2021教师年度的工作总结（6篇）.docx

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老师年度的工作总结1又到年审时间了。今年完成了教学任务,取得了确定的教学效果。这一年积累了一些阅历,感觉进步了一点。在评估的时候,对自己今年的工作做一个简要的总结,以便来年取得更大的进步。一、教学工作这一年我按时完成了教学任务,每节课前备课,不铺张上课时间。课后,我们会依据同学的反馈,准时调整后续课程的教学预备,制定一套最适合同学的教学预备。这个年龄的同学在课堂上很简洁分心。他们也会在讲课的时候花时间观看同学,认真观看他们的听力。假如觉察同学走神,会适当提示,让同学认真听讲,不要打乱课堂节奏。其次,备课假如你想在课堂上好好备课,你必需做好,这样你才能很好地利用课堂时间。我必需做好充分的预备,才能合理地处理课堂上的意外状况。首先你要了解课本的内容,认真备课要做好“三个预备”。老师的工作就是把冗杂的东西简化,用通俗易懂的语言把书本上浅显的单词讲出来,让同学真正学到学问。课堂是同学的家,不是老师的独角戏。只有提前做好预备,才能教好同学。第三,课余工作课后作业是作业的支配和检查,在教学中同样重要。老师通过完成作业知道同学对学问的把握程度。布置作业也是一门学问,教学活动中的任何一个环节都不简洁。布置作业的时候要布置一些经典的题目,要转变难易程度,让同学从基础到难题都能做好,才能真正把握学问。这一年我始终很留意自己的言行,不能让自己的一些行为影响到同学。我们的老师对同学有很大的影响,所以我们应当留意不要在同学面前做坏事。在这一年里,我也学到了很多关于教育的学问,读了很多书,这样我就可以教好同学。想要教好同学,就要把握好从备课到上课的每一个环节。我们必需认真对待我们的工作,才能很好地教育我们的同学。我今年还是有些缺乏的,以后确定要连续进步,以免耽搁同学学****第13页 老师年度的工作总结2怀着对教育的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。日子过得很快,转瞬间,一个学期已过去,新的学期即将来临,作为一名刚毕业的高校生,在这一个学期里,校领导和同事们给了我跟大的关怀,我也顺当的完成了本学期的工作。更加深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束,回顾这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学****不断提高业务素养。作为刚毕业的高校生,来到金桥学校,我觉得我是幸运的。当然这种幸运不仅仅是由于我们金桥学校是名校,更是由于金桥学校的领导班子特殊重视老师业务素养的培育与提高。在我们这学期开学后的的第个月就进行了公开课。先是在职老师公开课,最终才是我们这些新进老师。其实,我觉得学校的这种支配真的是认真良苦!为了给我们这些新进的毕业生学****前辈的机会,有意将我们支配在最终。一方面,让我们好好听课,学****学校里这些优秀老师的讲课技巧;另一方面,也让我们能够好好预备以便能够更好的呈现自己。明白了学校领导的良苦认真,我也好好把握了这次机会。记得我听的第一节课是冯雪老师的美术课,这次听课让我深刻地感受到了任老师,作为老老师,不光具有着深厚的文化底蕴;更具有很强的把握整个课堂秩序的力量。我印象最深的应当要属,弓老师的美术课。弓老师那富有感情的语言抑扬顿挫,而且课堂上每一个环节的设置让人感觉都是那样的认真,那样的精致,听完她的课,别说是孩子们了,就我们这些听课的老师都随着弓老师的思路走了。关于我个人的公开课,在这次的研讨课里我真的要感谢办公室里每位老师给我提了很多贵重的意见,给了我很多关怀,让我提高很多。虽然,这次的公开课我不能一次性通过考验,但是我并不气馁,我会更努力的提高自己,让自己在下一次的公开课中能够通过考验。我也会在下学期多听其他老师的课,多总结自己,以使自己得到更大的提高。第13页二、组织形式多样的文艺活动,丰富校内文化生活艺术教育活动,特殊是在它走出课堂以后,往往带有较大的灵敏性,我们学校的领导也给了我们美术组课外艺术活动的开展供应了很大的支持与关怀。在这学期一开头,美术组在大队部李主任的领导下举办了“水粉水彩社团“,看到孩子们的进步。当我们听到这些的时候心中布满了无限的傲岸与骄傲。接着,就是最近的“科技创新大赛”竞赛了。这次的竞赛我们筹备一个多月,这一个多月来付出了多少艰辛,克服了多少困难我想只有我们自己心里知道吧。不过看到孩子们的作品时,真的感觉这一切都是值得的。更加值得欣慰的是,我们这次的画展也得到了领导和社会群众的高度认可。通过这次画展我校涌现出一大批艺术苗子和优秀的艺术人才,通过各种艺术活动的开展,同学充分呈现了自己的艺术才能,熬炼了自己,体验到了成功的喜悦,培育了同学的自信念,制造力量、观赏力量。这些活动开发了同学的智力,激发了同学的爱好,丰富了同学的审美学问,增加了同学宠爱学校、宠爱生活的奇异情感。我的工作总结到此,就该结束了。我在以后的工作中将要做到三个更加,更加努力、更加认真、更加进步。 老师年度的工作总结3本学期,我担当三〔1〕班班主任,三〔1〕语文老师,以及思想品德与社会老师。我宠爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的力量,我认真学****新的教育理论,广泛学****各种学问,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现就将一年以来工作状况总结如下:2021年我的收获:一、政治思想方面:认真学****新的教育理论,准时更新教育理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学****还留意从书本中吸取养分,认真学****认真体会新形势下怎样做一名好老师。第15页二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课,做好ppt课件等,不管是在课后反思还是在教学设计方面我都主动跟其他老师研讨。2、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。在课堂上多次尝试eepo教学方法,也培育孩子小组合作的意识,也进行了班级商定,更是初次尝试了气泡图、规律图等!5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。每周二和周四的社团活动时间都会辅导3—4名后进生,提高他们学****成果!为同学印制资料,按时进行单元检测并评阅和分析,以提高同学成果!7、主动参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。和美教学节活动,每位领导和老师都主动参与其中,自己也在活动中吸取了其他老师的有点,同时也看到了自己的缺乏,为自己日后的教学工作供应了教学借鉴!8、宠爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学****老师年度的工作总结4我县城乡老师沟通工作的开展是促进全县教育教学、教育科研改革的一项重要举措。这项活动的开展,有利于提高老师的综合力量,有利于相互取长补短,特殊是对于教育教学、教研教改工作的推动,起到不行估量的重要作用。近年来,我校主动响应县教育局领导的号召,努力做好城乡老师沟通工作,现就我校一年来工作的状况作总结如下。第16页一、提高生疏,落实城乡老师沟通的组织工作。2021年暑假,我校在接到县教育局分派城乡老师沟通执教任务后,主动行动,认真落实沟通筹备工作,切实加强领导,建立沟通工作责任制,做到沟通工作领导、老师、经费“三落实”;在选派老师人选工作中,坚决依据上级指示精神在选派人员时重点做到“两侧重”:即侧重学校重点学科,侧重骨干老师从事支教工作;12至13学年度,我校选派了一名中层领导和五名任课老师到祝阿镇为期一年的支教工作。他们学历水平全部在专科以上学历。在学科支配上,他们全部是主干学科老师,是学校教学工作的中坚力气;其中3名老师参与过省级优质课的评比并获奖。同时,祝阿镇教育办公室选派了6位老师来我校支教。这几位老师都是政治素养良好、教学力量较强、教育教学阅历比较丰富的骨干老师。暑假开学初,六位老师来我校报到后,我校依据各位老师的自身特长和教学特点,让他们勇于担当重任,支配了合适的工作岗位,有的老师担当毕业班的语文教学,有的老师担当班主任管理工作。二、加强领导,突出对沟通支教工作的管理。支教的目的显而易见,是通过输送县直学校的优质教育资源〔重点是老师〕到乡下学校一段时间,为乡下学校传递新的教学方法、教育理念、教学思路、教学技能。我们以为:支教工作开展得如何,人是确定性因素。同样,支教老师的工作的开展状况好坏,就直接确定了支教工作完成的状况的好坏。因此,加强对支教工作的领导尤其是加强对支教老师的工作看法,思想管理就显得很关键也很重要。对老师的管理我们主要接受两套的管理途径:一是托付受援学校对支教老师进行直接管理,对支教老师进行思想疏导、工作指导。其次,学校领导班子也对支教老师不定期地进行走访、慰问,了解他们工作进展状况,了解他们生活中存在的困难,着力加以解决。沟通来我校的老师我们做到了把他们和我校老师一视同仁对待。我们充分发挥沟通老师中骨干老师、学科带头人的作用,利用假日有预备地对沟通老师进行培训,以提高他们的师德修养、教育教学水平和管理水公平。他们来我校之后,主动参与我校的教研活动,学****我校的成功阅历;他们参与集体备课,把自己把握的先进备课方法和阅历与我校老师沟通;在平常的上课中,与我校老师随时沟通教学心得,随堂听课评课。学校还不定期组织支教老师,进行公开课,教研课,双方切磋沟通,相互取长补短,效果很好。我们还召集沟通老师座谈会,听取他们对工作、学****教研等方面的感受。在6位沟通老师中,我校支配年轻富有活力的王健老师担当二班级班主任和二班级数学课,学校让她和数学教研组长张玉明结为对子,在业务上相互学****相互关怀。通过集体备课、相互听课、课后商量?等形式,指导她更新教学观念,提高把握教材、驾驭课堂教学的力量。孙丽老师语文教学力量强,我们支配她担当六班级毕业班的语文教学工作,成果突出,得到了同学和家长的全都赞扬。第16页同时我们还给沟通老师供应外出学****提升自身教学力量的机会。我校在外派老师学****上做到了公正合理,只要是县级以上的教育教学活动,我们同样会派沟通老师一起去参与,始终把他们作为我们学校的一员。三、开展活动,拓展支教活动的新途径。为支教接收学校做好事,是我们学校始终坚持的一贯工作主见,这也是亲热兄弟学校间的关系的一种有效举措。为支教接收学校做点什么实际奉献?才能起到帮扶效果?到达帮扶的目的?是一开学就困扰我们的一个问题。在支教工作中,为了真正推动我校和帮扶学校间的资源互享,我校在每学期开展的学校公开课和青年老师讲课竞赛活动中都会邀请支教学校的领导和老师来我们学校听课,并请他们留下贵重的建议。每次活动的开展不仅亲热了两校间教学业务的合作往来,还为加强两校老师之间、学科之间的教研沟通,实现资源共享,共同提高,供应了进展平台。本学期,我校操场进行修建,我们将学校仅有的两套篮球架赠送给了支教学校,为支教学校的孩子们带去了开展课外活动的设施。总之,通过城乡老师沟通活动,对教育教学起到了很好的促进作用。这是一种先进教育思想,先进教学方法的沟通,是先进教研方式的有机结合,这种沟通使双方老师相互学****取长补短、共同提高,对于教育事业起着重要的推动作用。在今后的工作中,我们还要不断总结阅历,不断改进,不断创新,使其在今后的教育教学,教研教改中发挥更大更好的作用,促进教育事业不断向前进展。第18页 老师年度的工作总结5本学期班主任工作本着以教学为主,狠抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成班主任工作,促进班级同学全方面的进展。具体工作如下:一、狠抓纪律和卫生利用班会课总结前一周的同学表现状况以及纪律卫生,消灭的`问题加以分析和总结,目的是让新的一周能不断的进取,克服工作和学****上的缺乏,为新的一周的学****生活指引航标。同时,我也充分留意到,不良的行为是渐渐形成的,好的****惯的养成也需要有一个过程,必需允许他又反复,所以当他们“旧病复发”时候,我留意疼惜他们的自尊心,就事论事,循循善诱,不厌其烦;当他有一点点小的进步时,我也准时地进行表扬,让他有机会在集体中表现自己的力量,并适时提出更高一点层次的要求,这样,一步步,一点点,渐渐扶持着他向良好的方向进展。我班在11月份的时候荣幸成为校文明班集体。二、做好同学的思想工作高一班级的同学思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高一的同学,思想波动很大,内容难度加大,对于刚跨入高中的的同学在思想及学****压力这么大的状况下,往往由于学****不能立见成效而渐渐消沉,更简洁被其它学****之外的因素所迷惑。为了让同学树立信念和学****斗志,我主要做了这些工作:1、对同学进行成果和程度的分析,正确看待自己所处在的学****上的位置,让同学保持良好的心态,同时给同学创设良好的学****情境,使他们开欢快心的迎接每一天的学****生活。例如9月过后就有些同学对高中的生活不是很适应,甚至有的同学产生了想退学的念头,经过我认真的开导后,他们对前途又布满了信念,结果在月考和期中考试之后无论是文科总分还是理科总分,还有平均分都超过了平行班高一〔3〕班,这让我感到格外欣慰。2、个别谈心,这很重要,对于不同的同学挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。个别同学经过一段时间的迷茫以后,生疏了自已在走弯路,渐渐把精力转移到学****当中。期中考试后,我班中一位比较内向的女生在日记中写到由于家庭困难,自己成果也不是很抱负就不想读书了,我看到后很是惊异,于是把自己曾经的经受与其共享,引导她抛开思想负担,把精力放在学****困难是临时的,要有克服困难的决心和士气。该生目前状态良好。第18页3、寻求与家长的亲热协作,三方沟通,敬重同学的人格,与同学坦诚相待,善解人意,与同学消退情感上的障碍,走进同学的心灵世界,才能到达“金石为开”的目的。正确动态的评价同学的成果和存在的缺点和错误,使同学敞欢快扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学****中来。三、严格管理同学,把学****放在首位我觉得,对同学的严格要求要想到达更好的效果,老师自己首先必需作严格要求自己的模范,用自己的言行举止为同学做出典范,在与同学的共同相处的过程中潜移默化的影响他们,让他们渐渐学会自己要求自己,自己管理自己,提高他们自我管理的意识和自觉性,这样确定会产生的管理效应。我要求同学每天晚上7:00要到教室听听力,自己有时也会准时出如今教室门口督促他们。首先,在生活小节上。“教育无小事,事事是教育”,班主任应当在仪容仪表、言谈举止、卫生****惯、待人接物等生活小节上严格要求自己,不能太过于任凭,要把握好分寸,时机等,要用实际行动给同学灌输一种思想——对生活认真的人,才会对自己负责、才会认真地对待自己所做的每一件事。例如我要求同学每天要坚持熬炼身体,由于“身体是革命的本钱”,首先自己能够做到和同学一起到操场上去跑步,身先士卒。一旦同学在日常生活中变成了一个做事一丝不苟、井井有条、力求到达的人,那么,在学****和纪律上同样能做得很好。其次,在学****看法上。“学****是终身的事”,老师应当有终身学****的观念,要给同学呈现出严谨、勤奋、扎实的学风,为此,我经常鼓舞同学们应抓住人生最奇异的时机,多看看书,多学点学问,充实而有收获的过好每一天;并且,擅长在学****中找到乐趣,使学****变成一件让人感到欢快的事,让同学也能从的日复一日的学****中找到轻松和欢快,让他们乐于学****不再把学****当成负担。在此基础上,我还邀请心语室阴老师给他们传授学****方法,还有班上的期中考试的文科和理科状元介绍学****方法,同学们从中受益匪浅,大部分同学都把学****学问、获得学问作为自己一天的目标,并且情愿通过自身的努力实现这个目标。第20页再次,在人格教育上。“一个合格的老师,不仅仅是要教给同学学问,更重要的是教他们如何做人”,老师在同学一生当中扮演着重要的角色,老师的人格魅力往往留给同学终身难忘的印象,并对同学自身的性格进展起着至关重要的作用,老师应当尽量完善自己的人格,把对人的宽容、关爱,对自身的自律、自强、自信,对事的执著、坚决等等这样一些优良品质的信息适时适度的传达给同学,同学们才会渐渐在老师的影响下不断的改良自己的缺乏,朝着健康、正直的方向进展。四、开展好各项活动本学期运动会上,主动调动同学参与的主动性,发挥他们的体育特长,组织了啦啦队、后勤队、抢救队、宣扬队等,他们在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总分第五名的好成果。在学校组织的英语单词竞赛中,我班的王培仁、何彩艳等同学获得二等奖、三等奖;在作文竞赛中我班又有蔡金漫、冼海忠等6位同学获得二等奖、三等奖和优秀奖等,这些都增加了同学的集体荣誉感。总之,本学期工作成果是确定的,今后要不断分析和总结阅历和教训,通过不断的学****和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 老师年度的工作总结6本年度我以满腔的热忱,全部的精力投入到教学工作中,我担当时三1班的化学教学工作及化学备课组组长工作,能认真领悟新课改的精神,在教学中坚持抓纲务本,夯实基础,留意科内综合,使教学科学、实效。现将这半学期工作做如下总结:一、主要工作1、加强业务学****培育同学爱好。认真钻研教科书,深刻领悟其教育理念及目标要求。认真反思自身教学实际,商量?同学,探究教法。由于这是本届同学刚接触的一门新的学科。为此,我们认真商量?教育心理,精确把握初三同学的心理特征和思维特点,主动探究有利于激发爱好、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。坚持不懈地备好每一节课,写好每一个教案,写好教学心得,坚持预备好每一套教学演示仪器、同学试验仪器等,并特殊留意培育同学的学****爱好和良好的学********惯。第21页2、改进课堂教学,提高教学质量。坚持发挥老师的主导作用,以同学为教学环节中的主体,能利用本学科试验的优势,有效调动同学的学****热忱,鼓舞同学回答以下问题,准时表扬同学的学****主动性,能留意与同学在课堂上的情感沟通。对于在测验中取得进步的同学,能准时表扬和鼓舞他们,使得同学自愿自觉地学****化学,由原来的“要我学”变成“我要学”。我还坚持实施“因材施教”的方法,针对不同素养的同学提出不同的目标与要求,使他们都有不同程度的进步。依据不同内容细心设计问题,组织课堂教学,力求在40钟的课堂教学任务中,充分调动同学的主动性,关怀他们理解科学概念和规律,收到了良好的效果。3、做好演示试验和同学试验。本学期化学科的演示试验和同学试验开出率均为100%,充分表达了本学科的特点,培育了同学“动手、动口、动脑”的良好****惯,既到达了教学的目的,又提高了同学的学****爱好,使教学效果产生了“事半功倍”的作用。留意培育同学科学的学****方法,学****解题的方法和思考问题的方向和技巧,克服单纯的机械记忆和死记硬背。合理布置课内外作业,切实减轻同学的课业负担。4、有效反馈与矫正,关怀同学总结提高。审题不慎,急于求成,考虑不周,是部分同学解题时消灭的通病,关怀同学彻底订正****惯性错误,我让同学在自己的笔记本上开设“纠错栏”,记录每次作业及试卷中的错误,出错缘由,订正的措施等。对眼高手低、一看就会、一做就错的同学,要求规范地做适量的练****逐步实现由“懂”到“会”,由“会”到“对”,提高解题的精确性和表达的严密性,通过半学期的努力已取得了良好的效果。5、留意学****沟通,不断充实自我。我主动参与有关教学教研的学****和探讨,并主动撰写教育教学论文和教学设计。除此之外,我还勇于担当组内各种公开课等教学任务,并能针对此类课进行相互学****和研讨,为共同搞好教学质量而出谋献策,我从中得到了极大的提高。认真听取有阅历老师的教学阅历和方法,本学期听课达三十多节,听完课后能与上课老师准时进行沟通,以求到达更好的课堂效果。从实际动身,总结阅历,吸取教训,努力提高。