2023幼儿园元旦主题活动设计方案.docx

该【2023幼儿园元旦主题活动设计方案 】是由【286919636】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023幼儿园元旦主题活动设计方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第2页2023幼儿园元旦主题活动设计方案2023幼儿园元旦主题活动设计方案1活动目标:1、使幼儿了解元旦中应留意的平安和卫生,增添幼儿的自我爱护意识。2、通过商量,激发幼儿过新年的情感,〔教育〕幼儿开心、合理地过元旦。3、培育幼儿完好、连贯地表达力量和对事物的推断力量。4、体验明显的季节特征。5、让幼儿了解节日的由来,感受节日快乐的气氛,一起欢庆节日。活动预备:平安图片。活动过程:一、使幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的学问〔阅历〕,激发幼儿过新年的爱好。1、老师:小伴侣们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、老师〔总结〕元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。二、组织幼儿商量怎样平安、开心、合理地过元旦,培育幼儿完好的表达力量和想象、推断力量。第2页1、老师引导幼儿:“元旦里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量、想像力量。3、那么在元旦里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关〔平安学问〕的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。师:小伴侣大意在元旦里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应当留意什么呢?(请个别小伴侣来回答)。4、出示平安学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用平安卫士的话语来关心提高幼儿的爱好,让幼儿更加仔细、投入地参加活动。师:当我们在和妈妈去逛街时,街上许多的行人,一不当心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。师:对了,首先应当不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,假如不当心妈妈不见了,不能跟生疏人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮助。也可以拨打110。师:过年的时候,许多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危急吗?(危急。)小结:小伴侣都知道要留意平安,那除了这些,我们还要留意哪些方面的平安呢?我们一起来记住。三、老师总结元旦里要留意的平安事项。1、假如回老家的小伴侣,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。第3页2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3、冬每天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要爱护自己的皮肤,以免冻伤。4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃生疏人给你的食物。5、单独在家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。四、幼儿看平安图片。请幼儿来推断对与错,并〔说说〕错在哪里,应当怎么做。1、出示图片,引导小伴侣来看看,说说。2、小结:让我们欢乐度元旦,平安在我心。小伴侣肯定样记住今日我们学到的平安学问,回去请你们肯定告知爸爸妈妈应当留意那些平安,应当怎么做,不应当怎么做。你来当他们的小老师。2023幼儿园元旦主题活动设计方案2目标:1、综合教学展现。2、促进家园共育。3、让每个孩子都参加。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、情愿参与活动,感受节日的欢乐。第4页预备:场地布置呈弧形内容:1、开场热身才智树亲子操(中小班)大班:兔子舞。一个宝宝跟一个孩子2、宝宝秀秀秀平常学过小舞蹈、小律动展现(观赏片段激发爱好上台表演(嘉奖小粘贴,能邀请爸爸妈妈一起上来表演嘉奖5个)3、全家总动员(美术亲子嬉戏)中小班——粘贴或拓印(家庭参加)先讲画的情境制作做完后嘉奖亲子嬉戏(自选)4、智力大比拼——数学两个家庭竞赛(时间短、做得好嘉奖)5、我是大明星——阅读(老师旁白,家长和孩子表演)6、礼仪秀(T台)幼儿礼仪表演背景音乐(例:甩葱歌)给家庭发奖状7、结束:感谢家长;幼儿感恩家长(与家长1分钟互动——拥抱或送礼物)提前备好邀请卡。(主题、时间、地点、每个环节、温馨提示——要带的东西)2023幼儿园元旦主题活动设计方案3第6页活动目标:1、通过活动感受新年的气氛,能和家人共同参加到活动中来,增进家长、幼儿、老师之间的感情沟通。2、体验节日的欢乐气氛。3、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动预备:1、选好大合〔唱歌〕曲《小星星》,伴奏音乐带、制作小星星饰物。2、制定嬉戏活动的内容。3、通过班级论坛、成长档案方式,提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需协作的方面等。活动时间:12月31日上午8:30——12:00活动内容:一、老师带幼儿、家长去操场入座。(8:30——8:40)二、“亲子大合唱”:《小星星》。1、服装要求:女小伴侣大红色毛衣、男孩子白毛衣,裤子一律黑色。家长黑色衣服即可。(孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服)2、歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好象天上小眼睛,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。3、演唱方式:第一遍歌曲家长和孩子齐唱;其次遍不唱,随音乐节奏说歌词;第三遍分角色唱,女孩子先唱前两句(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星),男孩子接唱后两句(挂在天上放光明,好象天上小眼睛),最终两句家长和孩子齐唱(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星)。第四遍歌曲家长和孩子齐唱。留意:每段歌曲中间有间奏,大家随音乐摇摆手中的小星星即可。第6页4、请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练****三、亲子嬉戏:《丢手绢》活动目的:愿意参加嬉戏活动,让家长感受童年的乐趣,共同体验嬉戏活动的欢乐。活动要求:活动前教会幼儿做此嬉戏,知道嬉戏规章,在亲子嬉戏活动中可围成两个圈进行。自助餐活动:《水果拼盘大赛》1、要求:本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”,家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字,我们将评比出一、二、三等奖,参加家庭都有礼物颁发。留意:活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。2、其他事项:1)本次活动每户家庭必需由一位家长参与,请家长提前上报参与人数。2)请乐怡家长购置奖品,乐金柯家长订购“新美心”食物,陈弛家长购置一次性餐盘、杯子等。第8页3)告知家长活动评比规章,通过唱票宣布获胜家庭,现场颁奖。教学〔反思〕:鞭炮声声辞旧岁,带着对新年的美妙祝福,我们将迎来牛年的到来,“你牛我牛看谁最牛”,我们将邀请家长共同参加到活动中来,和孩子们一起唱歌、嬉戏,重温童年的欢乐,感受新年的气氛,体验活动带来的乐趣。2023幼儿园元旦主题活动设计方案4一、老师致新年贺词各位家长伴侣:你们好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我们走来,缘分是我们相聚在幼儿园,相聚在中心幼儿园的小班,在这个快乐的日子里,我代表幼儿园的领导和宝宝班的三位老师、小伴侣对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最真诚的心愿、用最吉利的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和关心。在我们共同度过的这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕河冬的秀丽,验证着孩子们一点一滴的进步,健壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了布满盼望的20_年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我先给大家拜个早年,并致以真诚的祝福:祝大家新年欢乐!身体健康!全家美好!祝福我们可爱的孩子们健康欢乐的成长!二、家长代表致辞。三、集体表演:儿歌、歌曲在本学期里,我们的孩子学****了小班教程和妙事多音乐课程,在学****的过程中,孩子们懂得了许多的道理,学****许多的学问,下面就请大家一起来观赏一下吧!第8页1、儿歌:《我爱爸爸妈妈》2、歌曲:《新年好》3、歌曲:《小鱼小鱼游》4、歌曲:《可爱小猪》5、歌曲:《泰迪熊》6、歌曲:《小手爬》7、歌曲:《买菜》8、歌曲:《两只蚂蚁》9、歌曲:《笑一个吧》10、儿歌:《新年到》11、节奏乐:《铃儿响叮当》四、〔体操〕表演:1、、《以色列舞曲》3、《赏月舞》4、亨德尔:小步舞曲《水上音乐》国王与公主5、彩虹伞嬉戏:《拿昆乐器》《火车轰隆隆》6、华尔兹:(由家长抱着孩子跟着音乐随便走动,放松活动)五、集体活动:《假如感到美好你就拍拍手》六、活动结束。2023幼儿园元旦主题活动设计方案5第10页教案目标1、感受过新年喧闹、喜庆的气氛。2、愿意参加活动,能大胆地表述自己的观点。3、知道我国过年南北方不同风俗。4、初步了解过年的小常识。5、乐于探究、沟通与共享。重点难点1、熟悉过年我国南北的风俗。2、流利讲解并描述自己过年的事。活动预备1、布置喜庆的环境气氛、收集有关过年的各种活动的图片(贴〔对联〕、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看〔春节〕联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。2、音乐:《恭喜发财》。3、福字、各种剪纸等‘活动过程1、看课本《过新年》一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种风俗。(1)参观“过年”图片展,了解我国过年的几种风俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、喧闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说:“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子,我也会包饺子的。”“我熟悉,这是‘福’字,过年的时候我家门上总是贴它的。”……第10页(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜爱过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”幼儿围绕自己刚刚参观时看到的内容并结合自身的经受讲解并描述。由于图片内容是幼儿熟识的生活阅历,所以,大家都特别情愿发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。(3)小结:过年真快乐真喧闹。2、布置教室环境。让幼儿自己动手布置过年的环境。3、活动延长进行区域活动,在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。