2022个人工作计划5篇.docx

该【2022个人工作计划5篇 】是由【zhimenshu】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2022个人工作计划5篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第11页2022个人工作方案5篇做任何工作都应当有个预备,以明确目的,避开盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们应当要有一个合理的工作预备、合理的时间预备。今日我在这给大家整理了一些个人工作预备2022,我们一起来看看吧!2022个人工作预备1新学期已到来,我们又要投入到紧急、繁忙而有序地教育教学工作中,怎样做好这些困难而富有重大意义的工作,使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神,提高自身的业务力气,围绕我校新学期的工作预备要求制定初二上册数学教学预备:一、指导思想教育同学把握学校数学学****常规,把握根底学问与根本技能,培育同学的规律思维力气、运算力气、空间观念和解决简洁实际问题的力气,使同学逐步学会正确、合理地进展运算,逐步学会观看分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进展简洁的推理。使同学懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学****数学的爱好,逐步培育同学具有良好的学********惯,实事求是的看法。坚韧的学****毅力和思考、探究的新思想。培育同学应用数学学问解决问题的力气。二、学情分析从同学的成果来看,比较抱负。两个班的优生只有二十个,仅占百分之十,而学困生接近百分之四十。大局部同学的数学成果不抱负,大局部同学数学根底差,底子薄给教学带来了确定的困难,所以今年的教学任务较重。所以要依据实际状况,面对全体,因材施教,对于学****较差的同学今年进展小组辅导,对特殊差的同学可以进展个别辅导。在教学过程中抓住以下几个环节:1、发挥集体才智,认真进展集体备课。新的学期,学校数学课课节较少,怎么能在有限的时间里提高学****效率是全部数学老师面对的问题?在这里,学校给我们明确了方向。加强集体备课,发挥集体才智,认真商量??教材及课程标准,争取每节课前,与同组同仁们协商?、商量??确定教学的重点、难点、教学目标、教法、学法,细心设计教学过程,重视每一章节内容与前后学问的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等,让每一节第12页课上出实效,让每位同学愉悦的获得新知。2、学****和强化“自主学****与分层教学实践新的学期,我校全部学科都主见自主学****与集体备课,争取每节课前,与同组同仁们协商?、商量??确定重点、难点、教学目标、教法、学法,细心设计教学过程,重视每一章节内容与前后学问的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等通过学案的使用,能够使同学明确学****任务,了解教学目标,对于课堂教学省时高效,取得事半功倍的好效果。3、抓住课堂45分钟。严格依据教学预备,备课统一进度,统一练****进展教学,在备好课的根底上,上好每一个45分钟,提高45分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对局部根底较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,争取每节课到达教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织同学人人参与课堂活动,使每个同学主动主动参与课堂活动,使每个同学动手、动口、动脑,能“吃〞饱、“吃〞好。4、多读书,读好书和主动开展我的三分钟,我呈现活动多读几本对自己有关怀的书,既提高了自己的力气,又丰富了自己的视野,使自己不被时代所抛弃。“我的三分钟我呈现活动〞对于教学起了推动促进的作用。通过活动的开展,提高了同学们的学****爱好,同时又提高了同学们的讲解力气。促进了师生之间的关系。5、主动投身到培育同学的`良好的学********惯中去。今年,我们数学组课题是培育同学的良好的学********惯。好的学********惯不是一朝一夕就能够养成的,需要老师的督促,同学的坚持,才能成功。6、留意课后反思,课后反响。准时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学阅历。总结好下一次应留意的详情。精选适当的练****题、测试卷,准时批改作业,觉察问题对症下药。准时反响信息提高课堂效益,给同学面对面的指出并指导同学搞懂弄通,今日的任务不推托到明日,不留一个疑难点,让同学学有所获。7、重视单元检测,认真做好教学质量分析。使用学科组老师共同研讨、筛选的同一份试题,测验试题的批改不过夜。测试后必需进展质量分析,评价必需使用等级。按时检验学****成果,做到课标达成的有效、准时,考核后对典型错误利用同第13页学想马上知道答案的心理马上点评。8、不断钻研业务,提高业务力气及水平。切实重视听评课,确保每周听课至少1节。主动参与业务学****看书、看报,参与各级教研组织的培训和系列课达标,使之更好的为根底教育的改革努力,把握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵敏,手段更先进。通过听课、评课、说课等方式,努力提高自身的业务水平。三、需要留意的方面1、在课堂上改进教学方法,多承受探究、启发式教学。2、留意教科书的系统性和学科学问的整合,使同学巩固把握旧学问的根底上,学****新学问,明确新旧学问的联系。3、留意进展同学探究学问的力气,提高同学分析问题的力气。4、加强开放性问题、探究性问题教学,培育同学创新意识、探究力气。5、鼓舞合作学****加强个别辅导,提高差生成果。6、留意解题方法和解题策略的学****7、因材施教,宽容疼惜同学,充分发挥同学的主体作用。2022个人工作预备2本学期,本人担当八班级的两个班数学学科的教学的工作。一学期来,本人以学校及各处组工作的预备为指导;以加强师德师风的建立,提高师德的水平为重点,以提高教育教学的成果为中心,以深化课改试验的工作为动力,认真履行岗位的职责,较好地完成了工作目标的任务,现将一学期来的工作总结如下:一、加强学****努力提高自身的素养一方面,认真学****老师职业的道德标准,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学****新课改理论,努力提高业务力气。通过学****转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了根底。二、以身作那么,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德标准,第14页关怀疼惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解同学的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确?????把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学****爱好,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自****课上,主动落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参与教研活动,主动参与听课、评课,虚心向同行学****博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学****的商量??〞的子课题及县级课题开放性教学课型的商量??的子课题的商量??工作,主动撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结商量??成果,撰写论文,为课题商量??工作积累了资料,并主动在教学中进展实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学****方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好根底。五、正视自我,明确今后努力方向本次期末考试,我所带班成果相对其它平行班而言,有确定的差距,本人认真进展了反思,缘由主要有以下几个方面:1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的主动性,但对同学根底学问的训练不够,致使课堂教学效率不高;2、对学问点的检查落实不到位;第15页3、对差生的劝告教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够,没能深化商量??教材及同学。六、下学期改进的措施1、进一步加强对新课改的生疏,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学****主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上;3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力气;4、实行措施,加强训练,落实学问点。5、加强对同学的管理教育,努力教学提高成果。6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。2022个人工作预备3一、制定预备的目的为使同学学好当代社会中每一位公民适应日常生活、参与社会生产和进一步学****所必需的代数、几何的根底学问与根本技能,进一步培育同学运算力气、进展思维力气和空间观念,使同学能够运用所学学问解决实际问题,逐步形成数学创新意识。二、教材内容分析本学期数学内容包括第一章?勾股定理?、其次章?实数?,第三章?图形的平移与旋转?,第四章?四边形性质探究?,第五章?位置的确定?,第六章?一次函数?,第七章?二元一次方程组?,第八章?数据的代表?。第一章?勾股定理?的主要内容是勾股定理的探究和应用。其中勾股定理的应用是本章教学的重点。其次章?实数?主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的概念和运算。本章的内容虽然不多,但在学校数学中占有格外重要的地位。本章的教学重点是平方根和算术平方根的概念和求法,教学难点是算术平方根和实数两个概念的理解。第三章?图形的平移与旋转?主要内容是生活中一些简洁几何图形的平移和旋第16页转。简洁几何图形的平移是本章教学的重点,简洁图案的设计是本章的难点。第四章?四边形性质探究?的主要内容是四边形的有关概念、几种特殊的四边形(平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形)的性质、判定、分类以及三角形、梯形的中位线,其中几种特殊四边形的性质和判定是本章教学的重点,推理证明是本章的难点,加强同学推理证明的力气。第五章?位置的确定?主要讲解并描述平面直角坐标系中点的确定,会找出一些点的坐标,点与一组有序实数一一对应。第六章?一次函数?的主要内容是介绍函数的概念,以及一次函数的图像和表达式,学会用一次函数解决一些实际问题。其中一次函数的图像的表达式是本章的重点和难点。第七章?二元一次方程组?要求学会解二元一次方程组,并用二元一次方程组来解一些实际的问题。第八章?数据的代表?主要讲解并描述平均数和中位数、众数的概念,会求平均数和能找出中位数及众数。三、,也会判定锐角三角形和钝角三角形。,把握二次根式的根本运算,并能娴熟地进展二次根式的化简。、减、乘、除的运算法那么,能够进展二次根式的运算。把握二次根式的化简,进一步提高同学的运算力气。,把握几种特殊四边形的性质定理、判定和分类。,把握一次函数的图像和表达式,学会用一次函数解决一些实际问题。五、,增加同学学****的信念。。。第17页2022个人工作预备4一、本学期的教学目标通过本学期的教学,使同学把握分式的加、减、乘、除、乘方的运算法那么和运算方法,把握分式的解法;把握反比例函数的概念和图象性质;勾股定理及其逆定理;各种特殊四边形的性质和判定方法;使同学经受学问的探究过程,体会学问的发生、进展过程,在学问的学****过程中,逐步把握数学思想方法,并得到爱好的培育和受到思想教育,同时提高同学的分析问题和解决问题的力气;进一步建立几何图形的空间观念;初步了解统计的思想,数形结合的思想,方程的思想和分类协商?的思想等。二、教材分析本学期所授的内容包括分式、反比例函数、勾股定理、四边形、数据的分析五章。每章都是一个单独学****的主题,章与章之间的联系不大,但本学期所学的学问与学校、七班级和八班级上学期所学学问有确定的联系,而且是以后学****的根底,因此学问联系的跨度比较大,这就需要同学对所学学问要经常温****以避开遗忘。所以教学时,对每一章的教学目标和重点难点都要明确,以圆满完成每一章节的教学任务。三、学情分析八班级同学虽然把握了确定的根底学问,并且有了确定的力气,但是我校同学的实际根底较差,特殊是在力气方面欠缺。另外同学在学****上缺乏主动性,不能主动主动地按老师的要求先预****课后温****认真完成作业,这样就造成了课堂检验同学的学****效果比较抱负,但是其次天交上来的作业效果不抱负。四、教学措施1、本学期教学工作重点是加强根底学问的教学和根本技能的训练,在此根底上努力培育同学的分析问题和解决问题的力气。2、课前备课。课前认真备课,商量??教材、课程标准,把握教材的重点和难点,明确本章本节在整体中所处的地位,分析理清学问间的内在联系和规律,并全面深化地把握教材内容。依据同学实际状况、依据课程标准的要求完成每一节的教学任务。第18页3、备同学,深化了解同学思想实际和学问力气水平,充分估量同学学****新学问时可能毁灭的问题,遵照同学的认知规律,细心设计教学程序和教学方法。4、认真考虑如何关怀同学明确学****目的,端正学****看法,激发调动学****爱好和主动性,关怀他们解决学****中的困难。商量??科学的学****方法,培育同学形成良好的学********惯。了解同学的学****状况,依据同学的学****状况,选择适当的教学方法,使同学理解把握根底学问。5、备教法,依据课程标准,教材要求和同学实际,设计出突出重,突破难点,解决关键的整体优化教学方法。教学方法的运用要切合同学的实际,要有利于培育同学的良好学********惯,有利于调动不同层次的同学的学****主动性,有利于培育同学的自学力气,思维力气和解决问题的力气。6、备作业,依据同学的不同学****状况,给不同的同学布置不同的作业。作业数量适中,准时批改作业,对作业中毁灭的问题要跟踪矫正,认真讲评,提高练****的质量,作业量不超过二格外钟。7、挖掘教材中固有的思想教育因素,培育同学的爱国主义思想和民族傲慢感,调动同学学****数学的主动性。8、课堂教学。教学要面对全体同学,认真组织教学,通过课堂教学促进同学全面和谐地进展。建立师生交往,共同进展的民主、公正的新型师生关系。转变传统的教学方式。讲究课堂教学艺术,做到重点突出,难点分,疑点抓准,语言简洁生动,板书条理清楚。充分利用课堂教学,创设同学感爱好的情境,调动同学的学****爱好。与实际生活相联系,使同学感受到数学与生活的亲热联系,体会到学****数学的重要性。教学中以同学为主体,由浅入深,层层深化。另外,要关注学困生,多到他们身边站一站,了解他们的学****状况,对于他们学****中的困难准时关怀其解决,对于一些简洁的问题,多给他们时机,增加他们的学****信念。这样创设一个和谐民主的课堂气氛,使同学主动踊跃地参与到教学中来,充分表达以同学为主体的课堂教学。9、提高教学质量的措施。(1)通过创设问题情境和身边的数学,调动同学的学****爱好和感受学****数学的重要性,使同学了解数学来源于生活,又应用于生活,与我们的生活生产息息相关,第19页从而使同学情愿学****数学.(2)实行多种教学方法,如多让同学动手操作,多设问,多启发,多观看等。增加学****主动性和学****爱好,表达同学的主体性。(3)为了提高课堂教学效率,对于一些教学内容较少的课,可要求同学课前预****课堂上老师精讲,在完成必要的练****题的状况下,可抽出格外到十五分钟的时间进展课堂检测,当堂检验同学对学问的把握状况,然后有针对性地进展点评,以提高同学的学****主动性。(4)课堂教学,做到精讲细练。即:教学语言简洁明白,让每一个同学都能听懂老师的话,多让同学自己动手操作,动眼观看,动脑思考,做到手勤、眼勤、脑勤。(5)关注学困生,不卑视学困生,敬重、关怀、疼惜他们,使他们感到老师和同学对他们的关怀。设置一些简洁的问题,由他们答复,增加他们的自信念。利用中午休息时间或第八节自****时间为他们辅导,尽量使他们跟上教学进度。另外,对他们要有耐烦,对于他们提出的问题,耐烦解答。五、提优补差对于中上等生,利用课后阅读材料和课外资料丰富他们的头脑,增加他们的学问面,通过专题训练,提高他们的综合分析问题的力气和解决问题的力气。鼓舞他们利用课余时间通过课外资料或上网学****等方式拓宽他们学问面和视野,不懂就问,养成勤学好问的****惯,以提高他们的各方面的力气。对于学困生多关怀和关怀,在课堂上多提问他们一些简洁的问题,多鼓舞他们,以增加他们的信念,利用午休或其他时间为他们进展辅导,使他们能够学到一些简洁的学问。六、自我提高为了提高自身的业务水平和教学力气。认真学****新课程教学理念、新课程标准,深化商量??教材,提高自己的教学力气。学****苏霍姆林斯基的?给老师的建议?、成功教育、?有效教学的根本功?等,学****先进的教学方法,提高自己的教学水平。定期参与学校组织的政治学****和业务学****每周准时参与教研组活动。每周一篇小字,几篇自学笔记,一篇解题,坚持每周学****计算机技术。另外师德方面,要为人师表,爱岗敬业,树立良好的人民老师形象。七、课题商量??第21页本学期的商量??课题是?如何提高同学的根本技能?。依据八班级同学的学****状况,本班级同学根底差,力气也很差,对学问的把握和灵敏运用力气较差,因此学****爱好不深厚,针对这种状况制定了这一课题。八、综合实践活动利用教材中每章后的数学活动和课题学****开展实践活动,提高同学动手操作,观看,小组协商?,合作沟通的力气,增加同学学****数学的爱好。2022个人工作预备5为了更好贯彻、落实新课程的精神,更新老师的教学理念,转变老师的课堂角色,转变落后的教学模式,促进同学全面的进展,有效、有序进展课改教学,我们在总结过去一年的教学工作根底上,特订下学期的教学工作预备,以期获得教学利益化。一、加强理论学****领悟新课程的精神实质,全方位、多层面、多角度解读新课程的理念,沟通各自的看法,。:?物理新课程标准?、?中学物理?、?老师心理学?、?教育心理学?与?同学心理指导?等,以较高专业水平驾驽教学工作。,紧紧抓住以“同学进展为中心、以科学探究为根本〞的两条教学主线。二、发挥集备作用,。随着新学期教学进展,同学在承受新学问过程中,必定会毁灭各种问题;通过集备多角度、多方位、多层次觉察同学存在问题,作为教学工作与教学设计的依据,准时予以解决。。教学的“大思路〞是指理解学校物理教材编写的理念、编写的风格、编写的内容以及编排的体系。教学的“中思路〞是指确定每章的重点、难点以及关键点,如何让同学有力气自主构建学问。教学的“小思路〞是指较精确?????定位每节的教学目标,如何突出重点、突破难点,进展合理教学设计。思路理清,教与学才会轻松;避开以其昏昏,示其昭昭。三、开发利用教材,。我们不能把教材教条化,对教学目标、教学内容可以作适当调整。对新教材必需有独特的解读,逐步形成目标明确、情景切入、感悟方法、过程理解与应用迁移教学套路。