广西南宁市2022-2023学年高三上学期第二次适应性检测语文试题.pdf

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的绳绊,突然向上扬起手臂,把鹰抛向空中,大喊着:“你去吧!”白鹰在空中来回盘旋着不肯飞走,像在完成一场告别仪式,终于一个振翅,慢慢消失在了天际。他脸上淌满了泪水,耳畔仿佛又响起那首熟悉的歌谣:“阿玛去北方,额娘守家门,高山悬崖上,请只海东青,交给大人们,换来粗布衣,身披白玉衫,不是捕鹰人。”(有删改)【注】①鹰是北方民族心中的神鸟。海东青,被喻为“万鹰之神”,是中华肃慎(满族)族系的最高图腾。驯化猎鹰是满族古老的传统技艺,他们用猎鹰追捕天鹅,以天鹅脚上的绒毛制作“白玉衫”作为贡品。驯鹰展现了强者交锋的智慧之美,人与动物的情感交融之美。②摆床子,又叫出床子,是指鹰一旦受到惊吓,便独自待在树上,猎人必须用自带的肉摆在地上,吸引它下来。,不正确的一项是()、文字灵动,作者把白鹰的高傲威严、凶猛无畏和熬鹰人的耐心、坚忍刻画得惟妙惟肖。,但当“鹰起了走的心”时,他却选择放鹰,造成故事的陡转,增强了小说的感染力。C.“父亲”在这篇小说中虽着墨不多,但他的话语如“可没那么容易!”等为下文“鹰起了走的心”埋下伏笔。,而他脸上淌满泪水,表现出他的无奈,说明人永远无法战胜自然。“老鹰达”捕鹰人的群体形象,请结合文本分析这种“群像”描写的作用。,请结合文本分析两次引用分别表现了“他”怎样的感情?四、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。存亡祸福,其要在身。圣人重诫敬慎所忽。《中庸》曰:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子能慎其独也。”谚曰:“诫无垢,思无辱。”夫不诫不思,而以存身全国者,亦难矣。昔成王封周公,周公辞不受,乃封周公子伯禽于鲁。将辞去,周公戒之曰:“去矣子其无以鲁国骄士矣我文王之子也武王之弟也今王之叔父也又相天子吾于天下亦不轻矣然尝一沐而三握发,一食而三吐哺,犹恐失天下之士。吾:..闻之曰:‘德行广大而守以恭者荣,土地博裕而守以俭者安,禄位尊盛而守以卑者贵,人众兵强而守以畏者胜,聪明睿智而守以愚者益,博闻多记而守以浅者广。’此六守者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,不谦者,失天下亡其身,桀纣是也。可不慎乎?”孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。有一老父,衣粗布,冠白冠,后来吊。孙叔敖正衣冠而出见之,谓老父曰:“楚王不知臣不肖,使臣受吏民之垢。人尽来贺,子独后来吊,岂有说乎?”父曰:“有说。身已贵而骄人者,民去之;位已高而擅权者,君恶之禄已厚而不知足者,患处之。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣。”颜回将西游,问于孔子曰:“何以为身?”孔子曰:“恭敬忠信,可以为身。恭则免于祸,敬则人爱之,忠则人与之,信则人恃之。人所爱、人所与、人所恃,必免于患矣。可以临国家,何况于身乎?故不比数而比疏,不亦远乎?不修中而修外,不亦反乎?不先虑事,临难乃谋,不亦晚乎?”(选白《说苑·敬慎》),正确的一项是()/子其无以鲁国骄士矣/我/文王之子也/武王之弟也/今王之叔父也又相天子/吾于天下亦不轻矣//子其无以鲁国/骄士矣/我/文王之子也/武王之弟也/今王之叔父也/又相天子/吾于天下亦不轻矣/,不正确的一项是()A.“其要在身”与“吾日三省吾身”(《论语》)两句中的“身”字含义相同。B.“一国吏民皆来贺”与“一肌一容”(《阿房宫赋》)的“一”含义相同。C.“民去之”与“连峰去天不盈尺”(《蜀道难》)的“去”含义不相同。D.“故不比数而比疏”与“但为君故”(《短歌行》)的“故”含义不相同。,不正确的一项是(),圣人特别注重警诫自己在恭敬谨慎方面所忽略的事,不警诫、不思考很难做到保全自身和国家。,周公用自己握发吐哺的例子告诫儿子要善待士人,并指出六项体现谦虚美德的操守。,官职大但小心谨慎,俸禄优厚但谨慎不敢妄取,严格坚守这三条,足够治理楚国。,恭谨就可以免祸,礼敬就能收获爱戴,忠实:..就会收获信赖,诚信就会使别人愿意结交。。(1)不谦者,失天下亡其身,桀纣是也。(2)人尽来贺,子独后来吊,岂有说乎?五、古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成下面小题。野人送朱樱杜甫西蜀樱桃也自红,野人相赠满筠笼。数回细写愁仍破,万颗匀圆讶许同。忆昨赐沾门下省,退朝擎出大明宫。金盘玉箸无消息,此日尝新任转蓬。【注】①细写:轻轻倾倒。②赐沽:即沾瘘。在肃宗至德年间,杜甫在门下省任左拾遗,曾受皇帝赐樱。,不正确的一项是(),与标题相呼应,以小事见深意,全诗构思精巧。“擎出”一词刻画了诗人在长安任职左拾遗时谨小慎微,如履薄冰的形象。C.“金盘玉箸”紧承上联大明宫富丽堂皇的意象,“无消息”暗示此时世逢丧乱的背景。,表现漂泊之苦,与“征蓬出汉塞”之“征蓬”有异曲同工之妙。∶“妙在‘也自红’三字,全篇用意不出三字。”请结合全诗分析“也自红”如何统摄全篇。六、。(1)李商隐的《锦瑟》“___,___”二句化用庄周梦蝶、杜鹃啼血的典故来委婉表达幽深之情。(2)在韩愈的《师说》中,巫医乐师和各种工匠不以互相学****为耻,士人却讥笑百工,耻于相师,是因为他们认为“____,____”。:..(3)古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,王安石却在《登飞来峰》中写道:____,__。七、选择+简答阅读下面的文字,完成下面小题。“我知时间为何物,但想要描述时,便觉得无能为力。”古罗马思想家奥古斯丁的这句话,说出了大部分人对时间的整体感受——可以感知却难以描述。但文学家、艺术家、哲学家都是一些_____①______的人,他们不断通过自己的作品尝试去定义、描述、探究时间。时间具有多元性和相对性,黑暗与光明,左边与右边,瞬间与永恒,慢与快,动与静,行与思……种种相对的概念在时间中可以_____②___。当我们谈论时间时,先来搞清楚我们谈论的是什么时间。大体而言,时间有两种____③___的身份:一是起源自宇宙大爆炸的自然时间,一是被现代文明驯服的标准时间。人类在远古时期,就对自然时间有丰富的认知,太阳升起落下,月亮变大变小,鸟儿秋去春来……但就自然时间而言,你可以观察体会,却无法准确测量。它就像一匹____④___的野马,自在神秘,难以捉摸,有时会给人类的交流带来障碍,甚至给人类的生活制造麻烦。要想驯服时间,就需要亟待发明钟表和日历,采纳人为的计量系统,由此,用“几点钟”来描述的标准时间就产生了。1884年10月,本初子午线、国际日期变更线、24个时区等世界标准时间系统中的要素一一确立。从此以后,人们再也离不开时间的督促了。。,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。“你”和文中加点的“你”,用法相同的一项是()《活着》,你会不由自主地陷入沉思。。,下午三点半我在路口的书店等他。,我一语,谈得热闹,氛围非常热烈。阅读下面的文字,完成下面小题。气象学上,一般把秋季出现的第一次霜叫做“早霜”或“初霜”,而把春季出现的最后一次霜称为“晚霜”或“终霜”。①,就是无霜期。霜降节气虽然含有天气渐冷、开始降霜的意思,但是“霜降”节气反映的是天气渐渐变冷的气候特征,②。纬度偏南的南方地区,在进入霜降节气后,平均气温多在16℃左右,离初霜日期还有三个节气。在华南南部河谷地:..带,则要到隆冬时节,才能见到初霜。当然,即使在纬度相同的地方,由于海拔高度和地形不同,贴地层空气的温度和湿度有差异,③。霜降,北方大部分地区已在秋收扫尾,即使耐寒的葱,也不能再长了,因为“霜降不起葱。越长越要空”。在南方、却是“三秋”大忙季节,单季杂交稻、晚稻才在收割、种早茬麦、栽早茬油菜摘棉花,拔除棉秸,耕翻整地。“满地秸秆拔个尽,来年少生虫和病”。收获以后的庄稼地,都要及时把秸杆、根茬收回来,因为那里潜藏着许多越冬虫卵和病菌。华北地区大白菜即将收获,要加强后期管理。霜降时节,我国大部分地区进入了干季,要高度重视护林防火工作。,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(),壮士十年归。,美人帐下犹歌舞。,粉蝶如知合断魂。,金戈铁马,气吞万里如虎。八、,根据要求写作。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,那是屈原的炽热情怀;“旄尽风霜节,心悬日月光”,那是苏武的不灭气节;“俯首称臣岂心甘,卧薪尝胆二十年”,那是勾践的努力隐忍;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,那是苏轼的豪迈旷达……在中华民族灿烂的历史长河中,一个个历史人物如璀璨星辰般熠熠生辉,烛照当代。品读中华历史人物,赓续先辈精神,汲取奋进力量。复兴中学团委正在举办以“中华历史人物的力量”为主题的征文活动。请结合材料写一篇文章,体现你作为新时代青年的认识与思考。要求∶选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。