贺州市初二年级数学上册期中试卷(含答案解析).docx

该【贺州市初二年级数学上册期中试卷(含答案解析) 】是由【hhhhh】上传分享，文档一共【18】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【贺州市初二年级数学上册期中试卷(含答案解析) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。1/22贺州市2019初二年级数学上册期中试卷(含答案解析) 贺州市2019初二年级数学上册期中试卷(含答案解析)〔共8个小题,每题3分,共24分.〕,分式的个数是〔〕,那么第三边的长是〔〕,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′可以绕点O自由转动,就做成了一个测量工件,那么A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是〔〕,正确的选项是〔〕+a3=〔a+1〕=2a2+2aC.〔ab3〕2=a2b5D.〔y﹣2x〕〔y+2x〕=y2﹣〔〕==﹣=1或x=﹣=2或x=,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥=3,那么点P到AB的距离是〔〕=6,xn=3,那么的x2m﹣n值为〔〕=0无解,那么m的值是〔〕A.﹣.﹣32/〔共8个小题,每题3分,共24分.〕°,,1+2x,8,:ax2﹣6ax+9a=.,在△ABC中,AB=AC=16cm,AB的垂直平分线交AC于点D,如果BC=10cm,那么△,AD∥BC,BD平分∠∠ABD=30°,∠BDC=90°,CD=2,那么∠A=°,BC=.,﹣3y﹣2=0,那么105x÷103y=.=2的解是非负数,〔本大题共8个小题,总分值72分〕〔1〕〔2a〕3?b4÷12a3b2〔2〕.,再求值:,.〔1〕〔2〕.20在一次军事演****中,,并且到水井M与小树N的距离也相等,请你帮助侦查员在图上标出蓝方指挥部P的位置.〔不写作法,保存作图痕迹〕4/,在平面直角坐标系xOy中,A〔﹣1,5〕,B〔﹣1,0〕,C〔﹣4,3〕.〔1〕求出△ABC的面积.〔2〕在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.〔3〕写出点A1,B1,,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程,说明△ABD≌△ACD的理由.∵AD平分∠BAC∴∠=∠〔角平分线的定义〕在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.〔1〕求证:AB=DC;〔2〕试判断△OEF的形状,,需要铺设一条长为2019米的管道,决定由甲、,且甲工程队铺设600米所用的天数与乙工程队铺设500米所用的天数相同.〔1〕甲、乙工程队每天各能铺设多少米?〔2〕如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量〔以百米为单位〕的方案有几种?(含答案解析)参考答案与试题解析4/〔共8个小题,每题3分,共24分.〕,分式的个数是〔〕::判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母那么是分式,:解:在中,分式有,∴::此题主要考查分式的定义,注意π不是字母,是常数,所以象不是分式,,那么第三边的长是〔〕:等腰三角形的性质;:分7是腰长与底边两种情况,:解:①7是腰长时,三角形的三边分别为7、7、3,能组成三角形,所以,第三边为7;②7是底边时,三角形的三边分别为3、3、7,∵3+3=6<7,5/22∴不能组成三角形,综上所述,:此题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′可以绕点O自由转动,就做成了一个测量工件,那么A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是〔〕:::因为AA′、BB′的中点O连在一起,因此OA=OA′,OB=OB′,还有对顶角相等,:解:∵AA′、BB′的中点O连在一起,∴OA=OA′,OB=OB′,在△OAB和△OA′B′中,∴△OAB≌△OA′B′〔SAS〕.::此题考查全等三角形的判定定理,关键知道是怎么证明的全等,,正确的选项是〔〕+a3=〔a+1〕=2a2+2a7/22C.〔ab3〕2=a2b5D.〔y﹣2x〕〔y+2x〕=y2﹣2x2考点:单项式乘多项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;:利用合并同类项的法那么以及积的乘方、幂的乘方,:解:A、不是同类项,不能合并,应选项错误;B、正确;C、〔ab3〕2=a2b6,应选项错误;D、〔y﹣2x〕〔y+2x〕=y2﹣4x2,:此题考查了同类项的法那么以及积的乘方、幂的乘方,平方差公式,〔〕==﹣=1或x=﹣=2或x=1考点:::分式的值为0的条件是:分子为0,分母不为0,两个条件需同时具备,:解:∵,即,∴x=±1,又∵x≠1,∴x=﹣::此题考查的是对分式的值为0的条件的理解,,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥=3,那么点P到AB的距离是〔〕::条件给出了角平分线、PE⊥AC于点E等条件,利用角平分线上的点到角的两边的距离相等,:解:::,=6,xn=3,那么的x2m﹣n值为〔〕:同底数幂的除法;::解:∵xm=6,xn=3,∴x2m﹣n=〔xm〕2÷xn=62÷3=:此题考查了同底数的幂的除法,幂的乘方的性质,把原式化成〔xm〕2÷=0无解,那么m的值是〔〕A.﹣.﹣38/22考点:::先按照一般步骤解方程,得到用含有m的代数式表示x的形式,因为无解,所以x是能令最简公分母为0的数,:解:方程两边都乘〔x﹣4〕得:m+1﹣x=0,∵方程无解,∴x﹣4=0,即x=4,∴m+1﹣4=0,即m=3,:增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③〔共8个小题,每题3分,共24分.〕°,那么其它两个内角各为50°,80°或65°,65°.考点::给出了一个内角是50°,没有明确是顶角还是底角,所以要进行分类讨论,:解:当50°的角为底角时,只一个底角也为50°,顶角=180°﹣2×50×=80°;当50°的角为顶角时,底角=〔180°﹣50°〕÷2=65°.9/22故答案为:50°,80°或65°,65°.点评:此题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;假设题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,,1+2x,8,那么x的取值范围是1<x<::根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,:解:由题意,有8﹣5<1+2x<8+5,解得:1<x<:考查了三角形的三边关系,:ax2﹣6ax+9a=a〔x﹣3〕:::先提取公因式a,:〔a±b〕2=a2±2ab+:解:ax2﹣6ax+9a=a〔x2﹣6x+9〕﹣﹣〔提取公因式〕=a〔x﹣3〕2.﹣﹣〔完全平方公式〕故答案为:a〔x﹣3〕:此题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,,在△ABC中,AB=AC=16cm,AB的垂直平分线交AC于点D,如果BC=10cm,那么△:线段垂直平分线的性质;:连接BD,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,然后求出△BCD的周长=BC+AC,:解:如图,连接BD.∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴△BCD的周长=BC+BD+CD=BC+AD+CD=BC+AC,∵AC=16cm,BC=10cm,∴△BCD的周长=10+16=::此题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,,AD∥BC,BD平分∠∠ABD=30°,∠BDC=90°,CD=2,那么∠A=120°,BC=:含30度角的直角三角形;:根据平行线的性质得到∠A+∠ABC=180°,由此求得∠A的度数;在直角△BCD中,由“30度角所对的直角边等于斜边的一半〞:解:如图,∵BD平分∠∠ABD=30°,∴∠ABC=2∠ABD=60°.∵AD∥BC,