红椿中学度上学期七年级语文期中试题.docx

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内容预览:红椿中学2019-2019学年度上学期期中测试七年级语文试卷友情提示:我们这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。在此,你尽可以全面展示你的学识与才华。要坚信:真情的体验,深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!用心、专心、细心,你将得到最大的收获!〔本卷共四大题,25小题,全卷总分值120分,考试时间为150分钟。〕一、积累与运用(17分)〔2分〕〔〕A、啜泣〔chuò〕枯涸〔gù〕酝酿〔niànɡ〕B、应和〔hè〕肥硕〔shuò〕尸骸〔hài〕C、猝然〔cù〕一瞬间〔shùn〕洗濯〔zhuó〕D、寂寥〔liǎo〕嶙峋〔línxún〕峰峦〔nuán〕2、以下句子中没有错别字的一项为哪一项〔2分〕〔〕A、我可以好好地使用它,也可以白白遭踏它。B、理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可既,折磨着你那进取的心。C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益非浅。D、他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。3、以下句子中加点成语运用有误的一项为哪一项〔2分〕〔〕A、周笔畅童年照片曝光,其姿势表情让人忍俊不禁。B、初一〔2〕班的班长思想品德好,工作能力强,可谓德高望重。C、他们从小青梅竹马,发誓即使是海枯石烂也不分开。2/12D、登上巴岳山天灯石,无限风光尽收眼底,令人心旷神怡。古诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。(6分〕A组:〔1〕,志在千里。烈士暮年,壮心不已。〔曹操?龟虽寿?〕〔2〕,夜泊秦淮近酒家。〔杜牧?泊秦淮?〕〔3〕?<论语>十那么?中论述学与思的辩证关系的句子是:,。,理想使不幸者绝处逢生。树叶儿却绿得发亮,。B组:〔1〕我寄愁心与明月,_____________________。(李白?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?)〔2〕问渠那得清如许?______________________。〔朱熹?观书有感?〕〔3〕马致远的?天净沙·秋思?中点明主旨、直接道出天涯游子在外思乡之悲的句子是:,。(4)轻轻摇着归泊的小桨。。(5)平凡的人因有理想而伟大;。5、阅读下面一段新闻,按要求完成后面的问题。(3)崛起中的全南①文明是一个城市命脉的开展,是城市持续开展的不竭动力。②近几年来,我县以提生城区文明程度,提高市民素质为中心;以创立省级文明城市为契机;以“讲文明、树新风〞为主题。广泛深入的开展各项活动,一个富有实力、充满活力、彰显魅力的新全南正(呈现、展现、出现〕在人们面前。(1)选文①处有病句请改正:〔1分〕3/12(2)选文②划横线处有一个错别字请找出加以改正。错字:改:〔1分〕(3)请从第②句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。〔1分〕6、名著阅读〔2分〕?西游记?有妇孺皆知、脍炙人口的“三打〞,“三借〞。二、综合性学****7分〕7、语文是语言的文化,而语言又是人类沟通、联络情感的重要方式。生活处处皆学问,生活处处有语文。擦亮你的双眼,你就会发现,其实语文就在我们的身边。结合以下两那么情景,运用所学知识答复:情景一:9月14日,国家环保总局副局长潘岳对岳阳县***污染事件提出严厉批评,而当地××局局长陈林那么说,“只要企业不是太出格,我们一般在政策的边缘打一些‘擦边球’〞李丽问妈妈‘擦边球’是什么意思?妈妈叫她动动动脑筋想想。接着她们继续看电视。(1)李丽对临湘市××局局长陈林局长所说的‘擦边球’的意思不太理解,请你帮李丽解释一下?(1分)情景二:一个周日,李丽和徐奕漫步街头,看到一些使用不标准的文字和语言。像什么“咳(刻)不容缓〞,“吃(痴)心不改〞,“默默无蚊(闻)〞,“钱(前)途无量〞等等,她俩就发生了争论,李丽认为这种做法不可取,而徐奕却认为这种做法很好,她俩争执不休。你认为这种做法可取不可取,并说明理由。(2分)(3)请以“保护校园的花草〞为主题拟一条广告。(2分)5/12(4)仿照例句,将以下句子补充完整。〔2分〕例句:人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如三、阅读〔46分〕〔一〕〔14分〕时而温柔娴静,时而却又粗暴豪放,时而显得缠绵婉约,时而又那样的深沉素雅。这就是你──我喜爱的雨。我爱雨,我尤其爱听雨。[甲]春雨是文静的小姑娘,悄无声息地抛洒。“诗圣〞杜甫有诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。〞在这样的春夜里,你什么事也不必做,只需要捧一杯香茗,呷一口香茶,闭上眼睛──脑海里有这样一幅画:大地是一张好大的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开去,晕开去……伴着雨点落地,禾苗出土的滋滋声,一曲清雅的“春江花月夜〞便在你的心头响起。夏天的雨可没有那样的好脾气,他像一个顽皮的孩子,趁你不注意,他就一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了,他噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在你的窗玻璃上,好似在提醒你:注意,一首精彩昂扬的摇滚已经开始啦!然后再用心去听吧,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,他还时不时地邀闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,你会看到成千上万的演奏家有条不紊地弹奏着各自的音符。还没等回过味来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听这最杰出的乐章。一整个夏夜,你便可以和肥梅碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天,说不定你会依稀记得:昨夜风疏雨骤,雨声滴碎荷花声。5/12秋,历来被人们誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我就把秋雨称为金雨吧。在听着金雨的时候,一切都变得沉默了、安静了。如果说金秋是一副色彩凝重的油画,那金雨便是具有魅力的背景。现在,我听着金色的雨声,我仿佛听到了一个个新生命的啼哭,听到了庆祝丰收的锣鼓。在金雨中,农民丰收了玉米,老师丰收了希望,而我们呢?我们又丰收了什么?冬在人们的心目中是冷酷无情的,而冬雨却是温和敦厚的。他不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;他不紧不慢地下落,洗刷着尘埃污垢;他不疾不徐地降落,准备着春的到来。你听听窗外冬雨的声音,清楚是春的前奏。你怡然进入梦乡后,冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓:春天快到了![乙]倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真的、最美妙的心灵。[丙]朋友,爱上听雨吧!尽情地享受她带给你的无穷乐趣。8、给选文拟一个恰当的标题:〔2分〕。9、结合语境解释文中加点的词。〔2分〕怡然:。10、请根据第1段内容概括出各个季节的雨的特点。〔4分〕春雨:。夏雨:。秋雨:。冬雨:。10、请结合文段分析第3段引用杜甫诗句“随风潜入夜,润物细无声〞的作用。〔2分〕。11、“这就是四季的雨,这就是雨的声音〞是原文中的一句话,请给这句话选出恰当的位置。〔2分〕〔〕6/12A、[甲]B、[乙]C、[丙]12、融情于景是写景抒情散文常用的写作手法,本文按春、夏、秋、冬的顺序描绘了雨的不同韵味,抒发了作者对雨的什么感情。〔2分〕。〔二〕后母的三巴掌〔16分〕从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在门后头吃。"哪来的?"后母看出不对劲儿了。“偷的。〞我还觉得挺得意,挺能耐。“啪!〞后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!〞后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此,别人多稀罕的东西我都没动过心。第二巴掌是我10岁那年。要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。〞二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席子底下。“阿巧〞,邻居***奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话:“章媳妇要生孩子,生不出来得送医院,你手头有钱不?〞7/12“有。〞我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席子底下的钱换了地方。“嗯?〞后母揭开席子一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去,200块整。〞***奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。〞后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪〞就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道儿了。〞后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。父亲知道了,说该把屁股打碎。从此,“帮〞字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年。我考上了县里的重点初中,但吃住自理,家里负担不了。“我不上了,帮娘喂猪吧。求人借钱多难。〞我吃饭时说。后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪〞就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,不用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!〞我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。〞13、给以下加点字注音。〔2分〕⑴严酷〔〕⑵教训〔〕8/1214、文章的一条清晰的线索是:〔3分〕15、简要概括引出“后母的三巴掌〞的三件事:〔3分〕16、“后母的三巴掌〞给“我〞的三次深刻的教益分别是:〔3分〕17、简析后母的性格特征。〔2分〕18、看完这篇文章,你有什么启示呢?〔3分〕〔三〕狐假虎威〔12分〕虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长①百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为②不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎。〞虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。【注释】①长(zhǎng):长官、首领,这里用作动词,意为“做……的首领〞②为〔wéi〕:是19、解释以下加点的词。〔2分〕〔1〕天帝使我长百兽〔2〕兽见之皆走20、以下句子中加点词解释有误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、虎求百兽而食之〔捕捉〕B、是逆天帝命也〔违背〕C、吾为子先行〔逃跑〕D、今子食我〔吃〕21、为以下句子中的“之〞选择正确的解释,将字母填入括号内。(2分)A、它们,代百兽B、它,代老虎C、它,代狐狸D、它们,代老虎和狐狸(1)虎以为然,故遂与之行〔〕(2)兽见之皆走〔〕22、用现代汉语翻译下面的句子。〔3分〕10/12虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也23、你从这个故事中悟出了什么道理?〔3分〕阅读下面的诗歌,答复以下问题。〔4分〕春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。这是唐代诗人杜甫晚年的一首写景诗,诗中写雨临的季节是季,时间是,突出了雨〔用原文答复〕的特点。〔2分〕(2)诗中“,〞,经常被人们用来比喻工作做得细致。〔2分〕四、作文〔50分〕25、请先品读一下满文军的?懂你?:……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你……别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动,妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象作者的意图……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,会一瞬之间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福……10/12请根据自己的亲身经历或体验,以“_______,其实我懂你〞为题,写一篇文章要求:①先把题目补完整。②写出真情实感,除诗歌外文体不限,不少于500字。③作文中不要出现真实的校名、人名。