初中数学教研组工作计划.pdf

该【初中数学教研组工作计划 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【16】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初中数学教研组工作计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..深入学****新课程标准,深化教学改革,加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。教研组应该如何做呢?下面是给大家整理的初中数学教研组工作计划五篇,希翼大家能够喜欢!初中数学教研组工作计划1在这个充满希翼的新学期里,我们戴桥初中数学教研组将一如既往的做好各项工作,现根据学校上级各部门工作计划,特制定本学期的教研组工作计划如下:一、指导思想本学期我校数学组工作的指导思想是:以学****新课程标准为动力,把探索”先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合“创建学****型组织”的学****与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。二、工作要点1、切实加强教学常规管理,积极实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率。2、加强师资队伍建设,认真学****领略新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。3、认真开展集体备课课和课题研究活动,加强教研组团队合作:..意识。4、继续开展对青年教师的“磨课”活动,匡助中青年教师快速成长,提高本组教师的课堂教学能力。5、认真组织师徒结对活动,充分发挥本组老教师的带头作用。6、深化数学课题研究,提升数学教师科研素质,积极撰写教学论文并参加各级的评比。7、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。三、具体措施1、加强理论学****提升教师素质。进一步认真学****课程标准》,领略教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学****努力实践,善于总结,积极参预校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决:..问题。3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。4、加强备课组教研活动,强化教研功能。各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。5、加快培养青年教师的步伐,为学校的可持续发展打下坚实的基础。把“磨课”活动、师徒结对活动当做培养青年骨干教师的途径,并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓,为学校的可持续发展打下坚实的基础。校内公开课活动要以青年教师为主,让他们在****惯于上公开课的前提下匡助他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们之中选出代表参加青年教师教学风貌赛活动、与贵大附中教研活动等,进行较高层次的锻炼。6、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各年级组长:..负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,、工作具体安排:九月份:,讨论制订教研组计划。,检查作业的开展情况。,组织讨论有关问题。十月份:。、讨论新课标的有关教育理念;学****教改经验,教改课堂试行。,查原因,落实整改措施。十一月份:,教改课堂听课情况反馈讨论、小结。。。。十二月份:。。、随堂听课。一月份:,各项指标验收量化计分统计。,并着手思量假期作业、假期的研究性学****等内容。,教学反思、论文各一篇。;工作总结学期结束。初中数学教研组工作计划2教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益,教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、:..业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍,根据学校的有关规定,并结合本组的实际,特制定本学期的教研组工作计划。1、本学期继续实行集体备课制,切实做好备课过程中的各环节:编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学,充分发挥教研组、备课组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。2、加强教研组的管理,狠抓组风建设,了解、检查本组的教学工作情况,每周对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。3、充分利用每周一下午的一、二两节课,发动教师积极参加听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的本组教师一律参加。争取本组每周开设一堂组内公开课,每月向学校推出一堂校级公开课。4、初一、初二年级要抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特殊要重视做好后进生的补差工作;初三年级面临着升学考试,备课组教师要齐心协力,认真做好复****工作,其他教师也要关注毕业班级的教学,献技献策,争取在中考中取得优异成绩。5、鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力,争取在各类课件比赛中有部份教师获奖。6、要求各教师根据自身专长,加强学****努力实践,善于总结,:..积极参预科研,提高科研能力。7、备课组要搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。8、鼓励教师积极参加县举行的学科教研活动,课件制作评比活动。初中数学教研组工作计划3一、指导思想本学期我们数学组以下两个意识为指导思想:树立科学意识——严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作,认真落实数学教学的各个环节,积极参预教研教改,遵守学校的各项规章制度;树立质量意识——要增强教学工作的针对性和有效性,树立以质量求生存的思想,以成就学生,完善自我为目标,努力提高我校数学教学成绩。二、活动时间:每周五第七节课。活动地点:三楼东头办公室。三、主要措施(一)加强理论学****提升教师素质。按照学校统一布署,组织本组教师认真学****数学教学的新课程标准和数学教学理论,环绕新教材认真讨论,制定出新学期的教学计划和教学进度计划,将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用,根据各年级教材、学生年龄特点,制定教材的教法,相互交流经验,互相学****取长补短,共同提:..高。(二)加强教研组的常规管理,常规常抓,常抓常新。1、向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。(1)要求做到:①三维目标明确②精心选择例题③作业布置要精选与分层,要有针对性(2)继续加强课外补缺补差,要体现有效性:①辅导的目标要明确②要研究考题,针对考题进行辅导③要认真分析考试的成绩,及时改进教学2、加强备课组教研活动,备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划,内容要根据各组的实际(学科的实际、年级的实际等),细化教导处、教研组工作计划的各项要求,以求有效的落实。对所制定的计划,要有执行、检查、评价的过程和机制,备课组的活动要强化教研功能,要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容,通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。3、每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。4、加强毕业班教学研究,(1)要研究考题,把握考试方向;(2)加强分层,强化双基,确保合格率;(3)考试分析要以自查为主,落实基础知识点。(三)加强教研教改,开展校本教研。:..1、切实组织好常规教研,讲究实效,积极参上级部门的教研活动,坚持每周一次校内教研活动,提倡集体备课,充分发挥教师的群体智慧,逐步形成具有我校特色的数学教学课件,资源共享。2、加强相互听课,相互学****相互匡助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求每位教师听课10节以上。3、鼓励和匡助教师总结经验,积极创新,使改善教学方法成为每一个教师的的自觉意识,逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。4、每位教师上一至二堂公开课,听课后全组认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。5、利用数学兴趣小组,培养学生的学****兴趣为了提高学生学****数学的兴趣,培养学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力,在初一、初二年级建立数学兴趣小组,由专人负责。利用数学兴趣小组辅助数学课堂教学。我们教研组全体教师的努力,让学生对数学学科多一分兴趣,多一分热爱,与教师形成教学相长的合力,为进一步提高数学教学水平而努力。初中数学教研组工作计划4一、指导思想:在校长室、教导处领导下,以学校总体教学工作为指导,以努力转变薄弱学科为不薄弱学科为目标,贯彻落实教导处工作计划。以:..教学管理常规落实为基础,以新课程改革、培养学生自主探索学****提高学生学****成效为目标。按照学校的要求,扎实做好课题研究工作。发挥教研组自身的创造性,组织教研活动、开展各年级学生活动,加强校本教研、积极推进集体备课,不断提升教师理论与教学水平。二、具体措施与活动:1、以备课组为中心开展教学研究活动,加强教师间的交流与合作,共同努力,共同提高。充分发挥各年级备课组的作用。备课有计划,有内容,有中心发言人。备课组讨论教材,切磋教法,研究学法,探讨教学重、难点,及时解决教学中遇到的的问题等,做好记录,使备课组活动真正落到实处。2、搞好教研组活动。充分利用教研组活动时间,组织全组教师开展一系列专题研讨、学****听课后的评课等。学****先进的教学方法,接受新的教学信息,发挥‘‘他山之石,可以攻玉”的精神,把先进的教学理念用到教学之中。带领全组教师在活动中加强理论学****和业务学****力争每次活动有实效。3、认真抓好教研组的其他各项常规工作。每月定期检查教师备课笔记,提出好的建议,参预集体备课、期中教学检查等。4、积极参加各级各类教学观摩研讨活动,及时掌握教改动态,更新教学理念。重视横向联系,学****吸收兄弟学校教研工作的好做法5组织全体组员学****研讨《初中数学新课程标准》,带动全体组员以本学期教学内容为媒介推动全体教师的教科研热情,促进自我素:..质的提高。撰写课题研究性论文、教学设计、优质教案等,整理采集优质教育资源成果资料并如实上报。6、配合学校做好期中教学检查各项工作:各年级教学质量检测及质量分析、作业抽查、教案检查、、随堂听课、家长会等。:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,充分调动学生学****数学的积极性,提高课堂效率。、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。:继续做好培优补差工作,各位教师要定期的、有计划的、组织好学****上有艰难的个别学生的辅导工作,竭力做到措施得力,效果显著。做到:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”,考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。(教学常规落实的十字方针)10备课组长要统一组内教学进度,组织好各项质量检测和竞赛活动。(1)单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。(2)竞赛:配合学校认真组织好学生的校内外各项竞赛,做好辅导工作,促进学生的学****争取好成绩。:..(3)月考、期中、期末检测:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,。(1)九年级面临着升学考试的压力,备课组教师要齐心协力,认真做好复****工作,回顾和总结上届九年级毕业班复****教学中的得失,根据新一届毕业班学生的现状,制订出切实可行的教学复****计划,系统、全面地梳理初中数学知识,加强中考命题研究,积极采集中考信息,研究中考试题的特征,预测出题方向;备课组的每位教师坚持每周做一套中考题。其他教师也要关注毕业班的教学,献技献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。(2).做好七、八年级的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效,知识梳理、试卷命题落实到人头。我们数学教研组的全体教师一定会团结一致,努力工作,改变单科落后现状,促进学生全面发展,为我们学校的争先进位作出自己的贡献。初中数学教研组工作计划5一、指导思想根据学校“以大爱之心,关注学生发展的细节”的办学宗旨、以教育的科学发展观为核心,以安全工作为重点,以加强理论学****更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作,继续发扬苦干精神,全身心投入到教育教学工作中去,:..为把我校建成安宁市一流名校做出我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学****新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合学校“电子白板”的学****与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。二、工作目标1、加强学****更新教育观念,《课程标准》和《如何创建学****型组织》.树立正确的教育观,,质量为主线,创新为动力,素质教育,,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学****方式的转变,,结合每周的评课,集体讨论,共同寻觅自己课堂教学与新课程标准的差异,、树立教育创新意识,改革课堂教学中陈旧的教学模式,落后的教学方法,做到上课、备课不断创新,积极推行新课程改革,积累经验与体味,撰写好各种教育教学论文。3、树立“视质量如生命”的质量意识,不断提高教学质量、辅导质量、服务质量。加强学生学****兴趣和敢疑好问、评价批评等好****惯的培养,努力为学业水平考试取得好成绩和高一级学校输送优秀人才。:..4、深化课堂教学改革,积极开展数学实践活动;积极开展草根课题研究,《新课程标准》和《考试说明》,加强学业水平考试研究三、工作措施1、加强理论学****提升教师素质。进一步认真学****课程标准》,领略教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学****努力实践,善于总结,积极参预校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,时常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂:..教学的有效性。4、加强备课组教研活动,强化教研功能。各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。5、加快培养青年教师的步伐,为学校的可持续发展打下坚实的基础。把“中青年教师示范课”活动、师徒结对活动当做培养青年骨干教师的途径,并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓,为学校的可持续发展打下坚实的基础。校内公开课活动要以青年教师为主,让他们在****惯于上公开课的前提下匡助他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们之中选出代表参加青年教师教学比武,进行较高层次的锻炼。7、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各年级组长负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。8、认真开展课题研究,不断深化教学改革。进一步发挥教研组功能,组内教师积极参预小课题研究,并协助学校教研室搞好专题研究活动。在本组内,开展业务学****活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,:..真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平。9、配合教导处、教研室做好一切教学科研工作。协同教导处、教科研室催促本组教师开展教学教研各项活动。做积极、上进、好学的教研团队。四、组内要求1、精心备课,做到:①三维目标明确②精心选择例题③作业布置要精选与分层,要有针对性。认真审阅作业,杜绝无教案进课堂。教研组将和教务处进行推门听课。2、相互听课,相互学****共同进步。每学期听课十五节以上,听后有感受、有点评、有交流。3、把好的教案、课件和其它教学资源放到的“初中数学教研组”文件夹中。完善初中数学教研组的资料管理。4、加强毕业班教学研究,要研究考题,把握考试方向;加强分层,强化双基,确保合格率;考试分析要以自查为主,落实基础知识点5、我组教师每人都担任两个班级的教学,教学任务繁重,仍应注意思想、业务修养,不断磨练自己:要注意理论学****多自学,吸收理论,新观点,整理资料,建设个人资料库;多听其他教师的课,取他人之长,补己之短;规范教学过程和行为等。总之,我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能;教师间要建立积极的火伴关系,加强在教学活动中的参预和合作,分享教学资:..源,形成教研合力,以尽快提高教研组整体教学水。