“促进高中生参与提高数学教学效率”研究的中期报告.docx

该【“促进高中生参与提高数学教学效率”研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享，文档一共【1】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【“促进高中生参与提高数学教学效率”研究的中期报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。“促进高中生参与提高数学教学效率”研究的中期报告本研究旨在通过促进高中生参与数学课堂,探讨提高数学教学效率的方法,并在中期完成了以下工作:一、文献综述通过查阅相关文献,我们了解到数学教学中存在的问题,如学生参与度低、教学内容过于抽象、教师教学方法单一等,同时也获取了一些相关研究成果,如教学互动教学法、小组合作学****课程情境化设计等。二、调查问卷我们设计了一份调查问卷,对100名高中数学学生进行了调查,了解他们的数学课堂参与度、对教学内容的理解、对教师教学方法的评价等方面的情况。调查结果显示,学生们对数学课程普遍存在厌倦和枯燥的感觉,他们希望课堂能够更加生动有趣,同时也认为教师在教学时应该更多地与学生进行互动交流。三、探索性实验我们在该校一班进行了探索性实验,在课堂中采用了教学互动教学法和小组合作学****等方法,并根据学生的反馈逐步完善课堂教学的设计和实施方式。实验结果显示,学生们对这样的课堂教学方式更加感兴趣和积极参与,同时也表现出更高的学****成绩和课堂表现。综上所述,我们认为通过促进高中生的参与,探索适合他们的教学方式,在数学教学效率上具有重要意义。我们将在后续研究中进一步完善这一方面的研究工作。