学生也会提高学****方面的意识,成绩也就会提高了。四、注重班主任言行对学生的影响:身先士卒,示范引路。苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学****更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。就说曾为了让班中同学做到不乱扔纸屑,见到纸屑又能主动拾起这点吧,在每次上课进教室后,首先观察地上有无纸屑,如若发现,我就会先走过去把纸拾起来,然后走到卫生角投进纸篓,再回到讲台开始上课。在平时的早读晚读课上,学生读书,我也常为他们做些卫生工作。经过多次观察,我总发现在这一来一往中,学生的注意力往往都集中在教师身上,不时还你看看我,我看看你。真是此时无声胜有声,学生似乎所触动,长期以往,学生中的一部分就会自觉地和老师一样去主动拾纸了。五、开展活动,寓教于乐:喜爱活动是学生天性,活动既可以丰富他们的精神生活,又能使他们长知识、增才干,对他们的身心发展起着极为重要的作用,因此活动是学生思想品德发展的源泉与基础,是班级工作的核心内容,而富教于乐是一种轻松愉快的教育方法。因此,围绕规范开展好活动,让学生在笑声中受到教育,在游戏中知道自己该怎做,在比赛中找到不足,逐步改正。总之,学生良好****惯的养成需要教师,特别是班主任的不断探索,不断努力,通过多种途径采取各种方式,持之以恒,一步一个脚印地去抓好它,这样,才能使学生从小懂得“没有规矩,不成方圆”的道理,从而自觉养成守规范的好****惯。十年树木,百年树人,一棵棵小树苗只有在我们的辛勤浇灌,不断扶持下,才能长成栋梁之材。以上是我这一学期来担任班主任工作的做法与感受,在今后的班主任工作中,我会继续探索更好的管理教育方法,为取得更大的进步做准备。班主任工作总结初中八年级下3班主任工作既是艰巨的,有乐趣的。本学期我担任了八年级(6)班班主任工作。现将本学期班级做总结如下::要让每个孩子都抬起头来一个没有自信心理的人能够克服困难,勇往直前。所以,良好的自信心理,对一个人成就走路。“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个学生都有这样的心态,肯定能不断进步,成为全面发展的好学生。,而是从平时的小事一点一滴积累起来的。首先让他们担起自己的责任。基本上每个学生都有自己的事可以管,每个学生在班级中都要做到“人人有事做”,我们班管什么的都有,每人一职。其次就是使用表扬法,利用黑板报、班会、校会,大张旗鼓地宣传班级好人好事。,除了对学生进行纪律教育、团结合作教育、意志力的教育等等以外,对学生的爱心教育尤为重要。一个班级里如果学生对集体、对老师缺乏爱,就不可能形成一个优良的班集体。首先,我认为师爱是对学生爱心教育的示范。言传身教是教师教书育人的基本途径。教师的一言一行都可能影响学生的一生。其次,用点滴小事来培养孩子们的爱心。另外,在各种活动和交往中培养学生的爱心。。对学生明确要求,必须严格遵守《中学生日常行为规范》、《沙梁中学校规》、《班级公约》、《一日常规口诀》,争做优秀中学生。对学生的到校、晨读、仪容仪表作出明确要求。值日生每天按时打扫,课间进行捡拾及保持,并且对班级内的花进行养护,美化教室,给大家提供温馨的学****环境。班干部进行检查督促,发现问题及时补救治理。同时,安全工作常抓不懈,除了班会、晨会的强调、督促和检查外,课间经常性地进行抽查,通过成立安全小组、监督小组、校外巡逻小组等形式,增强学生安全意识,达到消除一切安全隐患的目的。,是班级工作开展的发动机,所以班级中必须有优秀的班干部,那么班级工作开展起来就容易多了。经常召开班干部会,及时的了解全体学生的最新动态,多于班干部交流,相互交流意见。还应充分肯定班干部的工作,多给于鼓励和指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。。提高学生纪律观念,让每位学生当好自己的“班长”,严格要求自己,并且每周有一位班干部及学生代表同时值周,对全体学生进行监督。每周由班委会评选出三名优秀学生,对优秀学生进行表扬、奖励(优秀学生座位自己选)。班干部加以督促,这样管理起来就轻松多了。:在思想上让学生认识到课间操和眼保健操的重要性,两操和其他课程一样重要,还是其他课程能否上好的保障。在实施的过程中严格要求,加以督促、指导,提高两操的效果。,提高其学****兴趣。“一帮一”活动小组,优秀学生对学困生进行帮助。。,共同提高成绩。总之,班主任工作是琐碎的,本学期还有许多不足,下学期将继续努力,以取得丰硕的成果。忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。班主任工作总结初中八年级下4有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头,今学期初尝班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:一、思想工作方面本人严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各种活动,尊敬领导,团结同事,正确处理好与领导同事之间的关系。平时,用教师的职业道德来规范自己的言行,真诚待人,热爱学生,任劳任怨,服从安排,完成学校安排的各项任务。二、树立班级目标勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好****惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好****惯包括良好的学********惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生****惯;良好的生活****惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。2、对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良****惯,甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良****惯即采用这种方法。4、班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。