2024年班级活动总结范文模板大全8篇.docx

该【2024年班级活动总结范文模板大全8篇 】是由【baba】上传分享，文档一共【18】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年班级活动总结范文模板大全8篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年班级活动总结范文模板大全8篇班级活动总结范文模板大全1特色班级的创建是一门艺术,巧在“随风潜入夜,润物细无声”。本学期,在我校开展特色班级文化建设中,我们以“我是中国娃,爱说普通话”作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高自身的修养,用普通话相互交流,建立深厚友谊、扩大交往,寻求进一步发展,让说普通话成为一种****惯;同时在校外一些公共场所也要发扬特色——讲普通话,并做好义务宣传员。开展班级特色文化建设主要有四个阶段:第一阶段是明确目标:全体师生共同制定“养成说普通话的****惯,不断提高普通话水平”的个人目标和“人人都学普通话、人人都讲普通话、处处都用普通话的氛围,提高个人修养”的班级目标;并且发放《致家长一封信》,要求学生粘贴在家里时刻约束自己,也争取取得家长的支持与配合!第二阶段是宣传教育:班级成立一个“学说普通话监督团”,民主选举5名“督员”,负责监督同学说普通话的状况,杜绝一切不文明的卫生行为发生,碰到不文明的行为要加以劝阻和制止。第三阶段是自查自律:①开展“经典诗文晨读”活动,从声音大小、朗读质量、朗读技巧等方面进行评议,每周评出一名“晨读之星”。②开展“我的一天”谈话活动,分组交流当天的学****生活情况,小组其他同学就语音、语法等发面予以纠正评价。③定期举行“普通话知识大比拼”活动,对平时使用普通话过程中出现的错误读音以及语法知识进行归类、交流。④每日课前进行“两分钟新闻播报活动。第四阶段是总结评价:活动尾声,每位同学就此次活动谈体会、写感受,找出自己的进步之处,以及仍需要改进的地方,班主任利用班会课进行总结评价。通过开展班级特色文化建设活动,班级学生说普通的状况明显好转,大部分学生能养成良好的语言****惯:乐于用普通话交流、不说脏话、普通话水平日见提高……班级文化建设以其生动活泼的形式,积极健康的主题,滋润着孩子们的心田,熏陶着孩子们的心灵。积极创建富有个性特点的班级文化,构建师生共同的精神乐园,是我们共同的追求!在今后的工作中,我们将借鉴已有的经验,积极探索未知的领域,进一步做好班级特色文化的建设工作。班级活动总结范文模板大全2本学期以学校工作计划和少先队工作计划为指导,结合本班实际,认真贯彻学校会议精神,以提高学生德育素质为宗旨,大力实施思想道德教育、养成教育,围绕学校中心工作,开展好“每周常规”训练活动,切实提高学生良好的行为****惯。一、加强学生的思想品德教育1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。特别是低年级学生来说力量更大,我力求用爱去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。2、深化爱国教育。本学期充分开展各种教育活动,帮助学生了解各种活动的目的及要求。在活动过程中掌握了更多的知识,了解了我国灿烂的文化,增强了学生的集体荣誉感和爱国主义精神。3、狠抓养成教育。养成教育是小学德育的重要内容。本学期我在卫生、安全、礼仪、纪律、两操等方面组织学生积极投入竞赛,争取流动红旗。并配合学校开展的各项规范教育,培养学生良好的行为****惯、学********惯和生活****惯。4、塑造爱心教育。在班级开展学生互帮互助活动,激发学生的爱心,倡导崇高文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的社会新风尚。二、加强班级的阵地建设1、美化班级环境。开学初,组织学生积极参与设计、布置班级环境,完成“中队角”、“图书角”、“黑板报”等阵地。并教育学生每天认真做好值日,洁净环境,培养学生的集体主义精神和良好****惯。2、积极参与科学文化艺术节活动。在活动中我们班取得了优异的成绩。这些成果都将激励我们朝着更高、更快、更强的道路发展。三、加强家校联系,形成家校合力。我经常将学生的学****情况及思想动态通过“手机短信”的方式告知家长,并及时的收看家长的信息,交流学生在校、在家学****思想状态,发现问题及时教育引导。四、存在的不足及今后努力的方向:以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,工作中也有失误和很多不足。1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良****惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。总之,经过一学期的努力,我班的学****气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们班成为真正的先进集体。班级活动总结范文模板大全3佛家说:一花一世界,一叶一菩提。教育生活也是如此,一节课能够展示出教师基本的教学能力和水平;一个班级的建设和管理,除了能够反映出班主任老师的不同教育智慧之外,往往还能看出隐藏在策略背后的教育哲学。多年来,我校秉承“培养心灵手巧的好孩子”的办学理念,逐步走出了一条以剪纸为特色的办学之路。为了配合学校开展的“创新班级管理,打造特色班级”活动,我在班里开展了“剪出我未来”特色建设活动,取得了显著成效。,养成良好卫生****惯现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的****惯。”以前我们班卫生****惯较差,一堂剪纸课结束后,在教室里到处有纸屑,让我感到很头疼。作为学校特色文化,剪纸课不可能因为学生剪纸掉下纸屑弄脏地面而取消。怎么办呢?在苦苦地思索后,我终于找到了行之有效的方法。我校在每个班级墙壁上都开辟了文化墙,我积极与美术教师沟通,组织学生每周围绕主题进行剪纸训练。在剪纸过程结束后,谁的位置周围最干净,剪纸作品又很优秀,那么他的作品将被张贴在班级的文化墙上。作品如被选中,评比栏中你将获得一颗小星星,并可以到老师那里兑换学****用品。(兑换奖品时学生笑脸)这样实施几次后,我欣喜地发现:剪纸结束后,教室卫生更干净了。心理研究成果表明:21天可以使得一种行为变成****惯性动作。现在我们班的学生,在剪的过程中,会很小心,防止纸屑掉在地上。剪纸一结束(如今,已不仅仅是在剪纸课上了,任何时候我班学生的目光如同雷达一样对学校进行地毯式搜寻),一旦发现目标,就会主动地捡拾地上的纸屑。潜移默化中,学生的卫生****惯逐步养成,争先恐后的氛围正在形成,班级的凝聚力增强了,教师的威信也得以树立。,培养自我管理能力20xx年x月18日,首届全国少儿剪纸教学研讨会在扬中市丰裕中心小学隆重举行。会前,学校要求每个班文化布置要出新。我接受任务后,马上到班上找来班干部商讨:“同学们,学校马上要举行大型剪纸现场会,校长要求每个班文化布置要出新,大家商量商量准备怎么办?”“老师,墙报这一块我们可以搞定。”“有把握吗?”“有!放心啦!”“好,这一块就交给你们小组,注意墙报可以开辟一块剪纸专栏。”“行!”就这样,小干部们紧锣密鼓地组织我们班的学生动起手来了!课间休息时,美术课时,班干部自己请来学校聘请的谷老师给我们辅导!(图片)瞧!他们干得多带劲啊!看,这就是自信的班长,老师的左膀右臂。在这次活动中,我没有事先自己预想的忙得昏天暗日的情形,相反,做了甩手掌柜的我足足过了一把领导瘾,对学生作品品头论足,指手画脚,不费吹灰之力。一个班级的良好班风一旦形成,班主任的管理、各科任老师的教学都是相当轻松的,那时教师就会真正体会到“教学相长”、“天光云影共徘徊”的人间胜境。当我班在各项活动中获得较好名次时,我就要求学生把自己欢呼雀跃时的体态剪出来。伴随着悠扬的乐声,一把剪刀、一张普普通通的彩纸,可爱的学生在教室里用他们灵巧的双手静静地剪出了自己的喜怒哀乐。学生懵懂的情感找到了正确的宣泄口,打架生事的少了,自我控制、自我管理的能力增强了,学生的行为逐步文明了。,增强学生自信心我班学生丁xx是一个成绩优秀的小女孩。美中不足的是,该生较为内向,在公众场合羞于表现。20xx年丁x《奶奶教我学剪纸》获首届全国少儿剪纸作品展一等奖(图片),在校长、老师的带领下前往北京领奖,在颁奖仪式上,丁x作为学生代表进行了发言。如今的丁檑阳光、开朗、活泼,积极参加各项活动,前后判若两人的丁檑这样感慨:剪纸,让我对老师布置的各项作业更认真了,学****劲头更足了,剪纸培养了我的细心、耐心,更培养了我的信心!将剪纸纳入班级文化的举措不仅增强学生自信心,改变了学生的精神风貌,还给学生的学科学****带来可喜的变化。我班杨谨泽同学聪明、活泼,但很多老师反映,该生学****有点马虎,这不,数学老师因为他的作业中又点错小数点找他谈话了。自从我班围绕“剪出我未来”班级文化,落实“周周练剪纸,人人会剪纸”的举措后,杨谨泽同学明白了一个道理:剪纸先要在心中构好图,再开剪。我趁热打铁:“学****也是如此啊,一定要看清题目,想好再动手啊!”现在杨谨泽同学的学****细心多啦,这不,前不久的数学小练****他得了满分,你看他笑得多开心啊!学生的点滴成长离不开教师的辛勤培育。在与学生的朝夕相处中,班主任只要有足够的耐心、细心和爱心,就会发现学生的那一颗向善、向美之心。让我们用心培育、用爱浇灌,学生就会如同棵棵幼苗吮吸着甘甜雨露,茁壮成长!有位名师曾经说过:一个班集体的建设,制度管理,是一种需要;精神引领,是一种境界。在我的日常管理工作中肯定还存在这样或那样的不足。从教13年,做了班主任13年,在这13年中,我积极向身边的名师学****这些名师从来无意成为世间优美的景致,却一路走成了别人键下的曲、笔下的诗。我不奢求做名师,但求做良师,让我和我的学生静心审视各自过往的教学得失和成长路线,选择正确的方向,且行且思,且思且行,运用灵巧的双手,舞动神奇的剪刀,剪出属于我和我的学生们美好的未来!班级活动总结范文模板大全4本学期围绕“书香班级”这一特色开展了有意义的班级读书活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级读书学****的氛围,我们班在这方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来。期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结:一、初期的工作,忙碌并快乐着期初,学校要求各班创建书香班级,并要围绕书香主题拟定工作,让他们在活动中获益。1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。2、用心布置教室。既然是创建书香班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色内容:在教室两边的墙壁上,一边帖着“万般皆下品,惟有读书高”的对联,我们班还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学****心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。3、忙碌中收获快乐。初期是个繁忙的阶段,占据了大量的时间,每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,它给了我更多的信心。二、读书活动的开展我们班始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书****惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取养分,与好书结成朋友,将创建工作积极的开展下去。1、利用晨会、班会,阅读课向学生推荐一些适合他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生课外阅读的兴趣和能力。2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、读书心得体会交流,精品故事大赛等等,给学生搭建展示自我的舞台,让学生充分显示自己的才能,提供进行互相交流,彼此学****的机会,同时增长知识,增进了解和友谊。3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学****共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得快乐。