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部编版七年级上第二单元《世说新语》学练考.pdf


文档分类:医学/心理学 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..8《世说新语》两则刘义庆(403—444),南朝宋文学家,字季伯,彭城(今江苏徐州)人。宋宗室,袭封临川王。他爱好文学,喜招纳文士,主持编纂了《世说新语》。《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,以短篇为主。分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰,语言简练,文辞隽永,是六朝志人小说的代表作,对后代笔记文学影响颇大。:..。雪骤()无奕女()..谢道韫()尊君在不()..????(期行)????(舍弃)期?舍?????(期年之后)????(宿舍)。(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(3)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。(4)友人惭,下车引之。元方入门不顾。通假字尊君在不(“不”同“否”,句末语气词,表询问).词类活用(1)门外戏(名词作状语,在门外)(2)友人惭(形容词的意动用法,感到惭愧).(3)期日中(名词用作动词,约定).古今异义(1)与儿女讲论文义(古义:泛指小辈,包括侄儿侄女;今义:指儿子和女儿)..(2)太丘舍去(古义:离开;今义:从所在地到别的地方).(3)相委而去(古义:舍弃;今义:委任).(4)门外戏(古义:玩耍;今义:戏剧,杂技).(5)元方入门不顾(古义:回头看;今义:照顾).(6)下车引之(古义:拉,牵拉;今义:引用).特殊句式(1)判断句左将军王凝之妻也。(“……也”表判断,可译为“……是……”)(2)倒装句①白雪纷纷何所似?(宾语前置,即“白雪纷纷所似何”)②撒盐空中差可拟。(状语后置,即“空中撒盐差可拟”)(3)省略句①待君久不至,已去。[省略主语,应为“(家君)待君久不至,(家君)已去”]②谢太傅寒雪日内集。[“寒雪日”前省略介词“于”,应为“谢太傅(于)寒雪日内集”]:..③即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。[省略主语,应为“(谢道韫)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”]④去后乃至。[“去后”前省略主语“太丘”,“乃至”前省略主语“友人”,应为“(太丘)去后(友人)乃至”]3.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅一家人咏雪的背景,极精练地交代了时间“________”、地点“________”、人物“____________”、事件“________”等要素。咏雪过程中,重点提及了两个比喻,分别是“________________________”和“________________________”,谢太傅听后的表现是“________”。通过这个故事,我们可以感受到________的家庭氛围。《陈太丘与友期》这个故事的情节。开端:___________________________________________________________________发展:___________________________________________________________________高潮:___________________________________________________________________结局:?从中可以看出他是一个怎样的人?《咏雪》一文中的“公大笑乐”?“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比喻“白雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?:..“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。咏雪“咏雪”即歌咏白雪、落雪,标题概括了文章的内容和线索。文章通过写谢朗与谢道韫对雪的不同比喻,赞扬了谢道韫的聪慧机敏。陈太丘与友期本文通过记叙陈元方与来客的对话,表现了元方的懂理识义、聪敏机智、正直不阿,同时也借元方的责客之语,表明“信”和“礼”的重要性。?交代背景——雪天谈论诗文?????兄子:撒盐空中?咏雪叙述事件——一问两答?????兄女:柳絮因风起??补述身份——赞美才气故事完整,语言简练《咏雪》客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末,全篇语言简练,在不足百字的文章里,清楚地交代了事情发生的时间、缘由以及经过和结果。:..《陈太丘与友期》篇幅虽短,但故事的来龙去脉交代得清清楚楚。通过对话描写来刻画人物形象两篇文章都是通过人物对话来叙述故事,塑造人物形象的。《咏雪》中虽只有一问两答,但谢道韫聪慧机智的才女形象已跃然纸上。《陈太丘与友期》主要通过元方与客人的一段对话来表现元方的懂礼识义、聪颖机智、正直不阿。王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰眠,于是得全。(选自《世说新语》,有删减)[注]①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:王敦。④钱凤:人名,字世仪。⑤孰:熟。⑥从:纵。《辞海》提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解释。(4分)(1)屏人论事().(2)乃阳吐污头面被褥().“阴”“佯”“大惊”?用自己的话回答。(3分):..?(2分)__课时作业(八)__[8《世说新语》两则]()(fù)俄而(é)雪骤(zhòu)...(xù)凝(níng)韫(rùn)...(yì)差可拟(chāi)撒盐(sǎ)...(xīng)尊君在不(fǒu)寔(shí)...()(儿子和女儿)..(相比).,去后乃至(才).,相委而去(舍弃).()。(译文:一会儿,雪下得急了。)。(译文:就是谢安长兄的女儿无奕。),已去。[译文:等了您很长时间(您)也没有来,(他)已经离开了。]。(译文:元方头也不回地走进了大门。)()A.“期日中,过中不至”点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是家中的子侄辈。C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是:不如说像柳絮凭借风飞扬起来。D.“尊君”是敬辞,是对别人父亲的尊称;“家君”是对自己的父亲的一种称呼。。曰:“______________差可拟。”曰:“未若______________。”,哪些属于谦称,将序号写在下面的横线上。①敝人②卑职③陛下④令尊⑤寡人:..⑥足下⑦令郎⑧老朽⑨麾下敬称:____________________________________________________________________谦称:“语文,就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学****小组完成以下任务。(1)[积累成语]大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语言简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。①数字成语:_______________________________________________________________②生肖成语:_______________________________________________________________③季节成语:_______________________________________________________________(2)[了解文化]请依据下列文字内容,将备选词语正确地填写在文中画线处。备选词语:精神品格道德准则理念智慧操守一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗宋词、汉赋文章,如果他对于“天下为公”的________,“宁为玉碎,不为瓦全”的________,“富贵不能***,贫贱不能移,威武不能屈”的________,“位卑未敢忘忧国”的________,“无为而不为”的________,“己所不欲,勿施于人”的________……这一切都一无所知,那么,他没有资格说他懂得什么是“中华民族”!(3)[鉴赏文学]请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品,并仿照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识。我国古典文学作品,语言精练而又富于形象美,《木兰诗》虽然篇幅短小,不足400字,却记叙了木兰从军12年的事情,而且形象鲜明,情节生动,气韵流畅;____________________________________________________________________________________________。.阅读下文,回答问题。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”:..友人惭,下车引之。元方入门不顾。。(1)期日中_________________________________________________________________..(2)尊君在不_______________________________________________________________.(3)下车引之_______________________________________________________________.(4)、友人和陈元方三个人的活动,重点写的是哪两个人的活动?这两个人各有什么特点?(一)阅读下文,回答问题。[甲]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。[乙]文侯与虞人①期猎。是日饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之②?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢之。(节选自《战国策》)[注]①虞(yú)人:管理山泽的小官。②焉之:到哪里。(2分)()(期待).文侯与虞人期猎(约定).(才).乃往,身自罢之(于是,就).(照顾).是日饮酒乐,天雨(这).,太丘舍去(去……地方).天又雨,公将焉之(下雨).。(4分):..(1)君与家君期日中。日中不至,则是无信。(2)虽乐,岂可不一会期哉!、乙两文表现的共同主题是什么?读了两文后,你最大的感受是什么?(4分)(二)阅读下文,回答问题。纯孝之报吴郡陈遗,家至孝。母好食铛①底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录②焦饭,归以遗③母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。(选自《世说新语》)[注]①铛(chēnɡ):平底浅锅。②贮录:储存,收存。③遗(wèi):给予。④袁府君:袁山松,晋朝吴郡太守,孙恩攻沪渎,袁山松固守,城陷而死。⑤未展:来不及。。(2分)(1)母好食铛底焦饭__________________________________________________________.(2),用现代汉语翻译下面的句子。(2分)每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。。(2分)详解详析【听课手册】:..òuyìyùnfǒuqījīshěshè2.(1)谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。(2)即/公大兄无奕/女,左将军王凝之/妻也。(3)陈太丘/与友/期行,期/日中。过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。(4)友人/惭,下车/引之。元方/入门不顾。:陈太丘与友期行。发展:友人过中不至,太丘舍去。高潮:元方据理驳斥友人。结局:友人惭,元方入门不顾。。信用方面,是父亲的友人失约在先;礼貌方面,是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。这两个方面他都站不住脚,根本没有资格指责谩骂元方的父亲。所以元方反驳父亲的友人后,友人哑口无言,只好向元方道歉。从中可以看出元方是一个聪敏过人、率真方正、明白事理、落落大方的孩子。“大笑乐”。既有享受天伦之乐的愉快,也有自己中途命题获得成功的得意,又有对兄女的赞许之意。课文中虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身:..份可以看出,作者分明是在暗示读者,谢太傅更赞赏谢道韫的才气。意在言外,耐人寻味。7.[解析]这是一道开放性题目,言之成理即可。[答案]示例一:“撒盐空中”好。雪的颜色和下落的姿态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物应首先求得形似而后达到神似,形似是基础,因而用“撒盐空中”好。示例二:“柳絮因风起”好。它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴,而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。好的诗句要有意境,意境是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻就好在有意境。8.[解析]是否失礼要看元方的言行举止是否得当,是否过头。[答案]示例一:不失礼。元方认为这种无信、无礼之人,不值得与他交谈,表现了元方的明白事理和落落大方。示例二:失礼。既然友人已经感到惭愧了,就应宽容以待,而且对父亲的朋友也应当以礼相待。9.(1)C(2)D10.[解析]在疏通文意的基础上理解。[答案]大将军与钱凤商议叛逆的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商量的计谋被右军听到了,为此感到大惊。11.[解析]围绕对人物的描写分析即可。[答案]机智(聪明)、沉着(冷静、镇定)。[参考译文]王右军(王羲之)还不到十岁时,大将军(王敦)很喜欢他,常常让(他)在自己的帐里睡觉。(有一次)大将军先从帐里出来,右军还没起来。一会儿,钱凤来了,(两人)屏退其他人讨论事情,都忘了右军还在帐里(睡觉),便讨论叛乱的计划。王右军醒后,听到了他们密谋的事情,知道自己必定没有活下去的道理,就假装吐口水,弄脏了头脸和被褥,装作自己还在熟睡。王敦他们商量事情到一半,才想到王右军还没起床,两人都大惊失色,说道:“不得不杀掉他!”等到(他们)打开帐子,发现(右军)嘴边到处是口水,就相信他还在熟睡,于是(右军的性命)得以保全。【作业手册】1.[解析]AB项,“韫”应读“yùn”;C项,“差”应读“chā”;D项,“欣”应读“xīn”。2.[解析]A“儿女”一词属于古今异义词,应该解释为“泛指小辈,包括侄儿侄女”。3.[解析]B此句应翻译为“就是谢安大哥谢无奕的女儿”。4.[解析]D“家君”是对人称自己的父亲。5.[解析]要运用比喻的修辞方法,同时要抓住雪的特点进行仿写。[答案]示例::③④⑥⑦⑨谦称:①②⑤⑧:..7.(1)示例:①六神无主;②鸡飞狗跳;③秋高气爽。(2)理念品格操守精神智慧道德准则(3)示例:《登幽州台歌》尽管篇幅不长,只有四句22个字,却表现了诗人怀才不遇、寂寞悲怆的情绪,而且语言苍劲、音节顿挫、意境悲壮。8.(1)正午时分。(2)同“否”,句末语气词,表询问。(3)拉,牵拉。(4)回头看。9.[解析]这则故事主要写了陈元方与父亲的友人之间的对话,表现了陈元方的聪慧。[答案]陈元方、友人。陈元方:懂礼识义、聪慧机智、正直不阿;友人:无信无礼、知错能改。10.[解析]BA项,“期行”的“期”的意思是“约定”;C项,“顾”的意思是“回头看”;D项,“去”的意思是“离开”。11.(1)您和我父亲约定在中午。到了中午(您)却没有到,这就是没有信用。(2)虽然高兴,怎么能不去赴约呢!:为人一定要讲诚信。感受略。[参考译文][乙]魏文侯同管理山泽的小官约定去打猎。到了这天,(魏文侯与百官)喝酒兴致很高,天下着雨。魏文侯要出去(赴约),随从的侍臣说:“今天喝酒喝得这么高兴,天又下雨了,您要去哪里呢?”魏文侯说:“我与管理山泽的小官约好了去打猎,虽然高兴,怎么能不去赴约呢!”于是前往约定地点,亲自告诉他因雨取消了打猎的事。13.(1)吃。(2)出征。,(陈遗)就把焦饭储存起来,带回家给母亲吃。:焦饭有情,孝心无价。示例二:至孝的故事就像故乡的小河,永远流淌在我的心中。[参考译文]吴郡人陈遗在家里非常孝顺。(他的)母亲喜欢吃锅底的焦饭,陈遗在郡里做主簿的时候,总是带一个口袋,每次煮饭,就把焦饭储存起来,带回家给母亲吃。后来遇上孙恩偷袭吴郡,太守袁山松马上要出兵征讨。(这时)陈遗已经积攒到几斗锅底焦饭,还来不及回家,便带着随军出征。双方在沪渎开战,结果(袁山松)被打败了,军队溃散,逃到山林沼泽中,大多数人都被饿死了,只有陈遗依靠焦饭得以活了下来。当时的人认为这是对他纯厚孝心的报答。

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