精选工作会议表态发言稿.docx

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的色彩?3、欣赏散文诗〔1〕完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容。〔2〕寻找句子、加深印象给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落〞并学会用小动物的话来朗诵、来答复,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语