2022年农村幼儿园工作计划.docx

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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。本文格式为Word版,下载可任意编辑2022年农村幼儿园工作打算营造教师欢快工作、幼儿安全、健康成长的校内环境和文化,开发安全教育资源和课程,彰显幼儿园办园特色,幼儿园才能得到进一步的进展。下面是我给大家整理的2022年农村幼儿园工作打算,渴望大家能够宠爱!2022年农村幼儿园工作打算1一、现状分析:我园座落在__中心小学院内,创办于20__年8月,是__镇第一所公办的幼儿园。,,绿化面积990平方米。目前拥有三个班级(小、中、大),全园幼儿总人数115名,教职员工6名(其中一人属聘用),大专以上毕业2人。幼儿园于创办之初便提出了“我们用爱心细心耐烦,让孩子快活家长放心”的办园宗旨。这一个多月以来,我园在各级领导的关怀、支持下,在全体教职员工的不懈努力下,坚持依法办园,逐步完善各项规章制度,做到有章可依并严格执行,办园质量不断提高。在机遇与挑战并存的新的历史条件下,我们糊涂地认识到自身存在的一些问题,主要表如今:1、生源大多来自农村,家长忙于工作,很难对孩子实施良好的家庭教育。家庭教育与幼儿园教育很难协调一致,形成合力。2、我园教师整体年龄偏大,师资力气比较薄弱,教师的专业素养相对较低,自身提高速度较慢。3、由于底子太薄,收费又特殊?????低(200元/学期),再加上初建园的还款压力(目前还欠6万余元),导致了幼儿园基本设施配备不能准时到位,影响了正常的教学秩序。二、指导思想:以宿州市学前教育三年行动打算的精神为指导,坚持改革创新、因地制宜、完善机构,加大经费投入,加强教师队伍建设,促进幼儿全面健康、和谐进展。本文格式为Word版,下载可任意编辑三、幼儿园三年进展规划(一)、20__年1月-20__年12月1、教师培训:加强师德修养学****提高全体教师思想素养;开展外出取经、课堂教学沟通及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业理论水平;订两份教育报刊书籍,开展优秀书籍的园内推举、沟通、阅读活动,营造“爱读书,读好书”的气氛,丰富教师的精神生活。2、条件改善:(1)创设拥有现代化设备又具有与幼儿产生互动的教育教学环境,添置一台电脑、一台打印机、一台电视、一套音响;(2)充分利用绿化带、外墙、室内、楼梯等地方,安全、美化、处处蕴涵文化气息的良好的活动环境;(3)加强资金投入,对园舍门窗进行修理,修建幼儿盥洗池,改善办园环境;(4)更换教师办公桌,更换一部分学生桌椅,转变过去一人一桌椅的传统模式(假如埇桥区其次幼儿园资助的话,有可能更换全部)。(5)粉刷楼后墙面,并画上卡通趣味图案。3、教育教学:我们将注重幼儿的启蒙教育,在教学过程中,敬重和进展幼儿的主体性,创设健康、丰富的生活和活动环境,形成开放、暖和、宽松的活动气氛。传授学问要以玩耍为基本活动形式,寓学问于各项活动之中,注重活动的过程。(二)20__年1月-20__年12月1、教师培训:连续加强师德修养学****提高全体教师思想素养;组织教师外出取经、并坚持我园课堂教学沟通及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合等多种形式形式提高教师的专业理论水平,引导教师依据自己在教育教学某一显现优势,提出明确的、适合自身进展的个人三年进展规划和学年目标,并按目标努力,形成独特化和特色化的教学风格,争当有特色的教师;这一年,又有一名教师退休,将再聘请一位年轻教师,通过牵手、聘请领导专家和来园指导、新教师公开汇报活动等,为青年教师创设学****提高和实践锻炼的机会,鼓舞新教师快速成长、不断超越自我。本文格式为Word版,下载可任意编辑2、条件改善:(1)添置两台电视、一套多媒体投影仪;添置一部分幼儿图书;(2)更新绿化带、外墙、室内、楼梯等处的活动环境;(3)为各班级购置一个档案橱,以存放玩具,图书等;(4)办公室地面贴上防滑瓷砖。3、教育教学:定期开放幼儿园,欢迎家长、孩子来园活动;开展园内示范课,开展丰富多彩的亲子活动;借助特殊?????节日,开展各种有意义的讲故事、唱歌、绘画、舞蹈竞赛等活动,教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌,有创意的好孩子。建设好家长学校。(三)20__年1月-20__年12月1、教师培训:引导教师学****先进教师、师德标兵典型事迹、优秀论文和科研成果集、教学活动实例和分析、各种好教材、教育杂志,包括向网络学****等,鼓舞教师学会按需学****撰写学****心得。2、条件改善:(1)大班、中班将再开设一个班级,依据需要为班级添置电视、档案橱、桌椅等;(2)加强资金投入,对厕所进行修理改建;(3)逐步添置、更新幼儿教玩具;(4)利用暑期对校内的生活、玩耍、学****环境进行改造。3、教育教学:开发农村教育资源,开展特色教育。组织教师自创教具、学具、玩具,好的作品进行呈现、评比。总之,由于我园年轻教师不多,教师年龄偏大。新教师存在教育教学阅历和对家长工作阅历的缺乏,对幼儿年龄特点不够了解,对班级纪律掌控不稳定的状况。老教师对新的理念接受速度教师在学****使用新教材的过程中对教材的认识和运用有困难,主动学****研讨的气氛不够。另外,目前我园制度不够齐全,平常做的不少具体工作没有留下应有的轨迹。家长参与幼儿园工作的主动性不高,对家园联系栏的内容不太关注,对幼儿园的各项宣扬、通知等不重视。应当加大向家长宣扬的力度,挂念家长了解幼儿园进展规划,依据家长的需求供应相应的服务,争取家长的支持与协作。本文格式为Word版,下载可任意编辑面向将来,我们满怀豪情,信念百倍,我们深知责任的重大,我们更知意义深远。我们确定会以踏实的工作作风,全员上下齐心努力,将规划变为现实。2022年农村幼儿园工作打算2(一)目标规划1、第一年争取拿到卫生保健合格证2、其次年争创市优质园3、第四年争创省优质园(二)教师队伍建设规划丹佛小镇幼儿园坚持走内涵进展之路;坚持师德为生;纲要为线;岗位练兵;活动锻炼的手段,来深化师德、师能,以科研方式引领教工专业成长。1、持证上岗人员配置上按省优标准执行,对全部岗位均按要求持证上岗,对还没有幼教专业教师资格证的人员要求一年内取得幼教专业资格证。2、学历规划三年内全部教师必需取得本科学历。3、骨干教师培育规划一年内培育园内骨干教师2名二年内形成稳定的园内骨干教师队伍三年内争取培育区内骨干1——2名对教师队伍的管理做的既严格要求又,既严格行为又赐予人文挂念。(三)创设园本特设规划1、以特色促科研,以科研促进展。丹佛小镇幼儿园在今后办园过程中会始终坚持以特色推动进展的思路,充分利用举办人的教育资源与社会资源开展语言与艺术相融合,以培育幼儿活泼、大胆、敢说、会说、能说的开朗性格的争辩。本文格式为Word版,下载可任意编辑2、第1——2年探究如何多途径;多形式将语言和同简洁艺术形式呈现语言,吸收在呈现过程中形成幼儿大胆开朗性格的争辩。3、第3年在形成确定****得语言模式和幼儿能大胆表现的基础上拓展多形式的呈现方式促使幼儿良好性格的进步形成。4、措施监督、检查教科研工作教科研工作园领导重视教科研工作,催促、检查教科研工作打算的执行和研讨过程,并随时赐予必要的支持。聘请专家指导教科研工作5、措施严格执行制度化管理;基础化管理,从小事抓起,每一个环节严格操作规程并建立建全帐册。每一个活动留下过程资料,做到有打算;有过程;有反思;有措施。确保管理正规化;制度化;最终升华至人文化。将丹佛小镇幼儿园办成有特色;有品质;服务优良;家长满足;社会满足的优质幼儿园。2022年农村幼儿园工作打算3县经济开发区中心幼儿园位于锦城大道旁,由于县政府的整体规划,四周基本上没有什么村庄,但是周边有新建小区,且四周还有几十家企业,地理位置不错,所以只要了解市场,满足家长的要求,并以自己的办园特色,吸引生源。幼儿园进展前景良好。但凡事都要有个过程,所谓“万事开头难”,首先要有一个可行性打算,再按打算实施并且能依据当前状况准时做出调整,才能稳抓稳打,开拓好市场。进展打算1,指导思想:在教育局正确领导下,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面和谐进展为主要任务。以切实提高教学实效为目标,以提高教师素养和促进幼儿和谐进展为着眼点,为幼儿园的可持续进展供应保障。进一步规范内部管理,探究办园特色,提高办学效益,全面提高保教质量,争创县市级示范本文格式为Word版,下载可任意编辑幼儿园。2,幼儿园奋斗目标及定位:始终以“面向将来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,引导培育幼儿独特,促进学问和品质的健康和谐进展,贯彻保育与教育相结合的原则,创设与幼儿的教育和进展相适应的和谐环境。“科学教养,欢快成长”的理念,提倡幼儿独特进展,实现办园可持续进展。其定位是致力于建一所集日常教育,双语教育和特色教育等多元化教育为一体的精品幼儿园,让孩子从良好的****惯到德智体美劳全面进展。3,管理目标:本着“以人为本,以德育人,严谨宽容”的原则,日常管理等制度及规范与当前现况相结合,制定并完善更加全面,更加科学的教育教学管理制度,包括教师考核制度,教师晋升制度,工资考核制度等,已到达规范科学管理的目的。4,进展目标:努力争创县级,市级,省级示范园。5,阶段目标:第一阶段(时间为一年):园内外硬件,软件的配备,内部员工,领导班子及管理的建立,扎实的基础,鲜亮的办园特色,吸进生源。(1)装修设计:现代——当今的幼儿是将来现代化社会的主要力气,用现代的教育思想和现代的教育手段才能培育出符合现代化社会需求的人才。设置园网,以现代信息技术建构开放式的教育和管理模式,实现幼儿园,班级,家庭立体式的在线互动管理,切实增加教师的信息素养,确保教学质量,提高管理效率。生态——依据幼儿古怪???、好动、好仿照的特点,创造良好的生态环境,发挥境教的功能,促进幼儿身心健康和谐进展。建立仿沙滩,种植园,草坡,水族馆,动物角等,营造鸟语花香、春色盎然的自然?景观,让孩子在观看中发觉,在活动中感知,在动手参与饲养、种植等劳动中懂得爱护环境,疼惜大自然。温馨——幼儿园是孩子的其次个家,园舍松软的颜色,适龄的布本文格式为Word版,下载可任意编辑置都会削减幼儿入园焦虑,给幼儿以安全、温馨的满足感。艺术——富有艺术的环境创设,可以培育幼儿观赏美、感受美、和创造美得力量,并能陶冶幼儿的情操。安全——幼儿园是幼儿生活、学****的重要场所,安全问题,是环境创设的首要因素。将地上铺置软胶垫,以便雨天孩子活动防滑。将活动室铺置复合地板,便利孩子活动。将全部带有棱角的地方做防护,以免孩子碰伤。将摆放大型玩具的地方种植草坪或铺置塑胶垫。自主——幼儿园是孩子的天地,是孩子的乐园,是孩子自己的家,幼儿园环境的创设应表达孩子的自主性。班级区角的功能要满足幼儿多方面进展需要,有利于自主活动和阅历累积。区角的空间设计、橱柜摆放等便利幼儿随时活动;材料投放即丰富多样,表达多元化,又能根据不同年龄特点表达层次性,在区域的功能上,考虑多方面因素,使幼儿认知、情感、独特的等都得到全面进展。教室墙面布置结合主题追求过程呈现,表达动态、自主、体验、互动、多元,给孩子留出空间,随着主题的深入进展,不断丰实拓展,让幼儿与环境互动,让环境说话,让环境表达教育价值,使环境真正促进幼儿自主进展。多元——依据多元智能理论和孩子玩中学的特点,创设多元化的功能活动场所,以满足幼儿多元化进展的需求。(2)幼儿园具备与保育教育要求相适应的,符合卫生和安全活动及帮忙的用房。有多功能活动室、教师办公室、保健室、阅览室、盥洗室、水冲式儿童厕所等帮忙设施。(3)教师有办公桌和必备的办公用品。供教师使用的幼教专业杂志和各种幼教专业图书、资料分别不少于6中和15册,幼儿读物人均3册以上。(4)按《国家教育委员会幼儿园教具配备名目》配备必要的教玩具、最先进的教学设施,接受电子化教学。依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,配备相应的教材、本文格式为Word版,下载可任意编辑教具、业务刊物、教育资料和有关表册等。并且园内每个公共场所均配备监控设备,家长接送电子识别设备等以保障幼儿安全。(5)厨房与活动室有确定距离,有必要的炊用器械、防鼠、防蝇、防尘及消毒设备。幼儿餐具数量充分。并取得《食品卫生答应证》。(6)幼儿园配备必要的卫生消毒用品用具及治疗一般外伤和常见病的药品。保健室配备幼儿磅秤、视力表、体温计、诊视床等必要的医疗器械和用具。(7)有饮水、流水洗手设备和防暑降温、防寒取暖设备。配备幼儿年龄特点的桌、椅、床和必要的玩具。室内桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)(8)配有独立的多功能厅,先进的现代化多媒体教学设备,以满足幼儿的不同需求。幼儿园的师资队伍规划:(1)配备合格的园长、教师、保育员等工作人员。(2)教职工应明确幼儿园的性质和双重任务,坚持教养并重,保教结合,动静交替,面向全体幼儿因材施教,注重个体差异,促进幼儿德、智、体、美全面和谐进展。(3)教职工应进行健康检查合格后才能入园工作,未按规定进行健康检查或健康检查不合格的一律不得在幼儿园工作。幼儿园管理工作及管理制度建立(1)加强组织管理:成立幼儿园规划领导小组,加强对打算全过程的贯彻落实、监督和反馈,并能对打算进行准时的调控和完善,使规划能引领幼儿园的可持续进展。(2)增加班子建设:增加班子“协调、和谐”力量,各成员之间团结协作、各司其职,逐步形成一支分散力强、抢先垂范,群众信任的干部队伍,带着全园教工共同实现幼儿园的工作目标。(3)推动制度建设:制度表达与时俱进的要求,不断调整完善幼儿园各项管理制度,变刚性制度为人性制度,主动营造“引导、激励、本文格式为Word版,下载可任意编辑服务和支持”的制度文化。(4)内化制度管理:学****相关法律、法规,依据时代进展需要,对比一级幼儿园评审标准,对现有内部管理制度进行梳理和调整、规范岗位职责、完善考核标准,动态管理,出台新的班务工作管理细则,做到“常规工作抓详情,进展工作抓创新”,确保管理工作规范有序。(5)加强例会制度:1)“中层例会制”:每周一次,沟通、共商、决策,保证方向的正确性、科学性、进展性。2)“家委会制”:每学期召开一次家长听证会、询问活动。包括:伙委会、家委会、家长座谈会等,让家委会参与管理和监督、测评,让家长代表先一步了解幼儿园的办学思路,倾听他们的建议,形成教育合力。3)“园务公开制”:在家园之栏和幼儿园网络平台建立园务公开栏,公开收费、优质服务项目、重大活动事项等栏目,提高工作的透亮度,教师、家长包括社区居民可以准时了解幼儿园相关事务。4)“即时提案制”:在网站、内部管理平台和家长园地开拓提案张贴栏,力求发挥每位教师和家长的工作主动性,主动性,随时发表合理化建议和意见。5)“课题例会制”:每月一次课题研讨和反馈;每学期进行一次项目负责人汇报和自评,对目标的达成作评价,同时对目标作相应调整。6)“安全检查制”:行政做好一日三巡工作和记录,并和电工每周一次实施全面检查和评比;规范门卫登记、询问制度和接送制度。完善各类应急预案并进行演****将预案演****成为幼儿园的常规工作,依据每学期不同要求进行不同内容的预案演****7)完善管理平台:建立幼儿园内部网络管理系统,不断完善内部网络管理平台,实施电子文档管理,实行办公自动化,运用现代化管理手段,提高管理效能。8)加强和谐校内:突出“三项深化内容”——深化素养校内建设、本文格式为Word版,下载可任意编辑民主校内建设、安全校内建设,以此进一步弘扬优秀师德,提高教职工的综合素养;进一步优化民主管理,提高教职工的仆人翁地位;进一步丰富校内生活,提高教职工的职业认同感,不断激发教职工的潜能,为教育事业的进展发挥更大的作用。9)加强安全校内教育:切实加强校内安全教育,不断增加建设平安校内的责任感。开发安全、健康教育资源和课程,打造特色课程,彰显幼儿园办园特色。幼儿园的办园特色小班化:幼儿园实行小班化教学,做到真正的与国际教育接轨,实行公平教育,面向全体,提高幼儿的综合素养,注重个体教育。双语化:全方位渗透式双语教育模式。幼儿园将课堂英语教育活动、区域英语活动、生活英语活动、英语学科活动和深厚自然地学校英语环境及家庭英语环境融为一体,进行全程双语母语化教育。艺术化:幼儿园借助艺术教育为载体,注重幼儿的养成教育,培育幼儿良好的独特品质和健全人格。主体化:依据一年四个季节和各个节日的内容和特征,当时的时事,焦点热点为根据,作为主题,再依据每个年龄段的幼儿接受的力量在幼儿园班级的各个活动角、墙面上做装饰,得以呈现,或让幼儿参与到制作当中,让幼儿更深刻的了解,以拓展幼儿的学问面。多元化:注重幼儿的动手力量和探究力量,以及潜能的开发,抢先引进蒙氏教育欢快实践数学,经典诵读,科学实践等先进的教学方法,使幼儿阻碍学****的过程中能够享受实践和探究带来的乐趣,同时添加幼儿感官训练、幼儿攀岩等体育项目,让幼儿在享受体育活动所带来的乐趣的同时使身体机能得到训练。一体化:保中有教,教中有保,保教结合,保教并重,幼儿园聘有专业的养分师,制定自己的四季食谱。在幼儿园“没有保育员,只有保育工作”,每一位老师都是严格经过培训具有专业保育学问和阅历,保教一体化有利于儿童身心和谐健康的进展。