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中考物理实验题复习(含答案).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约37页 举报非法文档有奖
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时升高的温度。,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究。小明在两个相同的玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录数据如下表所示。照射时间/min2:..4681012温度/℃:..(1)小明探究的物理问题是什么?(2)分析小明探究中收集到的数据,你可以得出什么探究结论?(3)小明发现夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉,请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象。2019中考物理实验题复****含答案)25.【课题】探究并联电路中电流的关系。【提出问题】如图22所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?图22【设计实验与进行实验】⑴按图22所示连接电路;⑵把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;⑶为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。方法一:改变电源电压方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)【分析与论证】⑴在拆接电路时,开关必须______;⑵上面设计的表格中存在的不足之处是:__________________;:..⑶表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法_____进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于________________________。,小明同学设计的电路如图23所示,,电阻约为8,电源为两节干电池。(1)根据图23的电路图,请在图24中用笔画线代替导线将实物电路连接完整。:..图23图24(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_______。(填写最左边或最右边)(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪几种情况:_______________。;;;、负接线柱接反。(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数如图25所示,则灯泡的额定功率为__________W。,做探究导体电阻大小与导体长度的关系的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):序号材料长度横截面积:..1锰铜合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS图26图27(1)小明选择序号为的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫。(2)他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第:..二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值(填较大或较小其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是。(3)小明继续用上述电源设计了图27所示的电路图,来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、导体长度因素除外)。他应选择序号为的两根电阻丝分别接入所在位置。请你简述小明选择的原理及结论:。,就想:通电导体在磁场中受力的大小与什么有关呢?她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然电流有大小之分、磁场有强弱之分,那么通电导体在磁场中受力的大小是否与这两者有关呢?于是她们开始做实验,首先按照课堂上探究通电导体在磁场中受力运动的实验装置重新安装了仪器,并且多串联了一个滑动变阻器和电流表,以便改变通电导体的电流大小。关闭电路后先逐渐增大电流,观察导体的运动情况,发现通电导体在磁场中受力运动的速度变大;然后他又保持电流大小不变,换用磁性强的磁铁来实验,发现通电导体在磁场中受力运动的速度也变大。根据你刚才的阅读,请回答下列问题:图28(1)小晶从自己的实验中能得出什么结论?(2)她们在实验中主要用了哪两种研究方法?和。(3)要想让电动机运转的更快,可以采用哪些措施?写出两点:..即可。(4)请你解释一下当电池用了很长时间后,录音机为什么拉不动录音带?,有不完整的地方,请你帮他填写完整。(1)课题:研究电流产生的热量与哪些因素有关装置及原理。我们组的同学组装了如图29所示的实验装置,在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放一根电阻丝,甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大。通电后电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高,体积膨胀,煤油上升的高度越。实验过程:①接通电路一段时间,比较两瓶中的煤油哪个上升得高,实验结果是:瓶中的煤油上升得高。这表明,串联时的电阻越大,产生的热量越。②在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后,调节滑动变阻器,加大电流,重做上述实验,通电时间与前次相同。在两次实验中,比较甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高。实验结果:在第二次实验中,瓶中煤油上升得较第一次的。这表明,同一电阻,电流越大,电流产生的热量越。③实验表明:通电时间越长,瓶中煤油上升得越高,电流产生的热量越。:..我们小组的同学一起对实验现象进行归纳分析,找到了电流产生热量的多少和因素有关。(2)应用:有许多家用电器的工作原理即为焦耳定律,请举两个例子。,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5、10、15各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图30所示。(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是,滑动变阻器R2的作用是。下面是他们获取的一组实验数据:电压U/V246810电流I/:..(2)实验中他们选用的定值电阻阻值为(3)请在图31坐标系上画出电流随电压变化的图像;(4)分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论:.图30图31答案1.(1);(2)不是匀速运动;因为在相同的时间内,通过的路程不同;(3)。;骑车者15min运动200m;跑步者25min运动200m;骑车者速度是跑步者速度的5/3等等。。;逐渐减小。5.(1)高;高;频率;(2)大;大;振幅。6.(1)不改变;(2)反射和折射现象;(3)①入射角越大,反射角、折射角也越大;②反射角与入射角总相等到;③入射光线和反射光线总在法线的两侧;④入射光线和折射光线总在法线的两侧;⑤入射光线和反射光线总在界面的同侧;⑥入射光线和折射光线总在界面的两侧。:..(4)①丙中为什么没有了折射光线?②丙中的折射光线到哪儿去了?③入射角再大些时,会有折射光线吗?④入射角再小些时,会有折射光线吗?⑤入射角多大时无折射光线?⑥丙中为什么反射光线比甲、乙的强?7.(1)B与A的像重合;(2)到镜面的距离;大小;(3)不能;透过平面镜不能看清背面蜡烛B的位置。;紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红。9.(1)将蜡烛向凸透镜靠近;靠近;(2)A、C、B、D;(3)正确的读书和写字的姿势;不在太弱或太强的光线下学****10.(1)①蜡烛的烛焰、透镜、光屏三者的中心不在同一直线上;②蜡烛放在了焦点上;③蜡烛放在了焦点以内;④蜡烛放在1倍焦距和2倍焦距之间,但离焦点过近,成像较远,光具座不够长,光屏承接不到像(2)①在凸透镜焦距一定且成实像情况下,物体到凸透镜越远(近),像离凸透镜越近(远);②在成实像情况下,物距相同时,透镜焦距越大,像离透镜越远;③物体到凸透镜距离大于1倍焦距,成倒立的像11.(1)D;(2)物、码左右颠倒,质量未加游码的质量;:..(3);(4)游码移到标尺左端零刻度处72水平;。12.(1)同种液体的质量与体积的比值相同;(2)1与4(或2与5、3与6);(3)同种液体的质量与体积的比值相同,不同种液体的质量与体积的比值不同。=V-V1/cm3金属块密度/(g/cm3).(1)匀速;二力平衡;相等;间接;(2)压力;A与C;(3)不准确;因为在实验中,很难保证让物体作匀速运动;如下图。:..(4)利用A或B或C图的器材,用弹簧测力计分别以不同的速度匀速拉动木块,观察弹簧测力计的示数是否相同。;单位面积所受的压力相同时,压力的作用效果相同;单位面积所受的压力越大时,压力的作用效果越大。、4、5;1、2、3;5、6。17.⑴小于;(2)形状;排开水的体积。18.(1)在加钩码前未调平衡。(2)实验次数动力F1/N动力臂L1/㎝F1L1/(Ncm)阻力F2/N阻力臂L2/cmF2L2/(Ncm)一188:..248二212243824三441611616(3)F1L1=F2L2(4)几种参考答案如下图:19.(1)弹簧秤;(2)GF、n(或G、hF、s);(3):..(或组别每个滑轮组含滑轮个数钩码重G/N钩码升高的高度h/m拉力F/N弹簧测力计移动的距离s/%:..%20.(1)1、2、5;射出仰角;速度;(2)2、3、4;45。21.(1)冰;52℃;(2)吸收热量。(水太多,火太弱)用热水(加少水,用强火)(1)如下图所示。(2)气泡由下向上,由小变大,到水面破裂,产生大量的水蒸气,发生剧烈的汽化,但水温不变100。(或水比煤油吸收的热量多);不同(或煤油比水升高的温度高)。24.(1)相同的海水与沙子,哪种吸热后升温快(或沙子和海水的比热容哪种大?);(2)相同的沙子和海水,吸热后沙子升温快(或沙子的比热容比海水小);(3)如:盛夏内陆很热,海边却很凉爽。25.(1)断开;(2)缺少了电流的单位;:..(3)一;各支路电流之和。26.(1)如下图;(2)B;(3)①;②电压越高,灯越亮(电流越大灯越亮或功率越大灯越亮)。27.(1)2和4;控制变量法;(2)较小;第二次接入的电阻大,电路电流小,灯泡的功率过小;(3)1和2(或选2和3)。,电流处处相等,各用电器的电压与电阻成正比;,,不同材料的电阻其阻值不同。(若选2和3,可知同种材料在长度一定条件下,导体电阻跟导体横截面积有关)28.(1)通电导体在磁场中受到力的大小与电流大小和磁场强弱有关,电流越大,磁场越强,作用力越大;(2)控制变量法比较法;(3)增大通过线圈中的电流;增强磁体的磁性;(4)电池用久了,供电电流变小了29.(1)高①甲;多;②高;多;③多;电流的强弱通电时间电阻的大小;:..(2)电饭锅;电热毯;电暖炉等等。30.(1)电阻;通过阻值的变化改变电路中的电流,从而改变电阻R1两端的电压;(2)5;(3)如下图所示;(4)电阻一定时,通过电阻的电流与加在电阻两端的电压成正比。

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