2024年老师去家访的心得体会7篇.docx

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部分是什么。对于他上网的问题我没有提起。但付雪坤并不是没有缺点的,特别是前一段时间对在电脑上花了太多时间,导致学****成绩出现滑坡。有的时候还会再现得比较浮躁,书写也还需要加强,等等。但总体来看,还是一位很懂礼貌、有责任心的好孩子,特别是主动提出早晨来班级开门,每天早晨无论刮风下雨都第一个到校并主动帮助值日生打扫教室,解决了一个班级的老大难问题。在送我出来的路上,付雪坤说“老师,听说你要家访,我真是紧张死了。”“紧张什么呀?”“怕你告状呗!”“不会的,如果有什么缺点我会在学校里与你交流,觉得有必要家长配合的才会跟家长说,不会乱告状的。”他听了之后马上说老师今后我一定好好学****把落下的知识用假期的时间补上。并和我约好不会的就会打电话给我。不由得又想起了好几个孩子,一说到家访,先是欢迎后又紧张的神情。原来是他们怕告状!好的孩子亦如此,那学困生、纪困生呢?莫让家访成告状!在家访中走进孩子,多聆听他们的声音;走近家长,与他们一起探讨教育问题。老师去家访的心得体会篇6家访主要是指班主任通过上门走访、电话或书信等手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教育问题的方式。搞好家访工作,是班主任掌握学生情况,进行家庭与学校双向管理,开展班级各项工作,提高教育质量的重要保证。下面就谈谈本人的几点心得体会。