湖南衡阳中考语文试题及答案.docx

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试题预览:湖南省衡阳市2009年初中毕业学业考试试卷语文亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的考前须知:,三大题,26小题,总分值120分。考试用时120分钟。,请将你的姓名、准考证号、。,在草稿纸、试卷上答题无效。,监考人员将本试卷和答题卷一并收回。预祝你取得优异成绩!一、积累与运用〔共27分〕〔要求书写工整、准确、美观〕。〔3分〕朋友如啤酒,味浓而易醉;朋友如花香,芬芳而淡yǎ〔〕;朋友是秋天的雨,细腻而又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁而又傲然挺立。朋友不是画,它比画更xuàn〔〕丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘yì〔〕;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。:〔8分,每题2分〕①春蚕到死丝方尽,。〔李商隐?无题?〕②几处早莺争暖树,。〔白居易?钱塘湖春行?〕③苏轼的?水调歌头•明月几时有?一词中表达作者旷达胸襟、表现作者感悟人生哲理的词句是:,,。3/20④范仲淹在?岳阳楼记?中赞扬滕子京政绩的句子是:,。:〔4分〕①“草堂留后世,诗圣著千秋〞中“诗圣〞是指。②找出“花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津〞这一诗句作者在初中课文中的散文篇目:。,请任选一句,根据名著中的内容扩展成一段故事简介。〔60字以内〕〔4分〕①败走华容道②偷吃人参果③倒拔垂杨柳④葬花、:〔4分〕小雯在长沙读大学,每月30日总能收到父亲寄来的生活、学****费用和一条短信:“小雯,生活和学****费已寄出,请查收,不够的话再告诉我。〞如果你是小雯,请回一条短信给父亲,将短信内容写在答题卡上的格子里。〔30个字以内〕:〔4分〕①请仔细分析漫画,用简洁的语言概括这三幅漫画的内容。〔2分〕②你从漫画中获得了怎样的启示?〔2分〕二、阅读理解与鉴赏〔共43分〕阅读下面文段,然后答复以下问题。〔一〕夏充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。好似炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。3/20夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子那么刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割、快割;麦子上场了,又想着快打、快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙〞,他们的肩上挑着夏秋两季。遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。5/207.“金色主宰了世界上的一切。〞一句中“主宰〞的含义是。〔2分〕“挑、举着、匍匐前进〞三个词语分别换成“长、像、慢慢生长〞其表达效果有什么不同?〔3分〕,而作者为什么要赞美这个春与秋之间的黄金的夏季?〔2分〕,联系自己的人生历程,你受到了什么启示?〔2分〕〔二〕还来就菊花王清铭梅花报春,揭开一年的序幕;菊花那么是一年花事的后记。有诗为证:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。〞菊,最早的意思是穷尽,百花凋零后菊花怒放,菊花凋谢后绽放的大概只有飞扬的雪花了。“秋来谁为韶华主,总领群芳是菊花〞,落叶飘零,风霜肃杀,菊携一身淡雅花香悄然绽放。白居易有诗曰:“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。〞最受欢送的是黄菊,试想,金黄色的太阳照射在菊花上,菊花的色泽像霜,孤傲的品性被秋风展开,这是怎样的一幅图画。黄,与尊贵、雅洁、高尚等连在一起,再加上菊的不畏严寒的傲骨,难怪中国人会如此喜欢它了。“宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风〞。菊的飘零和开放一样,都有一种悲壮的色彩。梅花零落成泥碾作尘,只有香如故,而菊花宁愿在枝头憔悴、枯槁,也不萎落风尘和泥滓。宋遗民郑思肖称道寒菊孤芳自赏的傲慢“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。〞苏轼也对菊花的节操赞赏有加:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲雪枝。〞宋代史铸?咏翻集句?中写道:“东篱黄菊为谁香,不学群葩附艳阳。〞将菊花卓尔不群的品性恰到好处地勾勒了出来。5/20菊花的品种繁多。清代康熙皇帝命汪灏为?群芳谱?补遗,扩充为?广群芳谱?,又增加菊种四十一种,累计已超过三百种。“冷艳幽香,深黄浅白,占断西风里〞,莆阳同乡刘克庄的词句就写了最常见的两种——黄菊和白菊。菊的花色丰富,不一而足。菊花仪态万方,纤细的,婉约的,婀娜的,娇羞的。或“玉骨冰肌〞,或如古书上所写的“茎疏叶且微〞,怎么看都会觉得恰如其分,毫无夸张之嫌。就花的造型看,变化特别丰富,仿佛各种舞蹈的造型:或偃或俯,假设舞假设翔,如歌似笑,摇曳多姿,难以形容。菊花色、形、香具备和品种繁多、品性高雅,赢得很多人的青睐。重阳赏菊是我们中国人代代相续的传统****俗,这一天也成了菊花的节日。孟浩然就写道:“待到重阳日,还来就菊花。〞?〔3分〕菊花的造型→→→?〔至少写出三种〕〔3分〕,分析本文说明语言的主要特点。〔2分〕①梅花零落成泥碾作尘,只有香如故,而菊花宁愿在枝头憔悴、枯槁,也不萎落风尘和泥滓。②清代康熙皇帝命汪灏为?群芳谱?补遗,扩充为?广群芳谱?,又增加菊种四十一种,累计已超过三百种。③或偃或伏,假设舞假设翔,如歌似笑,摇曳多姿,难以形容。,概括总结菊花的品质特点。〔2分〕〔三〕读永恒的书7/20周国平①人类所创造的精神财富是通过各种物质形式保存的,其中最重要的一种形式就是文字。因而,在我们日常的精神活动中,读书便占据着很大的比重。一般而言,我们很难想像一个关注精神生活的人会对书籍毫无兴趣。“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。〞高尔基说的这句话,非常贴切地说明了这一点。②然而,古今中外的书不计其数,该读哪些书呢?从精神生活的角度出发,我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类。一是完全不可读的书,这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。在今日的市场上,这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是。二是可读可不读的书,这种书读了也许不无益处,但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书大多属于此类,我把那些专业书籍也列入此类,因为它们只对有关专业人员才可能是必读书,对于其他人却是不必读的书,至多是可读可不读的书。三是必读的书,这类书每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读便会是一种欠缺和遗憾。③应该说,这第三类书在书籍的总量中只占极少数,但绝对量仍然非常大。它们实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作,即所谓经典名著。这些伟大作品不可按学科归类,不管它们是文学作品还是理论著作,都必定表现了人类精神某些永恒的内涵,因而具有永恒的价值。在此意义上,我称它们为永恒的书。要确定这类书的范围是一件难事,事实上不同的人就此开出的书单一定有相当的出入。不过只要开书单的人确实有眼光,就必定都会选中一些最根本的好书。例如,他们决不会遗漏掉?论语??史记??红楼梦?这样的书,柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这类作家的著作。7/20④在我看来,真正重要的倒不在于你读了多少名著,古今中外的名著是否全读了,而在于要有一个信念,那便是非最好的书不读。有了这样的信念,即使你读了许多并非最好的书,你仍然会逐渐找到那些真正属于你自己的最好的书,并且成为它们的知音。事实上,对于一个具有独特个性的追求的人来说,他的必读书的书单绝非照抄别人的,而是在他自己阅读的过程中形成的,这个书单本身也表达着他的个性。正像罗曼•罗兰在谈到他所喜欢的音乐大师时说的:“现在我有我的贝多芬了,犹如已经有了我的莫扎特一样。一个人对他所喜爱的历史人物都应该这样做。〞⑤费尔巴哈说,人就是他所吃的东西。至少就精神食物而言,这句话是对的。从一个人的读物大致可以判断他的精神品位。一个在阅读和深思中与古今哲人文豪倾心交谈的人,与一个只读明星轶闻和***故事的人,他们当然有着完全不同的内心世界。天下好书之多,一辈子也读不完,我们岂能把只有一次的生命浪费在读无聊的东西上。?〔2分〕?怎样去读永恒的书?〔4分〕②、③段主要运用的论证方法是:〔2分〕、、、、、言情、***等方面的网络小说风行校园,某些学生对它们的痴迷程度无法形容,结合文章中读书的观点,谈谈你对这一现象的看法。〔50字以内〕〔2分〕8/20〔四〕生于忧患,死于安乐?孟子?舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入那么无法家拂士,出那么无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。:〔1分〕:〔2分〕,,:〔2分〕、二段主要论证了古往今来受大任、成大业的人都是在困境中造就的观点。9/“生于忧患〞的心态角度,对上述观点进一步加以阐发。,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐。,主要是从“生于忧患〞的角度来论证的。,才能取得“曾益其所不能〞的结果或成就的道理,请列举一个恰当的事例作论据。〔2分〕〔五〕诗歌鉴赏西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。、下片各描绘了怎样的场景?〔2分〕24.“路转溪头忽见〞透露出一种怎样的心情?〔2分〕25.“明月别枝惊鹊〞为精妙的写景名句,请体会其妙处。〔2分〕三、作文〔50分〕?哥伦布说:“是蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,是博大。〞袁隆平说:“是绿色,五十个春秋,我躬耕于陇亩,绿色是奉献,是希望。〞南丁格尔说:“是白色,我披着一袭白衣呵护生命,白色是关爱,是责任。〞11/20海伦•凯勒说:“是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色是不屈,是发奋。〞列宁说:“是红色,我的一生都在为人类的解放事业而奋斗,红色是战斗,是理想。〞细读材料,结合自己对生命的认识、体验和理解,以“生命的颜色〞为题写一篇作文。要求:①体裁不限〔诗歌除外〕;②600字以上;③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④文中不得出现真实的校名和人名;⑤书写要正确、标准、美观。〔雅〕〔绚〕丽飘〔逸〕2.①蜡炬成灰泪始干②谁家新燕啄春泥③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。④政通人和,百废具兴。3.①杜甫②?桃花源记?4.①败走华容道:?三国演义?中的重点故事,写赤壁战前,诸葛亮算定曹操必败走华容,且夜观天象,曹操不当身亡,考虑到曹操与关羽有恩,于是派关云长把守华容道,留个人情与关羽做。小说又写曹操果然由乌林向华容道败退,并在途中三次大笑诸葛亮、周瑜智谋缺乏,未在险要处暗设伏兵。然而,一笑笑出赵子龙,多亏徐晃、张郃二人双敌赵云,才使曹操得以逃脱;二笑笑出张翼德,又是张辽、徐晃二将抵挡张飞,使曹操再次脱险;三笑非同小可,笑出了关云长,且又在有一夫当关之险的华容狭路上,加之曹军几经打击,此时已无力再战,无奈,曹操只得亲自哀求关羽放行,关羽念旧日恩情,义释曹操,使曹操得以回到江陵。