2021高二语文教学工作总结5篇.docx

该【2021高二语文教学工作总结5篇 】是由【xinyala】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2021高二语文教学工作总结5篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第9页2021高二语文教学工作总结5篇全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。这次我给大家整理了2021高二语文教学工作总结范文,供大家阅读参考,期望大家宠爱。2021高二语文教学工作总结范文1这一学期我担当高二(三、四)班的语文教学工作,回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培育同学的创新力、提高实践水平的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:一、主动听课,认真备课,擅长反思听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的呈现,微小详情之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也转变了同学对学****感到枯燥、单调、脱离实际的成见。为了能准时觉察和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思,小到一节课,大到一个学期;近到上一节课说错的一句话,远到一种教学思想的深层次思考。虽然它们都还很肤浅,但我信任“九尺之台,起于垒土”,“不积跬步,无以至千里”。二、紧抓作业批改、留意后进生辅导作业的检查和批改,是检测同学学问把握状况的重要途径。开学以来,我始终坚持作业的认真批改,这不仅有利于对同学学问落实的状况的更好把握,更使我对同学课堂表现状况,有了一个更加全面的生疏。从而能够更好的依据同学的状况,调整教学。对于班里的后进生,我始终坚持个别学问辅导和思想教育相结合的方式,在给同学谈抱负、谈目标的同时,激发同学的学****热忱。功夫不负有心人,__、___、___、__等几名同学的语文成果有所进步。三、深化扎实的上好每一节课语文是一门工具学科,它不同于数学,语文教学要求语言文字教学和情节、内容教学相结合,相辅相成。而低班级的语言文字教学显得尤为重要。听、说、读、写是语文教学的四个基本环节,我认为,语文教学中“说”和“读”的重要性尤为突出。所以,在教学中我特殊重视“说”和“读”的训练。高一年语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。自古以来,能说会道,表达一个人的睿智,思维灵敏。现代语文教学,“多说多练”势在必行。整个学期,我留意课堂上的合作探究,让每个小组协商?并呈现结果,同学之间互听互评,共同积累,共同提高。通过一个学期的训练,我觉察同学们的表达力量有较大的进步,规律思维力量也增加了。并且,通过评奖活动,选出了口才的同学,如___、___的、__等。第10页在“说”的过程中,有一个与之相促进的过程不容忽视,那就是“读”。俗话说:读书百遍,其义自现。在理解文章的基础上,再来有感情地朗读。读的形式多样,可以接受个别读、齐读、小组读、分角色朗读等。再次,用“读”关怀记忆,培育语感,陶冶情操。最终,让同学进行摘记,并对同学的手抄本进行定期检查,并对写得好的同学加以表扬。语文教学中,除了“说”和“读”很重要外,还要培育同学的总结、归纳力量,即学完一个单元,学会自己归纳,学懂了一些什么,还存在哪些问题。孔子云:温故而知新。经常温****功课,以后的学****才会觉得较轻松。课程改革是一场前所未有的攻坚战,新理念、新教材、新教法必定要和旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。通过近两年的试验与探究,我们饱尝了其中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程改革试验给我们的教育注入了勃勃生气与活力,感受到了我们与同学在课程改革中的共同提高、共同进展;艰辛的是我们对课程改革曾经有那么多的茫然与困惑,我们是“摸着石头过河”来探究课程改革之路的,在课程改革的实践过程中,我们也遇到了很多困惑和难题。(一)对课标的困惑我们需要不用解读的课程标准。如今的课程标准有那么多解读的书本、文章多如牛毛。我想缘由无非有二,要么是课程标准太难,太浅显,课程标准的制定者也知道一般老师是读不懂的;要么是对一线老师的不信任,课程标准制定者可怕一线老师读不懂;我认为课程标准应当通俗、具体,一看就懂,如此老师才能用好;应当把解读融入课程标准之中,这样才能做到专家商量?与一线老师的实践紧密结合。(二)对课堂的困惑我们需要不是表演的课。如今有的课放得很开,但收不拢,同学天马行空,谈天说地,离题越来越远;有的课,同学活动的样式很多,唯独读书不多,课堂上嘻嘻笑笑,气氛格外活跃。可认真一想同学真正学到的语文学问可能很少。有的商量?课,教学的着力点主要是对课文内容的深究,或是学问内容的任意拓展,或是思想内容的无限拔高。同学海阔天空,说短道长,甚至离开了书本去大谈从网上看到的新闻。不同的是,过去是老师主讲,同学旁听;如今是同学主讲(主要是尖子同学),老师插话补充。仿佛教学的重心已由老师转移给了同学,仿佛这是课内向课外的延长。可是,读书的时间不多了,同学思考的时间很少了,对课文中语言文字的理解、品尝、运用的时间也被挤掉了。这样的课听多了,我们的老师都说我们如今不知道语文课怎样上了。第10页(三)对教材的困惑1、对必修内容的困惑。高二语文必修五和选修1集中了高中阶段近80的古诗名篇、以及部分文言名篇,教学内容重,教学进度紧急。而且由于一味的赶进度,使得每堂语文课都上得满满的,而语文课所必需的一些课外趣味补充,因此都被忽视了,语文课索然无味。2、对教学重点的困惑。如今的教材自由度很大,每篇课文后面的练****和要求都很少,这一方面是扩展了老师的能动性,但是对老师来说是增加了难度。我们的老师很难把握教学的重点。2021高二语文教学工作总结范文2时间飞逝,20__年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。能够认真贯彻的基本路线方针政策,作为员老师,系统地接受了“保持共产员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有猛烈的责任感和事业心,主动主动认真的学****专业学问,工作看法端正,认真负责。二、专业学问、工作力量。和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学力量方面有了进一步的提升。作为其次班主任,自己能够关怀第一班主任参与班级管理。关怀班级班风、学风的建设,关怀每一个同学的进展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作阅历。第12页在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真依据学校教学常规的要求做,认真参与备课组的集体备课活动,以主动的看法上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参与学校的学****培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学商量?,把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式,这不仅是一次阅历的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。三、工作看法和勤奋敬业方面。在一年中自己担当一个班级的其次班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,主动参与学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。回顾这一年的工作,学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台,学校领导赐予自己很多工作上的关怀,老老师给自己供应了很多贵重的阅历和关怀,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着很多需要改进的地方。在今后的工作中,我将连续以务实的工作看法,一如既往地认真学****工作,争取工作水平的更大提高。2021高二语文教学工作总结范文3本学期,我担当了高二两个班的语文课。能按教学大纲的要求,认真钻研教材,商量?两个班同学的实际状况,确定较为适合的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺当地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的教学大纲中的语文教学思想有了进一步的生疏,更坚决了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的生疏,对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。较为满足的几点:一、在写作教学方面将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的缺乏,同学的写作水平较过去都有了确定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。二、在处理新教材的课文教学方面充分生疏到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点,为协作教学,先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给同学作了诗歌鉴赏和散文鉴赏两个专题讲座,取得了很好的效果。第13页三、组织了两次文学活动。一次是诗歌朗诵会,一次是诗歌背诵竞赛。两次活动都受到了同学的欢迎。在诗歌朗诵会上,同学踊跃上台,深情朗诵自己精选的诗歌作品,全部的人都沉醉在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵竞赛中,同学们将课下十年功呈现于课上的一分钟中,让诗歌内化为自己的精神以后,又外现为一种气质。四、依据教学大纲有关课外阅读的要求,较有效地组织了同学的课外阅读活动。我不断地把大纲推举的阅读篇目介绍给同学,要求他们制定可行的读书预备,利用零碎时间读名著,并通过考试的形式检查他们的阅读状况。缺乏的几点:一、在同学****作的讲评方面做得还很不够,客观缘由是时间少,主观缘由是自己的重视程度不够,没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。二、对同学的课后作业检查的力度还不够,使得一部分同学没有按时保质保量地完成作业,在期末考试中就表露出来了。三、自己有了老朽的感觉,常想得过且过,对新事物(如计算机学问和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等)有些不以为意了。就总结到这里吧,工作和生活都还是要向前的。2021高二语文教学工作总结范文4一个学期的教学工作随着凛凛寒冬的到来,即将接近尾声,回顾一学期的教学工作,心里有着几分充实,几多感慨……本学期,我任教高二_、_两个班的语文。一期来,我对自己的的工作未曾有丝毫的懈怠,也因此取得了令人欣喜的成果。现将一学期的工作小结如下:一、问渠哪得清如许,为有源头活水来假如语文老师平常不认真学****教学工作就会成为无本之木,无源之水。为加强自身修养,提高自身素养,我主动参与学科教研活动,认真备课、辅导,充分利用网络资源,不断的丰富、提高自己。善学才能善德,善德才能善教,我们在平常的教学中留意运用教学理论指导教学实践,并认真撰写教学论文。二、课堂教学是主渠道、主阵地,是教育教学工作中的重中之重扎实而有效地开展课堂教学,不仅为老师才能的施展供应了一个自我挑战的舞台,更是培育、提高同学综合素养的学****实践基地。为此,我利用课余时间阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看有关教学录像,尽可能地扩展自身学****的空间;另外,为了把握利用多媒体技术,我主动参与课件的学****和制作,较娴熟地把握了幻灯片制作的基本技能,并主动参与学校组织的老师多媒体课程讲课竞赛,我制作的课件《林教头风雪山神庙》在此次竞赛中获得了优秀奖。第13页三、我组语文老师立足新课改,瞄准高考一起认真商量?新课改的有关要求和精神及高考考纲、考试说明,并以此作为我们平常学****和教学的准绳,重点抓好三基的落实,即基本学问、基本方法、基本技能。同组的各位老师的团结协作和毫无保存的各抒己见,使得我在学****和教学时重点和方向都更清楚、更明确了。为了不断提高自己的教学水平和教学效果,我主动参与学校组织的学科教研活动,热忱主动听老老师的优秀课,并虚心地向有阅历的老师取经,以博采众长、为我所用。一期来,我没缺过一次教研活动,听课30余节,写业务笔记30000余言。全部这些,都使我受益非浅,我所教的两个班的语文成果在学校的四次大考中均居同班级同层次班级语文成果的前列,受到了师生的全都好评。我所教的两个班同学语文基础比较薄弱,对语文学****的爱好不高。针对这种状况,我大胆改进教学方法,将激发同学的语文学****爱好和夯实同学的语文基础作为语文教学的重点,力争每节课都能让同学学有爱好,学有所得,把每堂课上活。一期下来,我所教班级的课堂气氛有了明显的转变,语文也成了同学最宠爱的科目之一。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我在这个学期虽然取得了一些成果,但离上级领导的要求和自身的奋斗目标还有较大差距,我将在下一学期工作中,连续发扬求真、务实的精神,乘风破浪、勇于开拓,争取更佳成果!2021高二语文教学工作总结范文5一、落实教学预备,灵敏机动地支配教学内容。依据教学预备完成了必修(五)等教学任务。在按时完成既定教学任务的同时,能依据所教学班的实际状况,灵敏地扩展、延长教学内容,使同学学有所成,学有所乐。二、教学相长,加强师生相互间的合作沟通,有效利用网络平台,实现资源共享与沟通探究。如切如磋,如琢如磨!新老老师相互学****相互探讨,取长补短,共同提高。第15页三、加强传统文化教育。课文中的很多作品皆为传统文化精粹篇章,其分散着中华民族的人文情感,饱含着丰富的人文精神和道德因素,隐藏着深厚的文化积淀,闪烁着理性思考的光线,是提高同学人文素养的学****材料和内容,因此,我在教学中渗透与加强了传统文化教育。四、加强同学的写作训练,培育良好的写作****惯。在我的引导鼓舞下,很多同学养成了勤练笔的****惯。写作教学中,将课堂教学和课下练笔相结合。通过多练笔,同学的写作水平有了确定程度的提高,涌现了不少有思想、有感情、有文采的文章,更为可喜的是相当部分的同学养成了不写就难过的好****惯。五、扩高校生的阅读量,获得人文浸润。一方面,我依据“教学大纲”有关课外阅读的要求,组织引导同学课外读经典,课内进行沟通。阅读体验的沟通,是心灵与心灵的沟通,思想与思想的碰撞。为此,不少同学对读名著产生了深厚的爱好。另一面,师生互荐短小的文章在班上朗读。有些文章文小义丰,一个小故事能引发不少思考,一粒沙能反映一个世界,能引起深深的共鸣。《读者》《青年文摘》《小品文》等成为同学爱不释手的必读刊物。六、尝试“先学后教”的方法,落实“自主、合作、探究”的学****方式,培育可享用一生的学********惯。我依据新课标的要求,努力调动同学学****的主动性。对有些作品,实行“先学后教”的方法,让同学通过自学觉察问题,相互协商?,深化探究问题,老师只是赐予适时的点拨和讲解。课内,以小组为单位,围绕问题,开放协商?,进行评比,极大地调动了同学的学****主动性。七、充分利用现代化教学手段,扩大课容量,丰富活跃了语文课堂。利用现有的多媒体教学设备,在教学过程中,通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,具体可感,提高了课堂效率,取得了较为抱负的效果。对有些课文的学****通过配乐朗诵等手段,使同学受到确定的熏陶和感染,同时也提高了同学的朗读技巧和阅读水平。另外,同学通过自己制作的课件在课内沟通,也为课堂引入清爽的空气。八、开展多种多样的语文学****活动,提高学****爱好。缺少语文活动的课堂是死水一潭,因此,在教学过程中尽量通过多种方式来提高同学语文学****的主动性。如开展背诵竞赛,诗歌散文朗诵竞赛,仿照央视《幸运52》《奇特快车》《欢快词典》等栏目的形式开展语文学问竞赛等。同学极积参与,热忱高涨,寓学于乐。第15页总之,通过我的努力,同学们的学****看法有了较大的转变,成果有了确定的提高。但教学工作中仍有不少需要改进之处,犹如学对学****语文的爱好不高、学****效率有待提高等,我将在新的学期中不懈努力,促使教与学的和谐进展。